【題目】韌皮部細(xì)胞是高度分化的植物細(xì)胞，用韌皮部細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)可以形成愈傷組織，下列敘述錯(cuò)誤是（ ）

A．該愈傷組織是細(xì)胞經(jīng)過(guò)脫分化和細(xì)胞分裂形成的

B．該愈傷組織的細(xì)胞沒(méi)有全能性

C．該愈傷組織是由排列疏松的薄壁細(xì)胞組成

D．該愈傷組織可以形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀結(jié)構(gòu)

【答案】B

【解析】

試題分析：愈傷組織是外植體脫分化和分離形成的，A正確；愈傷組織細(xì)胞含有該生物全部的遺傳物質(zhì)，仍然具有全能性，且全能性比外植體高，B錯(cuò)誤；愈傷組織是高度液泡化，無(wú)定形狀態(tài)薄壁細(xì)胞組成的排列疏松、無(wú)規(guī)則的組織，C正確；愈傷組織經(jīng)過(guò)再分化可以形成胚狀體，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究從植物中提取的可可堿是否可以作為除草劑；某科研小組開(kāi)展了可可堿對(duì)鬼針草根尖細(xì)胞有絲分裂和種子萌發(fā)影響的實(shí)驗(yàn)探究,結(jié)果如下表。請(qǐng)回答:

（1）本實(shí)驗(yàn)需要制作根尖細(xì)胞有絲分裂裝片,制作過(guò)程中根尖解離需要用到的試劑是 。實(shí)驗(yàn)中, 該試劑的作用是 ；要用龍膽紫溶液染色，龍膽紫溶液屬于 性染料,能夠使細(xì)胞中的 著色。

（2）如圖為顯微鏡下觀察到的部分細(xì)胞圖像,箭頭所指的細(xì)胞處于分裂期的 期。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,與對(duì)照組相比,當(dāng)可可堿濃度達(dá)到1．0 mmol·L-1時(shí),在分裂期的細(xì)胞中,后期和末期的細(xì)胞數(shù)目相對(duì) 。產(chǎn)生這種結(jié)果的原因可能是可可堿能夠 ,導(dǎo)致染色體無(wú)法移向細(xì)胞兩極。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,隨著可可堿濃度的升高,種子發(fā)芽率 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)是：（ ）

A．子二代出現(xiàn)性狀分離

B．子二代性狀的分離比為3：1

C．測(cè)交后代性狀的分離比為1：1

D．等位基因隨同源染色體的分開(kāi)而分離

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體中的某一體細(xì)胞，如果連續(xù)分裂60次以上還在繼續(xù)分裂，此細(xì)胞很可能是發(fā)生了(　　)

A．分化能力增強(qiáng) B．全能性增強(qiáng)

C．衰老 D．癌變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆非常適合于做遺傳實(shí)驗(yàn)的材料，因?yàn)橥愣?/span>

A．是嚴(yán)格的自花傳粉植物 B．性狀不多品種也少

C．生長(zhǎng)整齊便于人工控制 D．性狀具有顯隱性之分

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因組印記是指后代某一基因的表達(dá)取決于遺傳自哪一個(gè)親代的現(xiàn)象。印記基因的異常表達(dá)會(huì)引發(fā)伴有復(fù)雜突變和表型缺陷的多種人類、小鼠疾病。

Ⅰ.生長(zhǎng)激素是通過(guò)胰島素樣生長(zhǎng)因子II（簡(jiǎn)稱IGFII）介導(dǎo)發(fā)揮作用，IGFII具有生長(zhǎng)激素作用。小鼠的IGFII基因?qū)儆谟∮浕颍?/span>IGFII基因（用A表示）正常表達(dá)的小鼠體型正常，稱為野生型�？茖W(xué)家為研究小鼠IGFII基因?qū)Ρ憩F(xiàn)型的影響，進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果如下。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：

實(shí)驗(yàn)一：

實(shí)驗(yàn)二：將父本進(jìn)行多次測(cè)交，結(jié)果發(fā)現(xiàn)子代野生型和侏儒的比例接近1:1。

（1）由實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果分析，小鼠來(lái)自于______(填“父本”或“母本”)的A基因可以表達(dá)，實(shí)驗(yàn)一中F1小鼠的基因型和比例為__________。

