基因突變在生物個體發(fā)育的不同階段、不同個體的任何細胞內均可發(fā)生，這說明基因突變具有

A. 多方向性 B. 髙頻性 C. 普遍性 D. 可逆性

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江省大慶市高一下學期開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有種細菌會在人類的細胞之間快速傳遞，使人患腦膜炎。其原因是該菌的一種名為InIC的蛋白可通過抑制人類細胞中的Tuba蛋白的活性，使細胞膜更易變形而有利于細菌的轉移。下列敘述錯誤的是（ ）

A. 該菌以需要消耗能量的胞吞方式進入人體細胞

B. 該菌使人類細胞更易變形，說明細胞膜具有流動性

C. Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均經(jīng)過內質網(wǎng)的加工

D. 和人類一樣，該菌的遺傳物質是DNA

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省選考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【加試題】回答下列（一）、（二）小題：

（一）炭疽桿菌能引起人畜患炭疽病。對炭疽病疑似患者，可通過甲圖所示鑒定炭疽桿菌的實驗進行確診，其中實驗組中的噬菌體能特異性地侵染炭疽桿菌。

（1）若要從炭疽病疑似患者體內分離出炭疽桿菌，可將患者皮膚膿胞滲出物稀釋后滴于培養(yǎng)基表面，用無菌玻璃刮刀涂勻，該接種方法稱為____________。乙圖所示的四種菌落分布圖中，該接種方法不能得到的是_________________。

（2）制備甲圖中的液體培養(yǎng)基時需采取______________法滅菌。接種可疑菌后，需將三角瓶置于35℃下的搖床上___________培養(yǎng)24小時，可疑菌會大量繁殖，液體培養(yǎng)基變渾濁。

（3）甲圖中，對照組與實驗組試管同時培養(yǎng)6小時后，若實驗組液體培養(yǎng)基的渾濁度比對照組________（高/低），則可明確疑似患者被炭疽桿菌感染；反之則排除。此判斷的依據(jù)是______________。

（二）印度沙漠貓是一種珍稀貓科動物，通過胚胎工程技術，可以讓家貓代孕而繁育，主要步驟如下圖所示。

（1）步驟甲、乙分別是指 ___________、_______________。

（2）卵巢經(jīng)超數(shù)排卵處理后，要使用超聲監(jiān)視器確定_______________的位置，插入穿刺針吸取其液體，取出_______________，在體外進行人工培養(yǎng)得到成熟的卵細胞。

（3）若在早期細胞培養(yǎng)過程中，發(fā)現(xiàn)某個細胞出現(xiàn)變異性狀，科研人員提取這個細胞進行單獨培養(yǎng)，此種培養(yǎng)方法稱為___________。培養(yǎng)過程中,下列哪種細胞比較難以克隆？_____________

A.有限細胞系

B.無限細胞系

C.轉化細胞系

D.腫瘤細胞系

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省選考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質中，在饑餓狀況下不會出現(xiàn)在人體內環(huán)境中的是

A. 肝糖原 B. 胰島素 C. 膽固醇 D. CO2

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省選考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

流感病毒侵入機體引起流感，會引發(fā)機體免疫，其中漿細胞產生抗體的過程屬于

A. 第一道防線 B. 第二道防線 C. 細胞免疫 D. 體液免疫

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年安徽省安慶市高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖示某家庭的家系圖，有甲（由等位基因A、a控制）和乙（由等位基因B、b控制）兩種遺傳病。已知I-2不攜帶乙病的致病基因。據(jù)圖回答：

（1）I-1的基因型是________。II-5產生的精子的基因組成為__________。

（2）現(xiàn)在全面放開“二胎”。II-4與II-5計劃再生一個孩子（II-7），進行遺傳咨詢得知，這個孩子患一種病的概率是__________,不患病的概率是__________。

（3）II-5隨后去醫(yī)院體檢時發(fā)現(xiàn)，其含有a的精子會有50％死亡，無法參與受精作用，存活的精子均正常，則III-7兩病皆患的概率是__________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年安徽省安慶市高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某昆蟲剛毛和截毛分別由基因B、b控制，其中一個基因具有純合致死效應（基因型為BB、XBY等均視為純合子）�，F(xiàn)用一對剛毛雌性個體和截毛雄性個體雜交，F(xiàn)1中剛毛雌：截毛雌：截毛雄=1:1:1，則F1中B的基因頻率是

A. 1/2 B. 1/3 C. 1/5 D. 1/6

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年安徽省安慶市高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因型為Mm的動物，在其精子形成過程中，基因M與M、m與m、M與m的分開，分別發(fā)生在

①精原細胞形成初級精母細胞 

②初級精母細胞形成次級精母細胞

③次級精母細胞形成精子細胞 

④精子細胞形成精子

A. ①②③ B. ③③② C. ②②② D. ②③④

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科目：高中生物 來源：2017屆甘肅省蘭州市高三診斷考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

[生物——選修1：生物技術實踐]微生物在生產中有重要應用，回答下列有關微生物的問題：

（1）家庭釀制葡糖酒所用的微生物主要是_________；家庭腌制泡菜的過程中，用水封壇的作用是_________。

（2）實驗室中配置的培養(yǎng)基在使用前需用_________法進行滅菌；在配置篩選耐鹽細菌的選擇培養(yǎng)基時，除加入基本營養(yǎng)物質外還需加入_________。

（3）某興趣小組調查某品牌1g牛奶中細菌數(shù)量時，若統(tǒng)計出在稀釋倍數(shù)為103的實驗組的平板上平均菌落數(shù)為30個，所用稀釋液的體積為0.2ml，則每克牛奶樣品中的細菌數(shù)為___________。若空白對照組的一個平板上出現(xiàn)了7個菌落，這種結果說明在此實驗中出現(xiàn)了_________現(xiàn)象；為獲取可靠實驗數(shù)據(jù)，需_________。

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