科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 圖1中A、C分別屬于初級消費者和生產者 | |
B. | 圖1中表示呼吸作用過程的只有②④⑤ | |
C. | 圖2中a和c表示的內容相同 | |
D. | 圖2中次級消費者的同化量占初級消費者同化量的10%-20% |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省三明市高二上第二階段文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞核內行使遺傳功能的結構是( )
A.核膜 B.核仁 C.染色質(體) D.核孔
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省三明市高二上第二階段文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列利用顯色反應鑒定物質的實驗中,需要使用顯微鏡的是( )
A.豆?jié){中蛋白質的鑒定
B.花生種子中脂肪顆粒的觀察鑒定
C.馬鈴薯塊莖中淀粉的鑒定
D.蘋果汁中還原糖的鑒定
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省三明市高二上第二階段文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞學說揭示了( )
A.動植物細胞的區(qū)別
B.細胞是動植物的基本結構單位
C.細胞的多樣性
D.病毒具有細胞結構
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省寧德市高二上學期12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖1表示的是某同學通過實驗得出的H2O2濃度與酶促反應速率關系圖,圖2是實驗過程中的一個裝置圖.請分析回答下列問題:
(1)圖1中AB段說明反應速率大小主要與 有關,對應圖2中的實驗裝置如何設計 .
(2)如果圖2裝置中放入的是經高溫處理過的土豆片,實驗現(xiàn)象是 ,原因是 .
(3)實驗過程中溫度、pH等保持不變,形成曲線a與曲線b差異的可能原因是 ;將圖2裝置中含有新鮮土豆片的燒瓶分別放置在不同溫度的水浴鍋中,定時記錄不同溫度條件下產生的氣體量,繪制出的溫度對H2O2酶酶促反應速率影響的曲線圖不夠科學,其原因是 .
(4)曲線b在B點后反應速率不再增加的原因是 ,曲線C形成的可能原因是 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省寧德市高二上學期12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在人體細胞正常分化過程中,不會出現(xiàn)的是( )
A.細胞形態(tài)發(fā)生改變
B.細胞器數(shù)量發(fā)生改變
C.細胞結構和生理功能發(fā)生改變
D.細胞核DNA發(fā)生改變
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血漿蛋白和血紅蛋白的合成 | B. | 葡萄糖分解成丙酮酸的過程 | ||
C. | 抗體與相應的抗原發(fā)生特異性結合 | D. | 蛋白質經過消化成為氨基酸的過程 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com