（2）若實(shí)驗(yàn)一中母本小鼠的父本（M）表現(xiàn)型為侏儒，則M的基因型是__________。若將實(shí)驗(yàn)一中母本小鼠進(jìn)行測(cè)交，預(yù)測(cè)子代的表現(xiàn)型及比例為__________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)一中F1表現(xiàn)型為侏儒的小鼠的基因型為_________________，若實(shí)驗(yàn)一中F1表現(xiàn)為野生型來(lái)自父方的A基因發(fā)生突變而失去功能，則這些野生型小鼠突變后的表現(xiàn)型及比例為_________。

Ⅱ.巨舌-巨人癥綜合征（BWS）為一種典型病例。BWS患者表現(xiàn)為胚胎和胎盤(pán)過(guò)度增生，巨舌，巨大發(fā)育，兒童期易發(fā)生腫瘤。該病主要是由11號(hào)染色體上的IGFII基因和CDKN1C基因兩個(gè)印記基因的錯(cuò)誤表達(dá)引發(fā)，正常情況下父本染色體表達(dá)IGFII基因不表達(dá)CDKN1C基因，母本染色體表達(dá)CDKN1C基因不表達(dá)IGFII基因。若IGFII基因過(guò)量表達(dá)或CDKN1C基因缺失表達(dá)都有可能導(dǎo)致BWS。

（1）IGFII基因的表達(dá)過(guò)程包括上圖甲中的_________過(guò)程（填圖中編號(hào)），圖乙中可以表示IGFII蛋白的是_________。

（2）由材料可知父本表達(dá)的IGFII基因?qū)ε咛サ纳L(zhǎng)有________（促進(jìn)/限制）作用，而母本表達(dá)的CDKN1C基因?qū)ε咛サ陌l(fā)育起到相反的作用。

（3）以下可能引發(fā)BWS的情況是________。

A．父本染色體IGFII基因雙倍表達(dá)

B．父本染色體CDKN1基因表達(dá)

C．母本染色體IGFII基因表達(dá)

D．母本染色體CDKN1C基因雙倍表達(dá)

E．母本染色體CDKN1C基因發(fā)生突變

F．母本的染色體CDKN1C基因失活

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)物的敘述正確的是（ ）
A.脂質(zhì)不參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)
B.蛋白質(zhì)是生物體主要的能源物質(zhì)
C.核酸是生物體儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)
D.糖類不參與細(xì)胞識(shí)別和免疫調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在離體的植物組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織的過(guò)程中，下列哪一項(xiàng)條件是不需要的（ ）

A．消毒滅菌 B．適宜的溫度

C．充足的光照 D．適宜的養(yǎng)料和植物激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生產(chǎn)果汁時(shí)，用果膠酶處理果泥可提高果汁的出汁率�；卮鹣铝邢嚓P(guān)問(wèn)題：

（1）果膠酶能破除細(xì)胞壁，是因?yàn)楣z酶可以促進(jìn)細(xì)胞壁中果膠的水解，產(chǎn)物是________。

（2）果膠酶作用于一定量的某種物質(zhì)(底物)，保持溫度、pH 在最適值，生成物量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如右圖:在 35 min 后曲線變成水平是因?yàn)開(kāi)_______。若增加果膠酶濃度，其他條件不變，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出生成物量變化的示意曲線。

（3）某同學(xué)取5組試管（A～E）分別加入等量的同種果泥，在A、B、C、D4個(gè)實(shí)驗(yàn)組的試管中分別加入等量的緩沖液和不同量的同種果膠酶，然后，補(bǔ)充蒸餾水使4組試管內(nèi)液體體積相同；E組加入蒸餾水使試管中液體體積與實(shí)驗(yàn)組相同。將5組試管置于適宜溫度下保溫一定時(shí)間后，測(cè)定各組的出汁量。通過(guò)A～D組實(shí)驗(yàn)可比較不同實(shí)驗(yàn)組出汁量的差異。本實(shí)驗(yàn)中，若要檢測(cè)加入酶的量等于0而其他條件均與實(shí)驗(yàn)組相同時(shí)的出汁量，E組設(shè)計(jì)_____________（填“能”或“不能”）達(dá)到目的，其原因是__________________________。

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