3.如圖是DNA的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:(橫線上填名稱,[]中填標(biāo)號)

(1)圖中③的名稱是堿基對; ④的名稱叫氫鍵.
(2)圖中表示DNA基本組成單位的那個(gè)標(biāo)號是[⑦].
(3)⑦的各組成成分與RNA比較,一定相同的物質(zhì)的標(biāo)號是[⑥].
(4)構(gòu)成DNA分子的基本骨架的組成成分在圖中的標(biāo)號是[⑤⑥].
(5)以圖中DNA片段的左鏈為模板,合成信使RNA的過程稱為轉(zhuǎn)錄,所合成的信使RNA片段從上到下的堿基依次是AGUC.
(6)若DNA分子中含有2000個(gè)堿基A(腺嘌呤),則其含堿基T(胸腺嘧啶)的數(shù)目是2000個(gè).

分析 分析題圖:圖示為DNA的部分結(jié)構(gòu)示意圖,其中①是堿基(胸腺嘧啶),②是堿基,③是堿基對,④是氫鍵,⑤是脫氧核糖,⑥是磷酸,⑦是脫氧核苷酸.據(jù)此答題.

解答 解:(1)由以上分析可知,圖中③是堿基對,④是氫鍵.
(2)FNA分子的基本組成單位是脫氧核苷酸,即圖中標(biāo)號⑦.
(3)⑦脫氧核苷酸的各組成成分與RNA比較,一定相同的物質(zhì)是磷酸,即圖中標(biāo)號是⑥.
(4)⑤脫氧核糖和⑥磷酸交替排列在DNA分子的外側(cè),構(gòu)成DNA分子的基本骨架.
(5)以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA的過程稱為轉(zhuǎn)錄;DNA左鏈的堿基序列從上到下依次是TCAG,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則,以該鏈為模板所合成的信使RNA片段從上到下的堿基依次是AGUC.
(6)在雙鏈DNA分子中,堿基之間的配對遵循堿基互補(bǔ)配對原則,且配對的堿基彼此相等,即A=T、C=G.若DNA分子中含有2000個(gè)堿基A(腺嘌呤),則其含堿基T(胸腺嘧啶)的數(shù)目是2000個(gè).
故答案為:
(1)堿基對     氫鍵
(2)⑦
(3)⑥
(4)⑤⑥
(5)轉(zhuǎn)錄    AGUC
(6)2000

點(diǎn)評 本題結(jié)合DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的具體過程,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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(2015春•高臺縣校級期末)在電子顯微鏡下觀察A、B、C三種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu),觀察到結(jié)構(gòu)a~d具有下列特征:a、b、c都是由雙層膜構(gòu)成,a的膜具有小孔,而b、c沒有小孔,c呈綠色、扁平的橢球形或球形,d結(jié)構(gòu)與細(xì)胞有絲分裂有關(guān).現(xiàn)將試樣A、B、C有無結(jié)構(gòu)a~d的情況整理如下(表中“+”表示存在,“一”表示不存在),據(jù)表回答:

結(jié)構(gòu)、試樣

a

b

c

d

e

A

B

+

+

+

+

C

+

+

+

+

(1)不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)a的生物屬于 (原核、真核)生物.

(2)已知試樣A、B、C分別是菠菜葉、鼠肝和顫藻中的一種細(xì)胞,結(jié)構(gòu)a~d分別是細(xì)胞核、葉綠體、線粒體、中心體中的一種.

①菠菜葉、鼠肝和顫藻分別對應(yīng)著試樣

②將試樣B在低溫下進(jìn)行離心,分離出結(jié)構(gòu)a、b、c的形狀完全保持不變.a(chǎn)、b、c中,能吸收光能的結(jié)構(gòu)是 ;釋放CO2的結(jié)構(gòu)是 ;a中含有與核糖體的形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)叫做

③A、B、C三種生物都有結(jié)構(gòu)e,結(jié)構(gòu)e可能是哪種細(xì)胞器? ;d是哪種細(xì)胞器?

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(2014•平和縣校級模擬)某種野生植物有紫花和白花兩種表現(xiàn)型,已知紫花形成的生物化學(xué)途徑如圖所示

A和a、B和b是分別位于兩對染色體上的等位基因,A對a、B對b為顯性.基因型不同的兩白花植株雜交,F(xiàn)1紫花:白花=1:1.若將F1紫花植株自交,所得F2植株中紫花:白花=9:7.請回答:

(1)從紫花形成的途徑可知,紫花性狀是由 對基因控制.

