如甲圖中DNA決定某一多肽鏈中的酪氨酸和丙氨酸過程示意圖,乙圖示樣品DNA經(jīng)PCR技術(shù)(聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng))擴(kuò)增,可以獲取大量DNA克隆分子.分析回答:

(1)甲圖中含有
 
種核苷酸;丙氨酸的遺傳密碼子是
 
.該圖表示了DNA中遺傳信息的
 
過程.
(2)有一種貧血癥是血紅蛋白分子的一條多肽鏈上,一個酪氨酸被一個苯丙氨酸所替代造成的.此種貧血癥的根本原因是
 
,即
 
發(fā)生了改變.
(3)乙圖的“PCR”與人體內(nèi)的DNA復(fù)制相比有何特殊之處?
 

(4)現(xiàn)在要通過“PCR”得到甲圖中DNA片段的1024個克隆片段,則至少要向試管中加入
 
個腺嘌呤脫氧核苷酸.
考點(diǎn):遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,用DNA片段進(jìn)行PCR擴(kuò)增
專題:
分析:分析題圖:甲圖表示遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程;乙圖為樣品DNA經(jīng)PCR技術(shù)(聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng))擴(kuò)增,獲取大量DNA克隆分子的過程,其中A表示高溫變性;B表示低溫復(fù)性;C表示中溫延伸.
解答: 解:(1)甲圖中含有8種核苷酸(DNA中的4種脫氧核苷酸+RNA中的4種核糖核苷酸);遺傳密碼子是指mRNA上編碼一個氨基酸的3個相鄰的堿基,結(jié)合甲圖可知丙氨酸的遺傳密碼子是GCC.甲圖表示了DNA中遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程.
(2)有一種貧血癥是血紅蛋白分子的一條多肽鏈上,一個酪氨酸被一個苯丙氨酸所替代造成的,說明控制該多肽鏈合成的基因發(fā)生了堿基對的替換,即DNA的堿基序列(或基因結(jié)構(gòu))發(fā)生了改變.由此可見,此種貧血癥的根本原因是基因突變.
(3)乙圖的“PCR”是在體外合成特定DNA片段的核酸合成技術(shù),其與人體內(nèi)的DNA復(fù)制相比,特殊之處為:離體條件、需要高溫、高溫酶等.
(4)甲圖DNA片段中含有3個腺嘌呤脫氧核苷酸,且DNA復(fù)雜方式為半保留復(fù)制,所以要通過“PCR”得到甲圖中DNA片段的1024個克隆片段,則至少要向試管中加入腺嘌呤脫氧核苷酸的個數(shù)為(1024-1)×3=3069.
故答案為:
(1)8    GCC  轉(zhuǎn)錄和翻譯 
(2)基因突變  DNA的堿基序列(或基因結(jié)構(gòu))
(3)離體條件,需要高溫,高溫酶
(4)3069
點(diǎn)評:本題結(jié)合圖解,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、PCR技術(shù)、DNA復(fù)制等知識,要求考生識記遺傳信息的轉(zhuǎn)錄、翻譯過程和密碼子的概念;識記PCR技術(shù)的原理和過程,能與體內(nèi)DNA復(fù)制進(jìn)行比較;識記DNA復(fù)制的方式,能進(jìn)行簡單的計算.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物體的物質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能問題
三科學(xué)家因研究揭示“囊泡轉(zhuǎn)運(yùn)”的奧秘而獲2013諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎.細(xì)胞內(nèi)部產(chǎn)生的蛋白質(zhì)被包裹于膜泡形成囊泡,囊泡被分成披網(wǎng)格蛋白小泡、COPI被膜小泡以及COPII被膜小泡三種類型.三種囊泡介導(dǎo)不同途徑的運(yùn)輸,分工井井有條,在正確的時間把正確的細(xì)胞“貨物”運(yùn)送到正確的目的地.據(jù)如圖回答問題(括號填字母,橫線上填文字)

