科目:高中生物 來源: 題型:
A、由相同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育而來 |
B、連續(xù)自交,性狀不能穩(wěn)定遺傳 |
C、雜交后代一定是純合子 |
D、不含等位基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、鑒定蛋白質(zhì)時,要加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液 |
B、觀察活細胞中的脂肪顆粒,需要用蘇丹Ⅲ染液染色后在顯微鏡下觀察 |
C、西瓜含有較多的糖,是做還原糖鑒定的理想材料 |
D、用于鑒定還原糖的雙縮脲試劑A液與B液先混合均勻后,再加入到待測樣液中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、2n:1 |
B、(2n-2):n |
C、(2n-2):2 |
D、(2n-1):1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a過程完成中心體的復(fù)制 |
B、染色體平均分配一般發(fā)生在d段 |
C、b和c為一個細胞周期 |
D、c段結(jié)束DNA含量增加一倍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、檢測生物組織中的還原糖和蛋白質(zhì)時均宜采用淺色組織材料 |
B、紙層析法提取葉綠體中色素的實驗表明,葉綠素b在提取液中溶解度最低 |
C、探究生長素類似物促進植物插條生根的最適濃度時,一般需要進行預(yù)實驗 |
D、探究酵母菌數(shù)量變化時,需要待酵母菌沉降到計數(shù)室底部,再觀察計數(shù) |
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