(2)根據(jù)F1紫花植株自交的結(jié)果,可以推測F1紫花植株的基因型是 ,其自交所得F2中,白花植株純合體的基因型是

(3)推測兩親本白花植株的雜交組合(基因型)是 ;用遺傳圖解表示兩親本白花植株雜交的過程(只要求寫一組,配子可以省略).

(4)紫花形成的生物化學(xué)途徑中,若中間產(chǎn)物是紅色(形成紅花),那么基因型為AaBb的植株自交,子一代植株的表現(xiàn)型及比例為

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.純合子自交后代都是純合子,雜合子自交后代都是雜合子
B.判斷純合子與雜合子最簡便方法是測交
C.雜合體形成的雌、雄配子的比例為1:1
D.在孟德爾兩對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)2純合體占$\frac{1}{4}$

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18.糖尿病是近年來高發(fā)的“富貴病”,常見類型有遺傳型糖尿病和II型糖尿。z傳型糖尿病的主要病因之一是胰島受損.科研機(jī)構(gòu)作出如下設(shè)計(jì):取糖尿病患者的細(xì)胞,將人的正常胰島素基因?qū)肫渲,然后做?xì)胞培養(yǎng),誘導(dǎo)產(chǎn)生胰島組織,重新植入患者的胰島,使胰島恢復(fù)功能.II型糖尿病需要注射胰島素治療.目前臨床使用的胰島素制劑注射后120min后才出現(xiàn)高峰,與人體生理狀態(tài)不符.科研人員通過一定的工程技術(shù)手段,將胰島素B鏈的28號和29號氨基酸互換,獲得了速效胰島素,已通過臨床試驗(yàn).
(1)對遺傳型糖尿病進(jìn)行基因治療的方案中,胰島素基因稱為目的基因,實(shí)驗(yàn)室中要先對該基因利用PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增.將該基因?qū)胝<?xì)胞所用的方法是顯微注射法.
(2)對遺傳型糖尿病患者進(jìn)行治療的基因工程步驟中的核心步驟是基因表達(dá)載體構(gòu)建(目的基因與運(yùn)載體結(jié)合).
(3)科研人員利用蛋白質(zhì)工程合成速效胰島素,該技術(shù)的實(shí)驗(yàn)流程為:
A→設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→B→找到對應(yīng)的脫氧核苷酸序列(基因)→生產(chǎn)出速效胰島素,其中,流程B是相應(yīng)的氨基酸序列.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述正確的是( 。
A.細(xì)胞壞死,代謝停止;細(xì)胞癌變,代謝增強(qiáng)
B.細(xì)胞壞死受基因控制,細(xì)胞癌變也受基因控制
C.細(xì)胞衰老,膜通透性改變;細(xì)胞癌變,膜黏著性增強(qiáng)
D.細(xì)胞癌變,細(xì)胞周期延長;細(xì)胞凋亡,細(xì)胞周期變短

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.根據(jù)如圖所示的信號分子發(fā)揮作用的三種類型,判斷相關(guān)敘述中正確的是( 。
A.從圖中信息可得出細(xì)胞膜的功能只有進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流這一項(xiàng)
B.能進(jìn)行甲方式的細(xì)胞可以為垂體細(xì)胞,相應(yīng)的信號分子為促甲狀腺激素
C.能進(jìn)行乙方式的細(xì)胞可以為下丘腦細(xì)胞,相應(yīng)的信號分子為神經(jīng)遞質(zhì)
D.能進(jìn)行丙方式的細(xì)胞可以為垂體細(xì)胞,相應(yīng)的信號分子為抗利尿激素

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.中心法則揭示了遺傳信息在DNA、RNA、蛋白質(zhì)間傳遞的過程.請回答下列問題:
(1)a、b、c、d所表示的四個(gè)過程依次是DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯、逆轉(zhuǎn)錄.
(2)需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過程是翻譯(寫出漢語名稱).
(3)參與減數(shù)第一次分裂間期相關(guān)過程的RNA種類有rRNA、mRNA、tRNA.
(4)能特異性識別mRNA上密碼子的分子是tRNA,后者所攜帶的分子是氨基酸.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.在基因工程的基本操作程序中,目的基因的獲取的途徑不包括(  )
A.從基因文庫中獲取目的基因
B.利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因
C.人工合成目的基因
D.利用DNA分子雜交技術(shù),獲取目的基因

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同步練習(xí)冊答案