【題目】人體中的某一體細(xì)胞，如果連續(xù)分裂60次以上還在繼續(xù)分裂，此細(xì)胞很可能是發(fā)生了(　　)

A．分化能力增強(qiáng) B．全能性增強(qiáng)

C．衰老 D．癌變

【答案】D

【解析】

試題分析：人體正常細(xì)胞一般連續(xù)分裂50～60次后就不能再進(jìn)行分裂了，而某一細(xì)胞連續(xù)分裂60次以上還在繼續(xù)分裂，則此細(xì)胞很可能是發(fā)生了癌變，因?yàn)榘┳兒蟮募?xì)胞才可以連續(xù)分裂、無限增殖.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在減數(shù)分裂過程中,沒有染色單體的時(shí)期是：( )

A．減Ⅰ后期 B．減Ⅱ后期 C．減Ⅱ前期 D．分裂間期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不屬于質(zhì)粒被選為基因運(yùn)載體的理由是（ ）

A．能復(fù)制 B．有多個(gè)限制酶切點(diǎn)

C．具有標(biāo)記基因 D．它是環(huán)狀DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人胰島細(xì)胞能產(chǎn)生胰島素，但不能產(chǎn)生血紅蛋白，據(jù)此推測(cè)胰島細(xì)胞中（ ）

A．只有胰島素基因

B．比人受精卵的基因要少

C．既有胰島素基因，也有血紅蛋白基因和其他基因并進(jìn)行了胰島素基因的表達(dá)

D．有胰島素基因和其他基因，但沒有血紅蛋白基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某細(xì)胞的部分亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析，下列敘述正確的是

A.若該細(xì)胞是骨骼肌細(xì)胞，則在馬拉松比賽中主要的供能場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B.若該細(xì)胞是吞噬細(xì)胞，則除圖中標(biāo)號(hào)外，還應(yīng)該有的細(xì)胞器是溶酶體

C.若該細(xì)胞來自某低等生物，則由6可知該生物一定為低等植物

D.若該細(xì)胞來自動(dòng)物的卵巢，則參與雌性激素合成的結(jié)構(gòu)是4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】內(nèi)皮素（ET）自1988年發(fā)現(xiàn)以來，一直是人們研究的熱點(diǎn)。它不僅存在于血管內(nèi)皮，也廣泛存在于各種組織和細(xì)胞中，是調(diào)節(jié)心血管功能的重要因子，對(duì)維持基礎(chǔ)血管張力與心血管系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)有重要作用。內(nèi)皮素主要通過與靶細(xì)胞膜上的內(nèi)皮素受體結(jié)合而發(fā)揮生物學(xué)效應(yīng)。ETA是內(nèi)皮素的主要受體，科研人員試圖通過構(gòu)建表達(dá)載體，實(shí)現(xiàn)ETA基因在細(xì)胞中高效的表達(dá)，其過程如圖所示，圖中SNAP基因是一種熒光蛋白基因，限制酶ApaⅠ的識(shí)別序列為，限制酶XhoⅠ的識(shí)別序列為。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問題：

（1）進(jìn)行過程①時(shí)，需要加入緩沖液、引物、dNTP和 酶等。完成過程①②③的目的是 。

（2）過程③和⑤中，限制酶XhoI切割DNA，使磷酸二酯鍵斷開，形成的黏性末端是 。用兩種限制酶切割獲得不同的黏性末端，其主要目的是 。

（3）構(gòu)建的重組表達(dá)載體，目的基因上游的啟動(dòng)子的作用是 ，除圖示結(jié)構(gòu)外，完整的基因表達(dá)載體還應(yīng)具有 等結(jié)構(gòu)（至少寫出兩個(gè)結(jié)構(gòu)）。

（4）過程⑥要CaCl2預(yù)先處理大腸桿菌，使其成為容易吸收外界DNA的 細(xì)胞。

（5）利用SNAP基因與ETA基因結(jié)合構(gòu)成融合基因，目的是 。

（6）人皮膚黑色素細(xì)胞上有內(nèi)皮素的特異受體,內(nèi)皮素與黑色素細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后,會(huì)刺激黑色素細(xì)胞的分化、增殖并激活酪氨酸酶的活性,從而使黑色素急劇增加。美容時(shí)可以利用注射ETA達(dá)到美白祛斑效果，試解釋原因： 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】韌皮部細(xì)胞是高度分化的植物細(xì)胞，用韌皮部細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)可以形成愈傷組織，下列敘述錯(cuò)誤是（ ）

A．該愈傷組織是細(xì)胞經(jīng)過脫分化和細(xì)胞分裂形成的

B．該愈傷組織的細(xì)胞沒有全能性

C．該愈傷組織是由排列疏松的薄壁細(xì)胞組成

D．該愈傷組織可以形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】病毒侵入人體后，機(jī)體在特異性免疫應(yīng)答過程中不會(huì)發(fā)生的是（ ）
A.巨噬細(xì)胞吞噬和處理病毒
B.漿細(xì)胞分裂并產(chǎn)生抗體
C.T淋巴細(xì)胞增殖分化形成記憶細(xì)胞
D.致敏T細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】林肯郡卷毛豬毛發(fā)的顏色受獨(dú)立遺傳且完全顯性的三對(duì)基因A—a、B—b、C—c控制，研究發(fā)現(xiàn)，體細(xì)胞中C基因數(shù)少于c基因數(shù)時(shí)，C基因的表達(dá)減弱而形成黑青色突變體。基因與性狀之間的關(guān)系如圖1所示，黑青毛突變體體細(xì)胞中C、c基因與染色體的組成如圖2所示。請(qǐng)回答：

圖1 圖2

（1）根據(jù)圖1推斷純合棕色豬的基因型為 。

（2）圖1中，某些基因型相同的正常黑色林肯郡卷毛豬雜交后代出現(xiàn)了兩種表現(xiàn)型，子代的表現(xiàn)型及比例為 或 。

（3）今有多只純種林肯郡卷毛豬，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)便的雜交實(shí)驗(yàn)，以確定基因型為aaBbCcc的林肯郡卷毛豬屬于圖2中的哪一種突變體（假設(shè)實(shí)驗(yàn)過程中不存在突變與染色體互換，各型配子活力相同）。

實(shí)驗(yàn)步驟：讓該突變體與基因型為aaBBcc的林肯郡卷毛豬雜交，觀察并統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型與比例。結(jié)果與結(jié)論：

I．若子代中 ，則該突變體為突變體甲。

Ⅱ．若子代中 ，則該突變體為突變體乙。

Ⅲ．若子代中 ，則該突變體為突變體丙。

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