下列物質(zhì)中，在核糖體上合成的是（　�。�
①性激素 ②抗體 ③淀粉 ④胃蛋白酶 ⑤RNA ⑥胰島素．
A、①③④B、②③⑤
C、②④⑥D、①④⑥
考點(diǎn)：蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中的主要功能,細(xì)胞器中其他器官的主要功能
專題：
分析：閱讀題干可知，本題的知識點(diǎn)是蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性，蛋白質(zhì)合成的場所，先判斷哪些物質(zhì)屬于蛋白質(zhì)，然后判斷合成的場所．
解答： 解：①性激素的本質(zhì)是脂質(zhì)，合成場所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，不是核糖體，①錯(cuò)誤；
②抗體的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，合成場所是核糖體，②正確；
③淀粉合成的場所是葉綠體，不是蛋核糖體，③錯(cuò)誤；
④胃蛋白酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，合成場所是核糖體，④正確；
⑤RNA都合成場所主要是細(xì)胞核，⑤錯(cuò)誤；
⑥胰島素都本質(zhì)是蛋白質(zhì)，合成場所是核糖體，⑥正確．
故選：C．
點(diǎn)評：對于組成細(xì)胞的不同化合物、蛋白質(zhì)的功能多樣性和合成場所的理解，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，并應(yīng)用相關(guān)知識綜合解決問題的能力是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

小麥的毛穎和光穎是一對相對性狀（顯、隱性分別由P、p基因控制），抗銹和感銹是另一對相對性狀（顯、隱性分別由R、r基因控制），控制這兩對相對性狀的基因均獨(dú)立遺傳．以純種毛穎感銹植株（甲）和純種光穎抗銹植株（乙）為親本進(jìn)行雜交，F(xiàn)1均為毛穎抗銹（丙）．再用F1與丁進(jìn)行雜交，F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型，對每對相對性狀的植株數(shù)目比例作出的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖：

（1）兩對相對性狀中，顯性性狀分別是
 
．
（2）親本甲的基因型是
 
；丁的基因型是
 
．
（3）F1形成的配子種類有
 
．
（4）F2中有
 
種基因型，其中基因型為ppRR的個(gè)體所占的比例是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

一條多肽鏈的分子式為CxHyOpNqS，徹底水解后，只得到下列四種氨基酸：半胱氨基（C3H7O2NS）丙氨酸（C3H7O2N）、賴氨酸（C5H12O2N2）、苯丙氨酸（C9H11O2N）．分析可知，水解得到的氨基酸個(gè)數(shù)為（　　）
A、q+1B、p-1
C、q-2D、p+1

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科目：高中生物 來源： 題型：

某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個(gè)氨基酸組成，該蛋白質(zhì)的游離羧基數(shù)至少有（　�。�
A、n-m 個(gè)
B、n+m個(gè)
C、m 個(gè)
D、n個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某種植物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，試據(jù)圖回答：
（1）圖中[2]的主要成分是
 
和
 
．
（2）在動(dòng)物細(xì)胞中也有但功能不同的細(xì)胞器是圖中[
 
]
 
．
（3）若該細(xì)胞是西瓜的紅色果肉細(xì)胞，則色素主要存在于[
 
]
 
．若該細(xì)胞是洋蔥的根尖細(xì)胞，則圖中不應(yīng)該具有的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
．
（4）若該細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要由[
 
]
 
供給．
（5）如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞，則圖中還應(yīng)該有的細(xì)胞器是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體中水的含量約占65%，下列選項(xiàng)中能正確說明水對人體重要性的是（　�。�
①水和糖類、蛋白質(zhì)、脂肪一樣，為人體提供能量    ②沒有水，人體內(nèi)大部分化學(xué)反應(yīng)根本就不會(huì)發(fā)生
③由于水的含量多，所以能加快體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)      ④體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)等的運(yùn)輸離不開水．
A、①②B、②③C、②④D、③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

病細(xì)菌分泌的外毒素，無色，細(xì)針狀結(jié)晶，對小鼠和人體有很強(qiáng)的毒性，可引起流涎、嘔吐、便血、痙攣等，以致死亡．該外毒素比較特殊為環(huán)狀肽，其結(jié)構(gòu)簡式如圖所示，請據(jù)圖分析回答：

（1）該化合物中含有
 
個(gè)肽鍵，
 
個(gè)游離的氨基，
 
個(gè)游離的羧基．
（2）該化合物是由
 
個(gè)氨基酸組成的，區(qū)別這些氨基酸的種類是依靠其結(jié)構(gòu)中的
 
．
（3）組成該化合物的氨基酸有
 
種，其中有
 
個(gè)氨基酸的R基相同．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列生物學(xué)操作及方法對應(yīng)正確的是（　�。�
A、鑒別細(xì)胞死活--染色排除法或質(zhì)壁分離與否
B、分離各種細(xì)胞器--差速離心法
C、西瓜汁中還原糖的鑒定--斐林試劑
D、觀察葉肉細(xì)胞中的葉綠體--無需染色

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是（　�。�
A、鼠疫桿菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA
B、酵母菌的遺傳物質(zhì)分布在細(xì)胞核上
C、T4噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素
D、HIV的遺傳物質(zhì)徹底水解產(chǎn)生6種化合物

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