(1)囊泡的膜與其他生物膜的成分相似,它們的主要成分是
 
;由如圖可知,細(xì)胞內(nèi)囊泡能夠通過
 
的方式脫離轉(zhuǎn)運(yùn)起點(diǎn)、通過膜融合的方式歸并到轉(zhuǎn)運(yùn)終點(diǎn); COPⅡ與結(jié)構(gòu)C的融合體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有
 

(2)COPI被膜小泡則主要介導(dǎo)蛋白質(zhì)從
 
運(yùn)回
 

(3)囊泡能特異性地識別目標(biāo)膜,如運(yùn)輸
 
 (填物質(zhì))囊泡能把“貨物”從C轉(zhuǎn)運(yùn)到溶酶體D,溶酶體作用是
 

(4)為了確定參與膜泡運(yùn)輸?shù)幕颍╯ec基因),科學(xué)家篩選了兩種酵母突變體,這兩種突變體與野生型酵母電鏡照片差異如下:
酵母突變體 與野生型酵母電鏡照片的差異
sec12基因突變體 突變體細(xì)胞內(nèi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)特別大
sec17基因突變體 突變體細(xì)胞內(nèi),尤其是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體間積累大量的未融合小泡
據(jù)此推測,sec12基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是與
 
的形成有關(guān).sec17基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

光合作用是地球上最重要的化學(xué)反應(yīng).光反應(yīng)之所以能將光能固定并轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,主要依賴于葉綠體中的奇妙裝置--光系統(tǒng)(photosystem).光系統(tǒng)有葉綠體色素、蛋白質(zhì)分子和光合作用的原初電子受體等組成.盡管每個光系統(tǒng)有200-300個葉綠素分子,但只有一個葉綠素a分子能被光能激發(fā)釋放一個電子傳遞給原初電子受體,該電子通過其他電子載體不斷被傳遞從而完成相關(guān)反應(yīng).如圖1表示光合作用的光反應(yīng)過程,請據(jù)圖分析:

(1)結(jié)構(gòu)Ⅰ表示
 
;結(jié)構(gòu)Ⅱ表示
 

(2)物質(zhì)B表示
 
;物質(zhì)D表示
 

(3)該示意圖中含有
 
個光系統(tǒng),②表示
 

(4)③表示
 
(物質(zhì));如果植物某細(xì)胞葉綠體光合作用生成的氧氣被相鄰細(xì)胞的線粒體利用,則需要經(jīng)過
 
層磷脂分子層.
(5)某研究小組利用如圖2裝置研究二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度對大豆幼苗光合作用的綜合影響,其中NaHCO3能穩(wěn)定密閉容器中的CO2濃度,實驗結(jié)果統(tǒng)計于下表.則光照強(qiáng)度為800Lx,二氧化碳濃度為0.03%時,大豆幼苗光合作用每小時產(chǎn)生葡萄糖為
 
摩爾.(假設(shè)毛細(xì)吸管內(nèi)徑橫截面積為1.68ⅹ10-5m2
組別 光照/Lx CO2/% 液滴移動/mm?h-1
1 0 0.03 左移15
6 800 0.03 右移65
7 1000 0.03 右移80
8 1000 0.05 右移105
9 1500 0.05 右移105
10 1500 0.03 右移80
(6)上述實驗中,由第6組狀態(tài)變化到第7組狀態(tài)時,大豆葉綠體內(nèi)C3和C5化合物的含量變化是
 
.如果將實驗裝置中的NaHCO3改為H2O,則在光照強(qiáng)度為0時,實驗測得的數(shù)據(jù)指標(biāo)是
 
值.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示希茄植株(HhRr)作為實驗材料培育新品種的途徑.請據(jù)圖分析回答:

(l)通過途徑2、3獲得幼苗的過程都應(yīng)用了植物組織培養(yǎng)技術(shù),該技術(shù)依據(jù)的生物學(xué)原理是
 

(2)要盡快獲得穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良品種應(yīng)采用途徑
 
,該過程中秋水仙素的作用機(jī)理是
 

(3)品種C與B是否為同一個物種,請簡述原因
 

(4)品種A中與幼苗F具有相同基因型的概率為
 
,品種C的基因型是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物葉片表皮上分布有大量的氣孔,氣孔結(jié)構(gòu)如圖所示.當(dāng)組成氣孔的細(xì)胞(保衛(wèi)細(xì)胞)吸水后,會膨脹變形,氣孔開啟;反之細(xì)胞失水收縮,氣孔關(guān)閉.現(xiàn)以放置一小段時間的菠菜為材料設(shè)計一個實驗,證明氣孔具有開啟和關(guān)閉的功能.補(bǔ)全以下實驗設(shè)計:
(1)實驗材料與主要用具:菠菜、清水、濃鹽水、蓋玻片、載玻片、
 
