選項 | 藥劑 | 作用 | 結果 |
A | 95%酒精 | 固定細胞 | 細胞分散成單層 |
B | 斐林試劑 | 鑒定還原糖 | 加熱后產(chǎn)生磚紅色沉淀 |
C | 雙縮脲試劑 | 鑒定蛋白質溶液 | 產(chǎn)生藍色反應 |
D | 無水乙醇 | 使色素分離 | 濾紙條上出現(xiàn)四條色素帶 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 1、分離色素原理:各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同,從而分離色素.溶解度大,擴散速度快;溶解度小,擴散速度慢.濾紙條從上到下依次是:胡蘿卜素(最窄)、葉黃素、葉綠素a(最寬)、葉綠素b(第2寬),色素帶的寬窄與色素含量相關.
2、斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).
3、蛋白質可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應.
4、觀察細胞有絲分裂實驗的步驟:解離(解離液由鹽酸和酒精組成,目的是使細胞分散開來)、漂洗(洗去解離液,便于染色)、染色(用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料)、制片(該過程中壓片是為了將根尖細胞壓成薄層,使之不相互重疊影響觀察)和觀察(先低倍鏡觀察,后高倍鏡觀察).
解答 解:A、95%酒精用于有絲分裂中細胞的固定,結果使細胞死亡,使細胞中酶變性失活,防止染色體被水解,沒有使細胞分散成單層,A錯誤;
B、斐林試劑鑒定還原糖,混合后水浴加熱出現(xiàn)磚紅色沉淀,B正確;
C、雙縮脲試劑使蛋白質產(chǎn)生紫色反應,C錯誤;
D、層析液促使葉綠體中四種色素分離,濾紙條上顏色順序自上而下依次是橙黃色、黃色、藍綠色、黃綠色,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查葉綠體中色素的提取和分離、還原性糖和蛋白質的鑒定、觀察細胞的有絲分裂的相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系的能力;能運用所學知識,對生物學問題作出準確的判斷.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩項 | B. | 三項 | C. | 四項 | D. | 五項 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色質變成染色體 | B. | 細胞中出現(xiàn)紡錘體 | ||
C. | 核膜解體,核仁消失 | D. | 細胞中染色體數(shù)目是間期的兩倍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脂質中的磷脂是細胞膜的組成成分 | |
B. | 維生素D和性激素屬于固醇類物質 | |
C. | 脂肪比等質量淀粉徹底氧化產(chǎn)能多 | |
D. | 脂質在核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體上合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
等 | (cm) | (株) |
a | ≤0 | 20 |
b | 0<≤30 | 62 |
c | 30<≤100 | 32 |
d | 100<≤300 | 6 |
e | >300 | 6 |
基因型 | 引入前,原地 | 引入后,本地 |
AA | 51% | 57% |
aa | 11% | 17% |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 丙過程合成物質的單體在生物體內約20種,該過程需要2種RNA參與 | |
B. | 甲、乙、丙過程中形成的核苷酸對種類別為2、3、2 | |
C. | 在造血干細胞中甲、乙、丙過程均可發(fā)生 | |
D. | 一個細胞周期中,甲乙過程在每個起點均可起始多次 |
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科目:高中生物 來源:2014-2015湖北省武漢市高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列將目的基因導入植物細胞最常用的方法是( )
A.基因槍法
B.顯微注射法
C.農(nóng)桿菌轉化法
D.花粉管通道法
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