11．研究表明，大多數(shù)動物如蛙的受精卵在卵裂期隨著卵裂的進(jìn)行胚胎細(xì)胞核的總質(zhì)量與細(xì)胞質(zhì)的總質(zhì)量比值（核/質(zhì)）發(fā)生變化．下列符合卵裂期核質(zhì)質(zhì)量比值變化趨勢的示意圖是（　　）
A．B．C．D．

分析 胚胎發(fā)育過程：
（1）卵裂期：細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，數(shù)量增加，胚胎總體積不增加；
（2）桑椹胚：32個細(xì)胞左右的胚胎[之前所有細(xì)胞都能發(fā)育成完整胚胎的潛能屬全能細(xì)胞]；
（3）囊胚：細(xì)胞開始分化，其中個體較大的細(xì)胞叫內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成胎兒的各種組織；而滋養(yǎng)層細(xì)胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤；胚胎內(nèi)部逐漸出現(xiàn)囊胚腔[注：囊胚的擴(kuò)大會導(dǎo)致透明帶的破裂，胚胎伸展出來，這一過程叫孵化]；
（4）原腸胚：內(nèi)細(xì)胞團(tuán)表層形成外胚層，下方細(xì)胞形成內(nèi)胚層，由內(nèi)胚層包圍的囊腔叫原腸腔．[細(xì)胞分化在胚胎期達(dá)到最大限度]

解答 解：卵裂期的細(xì)胞不斷通過有絲分裂方式增殖，但胚胎的總體積不變甚至略微減小，因此細(xì)胞的體積變小，核質(zhì)比變大．
故選：A．

點(diǎn)評 本題結(jié)合曲線圖，考查動物胚胎發(fā)育的過程，重點(diǎn)考查卵裂期的相關(guān)知識，只要考生識記卵裂期的特點(diǎn)即可正確答題，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．將人的口腔上皮細(xì)胞放入30%的蔗糖溶液中，一段時間后會發(fā)生的現(xiàn)象是（　　）
A．吸水B．皺縮C．質(zhì)壁分離D．質(zhì)壁分離復(fù)原

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

2．如圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞膜的示意圖，據(jù)圖回答：

（1）在生物膜的流動鑲嵌模型中[B]磷脂雙分子層構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本支架，與細(xì)胞膜表面的識別有密切關(guān)系的是[D]糖蛋白．
（2）細(xì)胞膜從功能上來說，他是一層選擇透過性膜，用熒光標(biāo)記細(xì)胞膜融合的實驗表明細(xì)胞具有一定的流動性．
（3）人體血漿中的葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞中是d過程，氧氣進(jìn)入紅細(xì)胞是b過程．（用字母填寫）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用的敘述，錯誤的是（　　）
A．蛋白質(zhì)工程可以合成自然界不存在的蛋白質(zhì)
B．ES細(xì)胞是研究體外細(xì)胞分化的理想材料
C．體細(xì)胞雜交技術(shù)可用于克隆動物
D．動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可用于轉(zhuǎn)基因動物的培養(yǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．大腸桿菌、甘蔗、噬菌體、酵母菌都具有的物質(zhì)是（　�。�
A．纖維素B．淀粉C．糖原D．脫氧核糖

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖表示有性生殖生物細(xì)胞內(nèi)染色體組成情況，請回答相關(guān)問題：

（1）圖中一定屬于單倍體生物體細(xì)胞染色體組成的圖是D；
（2）圖B中含2個染色體，每個染色體組含3條染色體；
（3）若個體C由受精卵直接發(fā)育而來，則該個體是三倍體：若個體C由配子直接發(fā)育而來，則該個體為單倍體；
（4）若A細(xì)胞組成的生物體是單倍體，則其正常物種體細(xì)胞內(nèi)含8個染色體組，基因型為AaaBbb的體細(xì)胞，其染色體組成對應(yīng)圖中的C（用字母表示）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．普通小麥中有高稈抗�。═TRR）和矮稈易感病（ttrr）兩個品種，控制兩對相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上．實驗小組利用不同的方法進(jìn)行了如下兩組實驗：

請分析回答：
（1）A組由F1獲得F2的方法是自交，F(xiàn)2矮稈抗病植株中能穩(wěn)定遺傳的占$\frac{1}{3}$．
（2）B組實驗而進(jìn)行的育種方法叫單倍體育種．
（3）B組通過花藥離體培養(yǎng)得到的矮稈抗�、蜻�需用秋水仙素處理才能得到符合要求的純合子，該藥劑的作用是抑制紡鍾體的形成．
（4）A組實驗的原理是基因重組．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．由生物體的配子直接發(fā)育成的個體，體細(xì)胞中僅含有本物種配子染色體數(shù)目的個體（如雄蜂僅含有一個染色體組），這種個體被稱為（　�。�
A．三倍體B．二倍體C．單倍體D．四倍體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．關(guān)于蛋白質(zhì)生物合成的敘述，正確的是（　�。�
A．線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)合成
B．DNA聚合酶是在細(xì)胞核內(nèi)合成的
C．反密碼子是mRNA上三個相鄰的堿基
D．一種tRNA可以攜帶多種氨基酸

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同步練習(xí)冊答案