、吸水紙、滴管、鑷子等.
(2)實驗步驟:
①取菠菜葉,用鑷子剝?nèi)”砥ぃ?br />②在載玻片上滴一滴清水,將表皮放放清水中,蓋上蓋玻片,制成
 

③將臨時裝片放在顯微鏡載物臺上,先在低倍鏡下找到
 
,移動到
 
,再換高倍鏡進(jìn)行觀察,記錄觀察到的
 

 

⑤繼續(xù)觀察氣孔的變化,并做記錄.
預(yù)測實驗結(jié)果并作出解釋:
①在清水中氣孔應(yīng)開啟.因為當(dāng)細(xì)胞液濃度大于細(xì)胞外溶液濃度時,保衛(wèi)細(xì)胞
 
變形,氣孔開啟;
②在濃鹽水中氣孔應(yīng)關(guān)閉.因為當(dāng)細(xì)胞液濃度小于細(xì)胞外溶液濃度時,保衛(wèi)細(xì)胞
 
,氣孔關(guān)閉.

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科目:高中生物 來源: 題型:

紅細(xì)胞懸液為不透明的紅色液體,而紅細(xì)胞發(fā)生溶血(紅細(xì)胞破裂)后,溶液會逐漸透明,所以可通過紅細(xì)胞懸液澄清的速度判斷紅細(xì)胞溶血速度,進(jìn)而根據(jù)紅細(xì)胞溶血速度來判斷物質(zhì)進(jìn)人紅細(xì)胞的速度.
( 1 )實驗材料,設(shè)計實驗判斷葡萄糖和甘油進(jìn)人紅細(xì)胞的速度.
( 2 )試劑用具:稀釋的羊紅細(xì)胞懸液、0.3mol/IJ 的葡萄糖溶液、o.3mol/L 的甘油溶液、討管、量筒、記時器、試管架、記號筆.
( 3 )實驗步驟:
 

( 4 )結(jié)果結(jié)論:
 

( 5 )實驗思考:
根據(jù)研究得知,0.3mol/L 的葡萄糖溶液和 0.3mol/L 的甘油溶液都是紅細(xì)胞的等滲溶液,為什么還會使紅細(xì)胞發(fā)生溶血?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

促進(jìn)雌性動物超數(shù)排卵中常用的激素可從下面哪種器官中提。ā 。
A、雄性性成熟動物的下丘腦提取液
B、雌性性成熟動物的卵巢提取液
C、雄性性成熟動物的精巢提取液
D、雄性性成熟動物的垂體提取液

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是線粒體內(nèi)膜的結(jié)構(gòu)示意圖,其中F0和F1兩部分構(gòu)成了ATP合成酶.F0鑲嵌在膜中,則F1位于( 。
A、內(nèi)膜與外膜之間
B、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中
C、線粒體基質(zhì)中
D、線粒體的嵴中

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是表示人體和人體細(xì)胞內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖.圖示中箭頭表示信息的傳遞方向.下列有關(guān)敘述中,正確的是(  )
A、如果該圖表示反射弧,則其中的信息是以局部電流的形式傳導(dǎo)的
B、如果該圖中的a為下丘腦、b為垂體、c為甲狀腺,則c分泌的甲狀腺激素對a分泌d、b分泌e具有抑制作用
C、如果該圖表示細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過程,則d過程只發(fā)生于細(xì)胞核中
D、如果a表示抗原決定簇,b表示吞噬細(xì)胞和T細(xì)胞,c為B細(xì)胞.則該過程為細(xì)胞免疫的反應(yīng)階段

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同步練習(xí)冊答案