在用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，正確的操作是

A．向2mL蛋白稀釋液中先加0．1g/mL的NaOH溶液,振蕩均勻后,再加入3〜4滴0．05g/mL 的CuSO4溶液

B．向2mL蛋白稀釋液中先加0．lg/mL的NaOH溶液,振蕩均勻后．再加入3〜4滴0． Olg/mL 的CuSO4溶液

C．向2mL蛋白稀釋液中先加0．01g/raL的CuSO4溶液,振蕩均勻后,再加入3〜4滴0．1g/mL 的NaOH溶液

D．向2mL蛋白稀釋液中同時(shí)加0．lg/ml的NaOH溶液和0．05g/mL的CuSO4溶液

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于各種活動(dòng)的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．在研究酵母菌種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化時(shí)，應(yīng)按逆時(shí)針?lè)较蜻x定方格并觀察、統(tǒng)計(jì)
B．實(shí)驗(yàn)前，將觀察用的黑藻放在光照充足、溫度適宜的條件下培養(yǎng)
C．觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí)，可觀察到洋蔥表皮細(xì)胞中紫色的大液泡
D．探究酶的專一性活動(dòng)時(shí)，可用本尼迪特試劑作為顏色反應(yīng)的試劑來(lái)檢驗(yàn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于染色體與染色質(zhì)的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．線粒體中含有少量的染色質(zhì)
B．一條染色體中含有兩個(gè)DNA分子
C．只有在分裂的細(xì)胞中才能觀察到染色體
D．染色體能被堿性染料染成深色而染色質(zhì)不能

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016山西懷仁第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A．有高爾基體的細(xì)胞不一定是真核細(xì)胞

B．有核糖體的細(xì)胞一定能合成分泌蛋白

C．有細(xì)胞器的細(xì)胞一定不是原核細(xì)胞

D．有髙爾基體的細(xì)胞不一定具有分泌功能

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016山西懷仁第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

衣藻不能像變形蟲(chóng)那樣常常改變細(xì)胞形狀，這主要是由于衣藻細(xì)胞存在著

A．葉綠體 B．液泡 C．細(xì)胞膜 D．細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016山西懷仁第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，屬子構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸是

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016山西懷仁第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)群落概念的描述正確的是

A．生物間及生物與環(huán)境間相互作用的整體

B． 一定區(qū)域內(nèi)同種生物個(gè)體的總和

C．—定區(qū)域內(nèi)全部生物及其生存環(huán)境的總稱

D． —定區(qū)域內(nèi)具有一定關(guān)系的各種生物的總和

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆安徽六安第一中學(xué)高三下學(xué)期綜合訓(xùn)練（四）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下表為野生型和突變型果蠅的部分性狀。

翅型

復(fù)眼形狀

體色

.........

翅長(zhǎng)

野生型

完整

球形

黑檀

.........

長(zhǎng)

突變型

殘

菱形

灰

.........

短

（1）由表可知，果蠅具有 的特點(diǎn)，常用于遺傳學(xué)研究。摩爾根等人運(yùn)用 法，通過(guò)果蠅雜交實(shí)驗(yàn)，證明了基因在染色體上。

（2）在果蠅的飼料中添加堿機(jī)類似物，發(fā)現(xiàn)子代突變型不僅僅限于表中所列性狀，說(shuō)明基因突變具有

的特點(diǎn)。

（3）果蠅X染色體上的長(zhǎng)翅基因（M ）對(duì)短翅基因（m ）是顯性。常染色體上的隱性基因（f）純合時(shí)，僅使雌蠅轉(zhuǎn)化為不育的雄蠅。對(duì)雙雜合的雌蠅進(jìn)行測(cè)交，F(xiàn)1 中雌蠅的基因型有 種，雄蠅的表現(xiàn)型及其比例為 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆安徽六安第一中學(xué)高三下學(xué)期綜合訓(xùn)練（一）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

科研工作者欲根據(jù)如圖所示的流程圖生產(chǎn)治療H7N9型禽流感的抗體，請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）給小鼠注射的抗原是_________，將過(guò)程①獲得的B細(xì)胞直接和骨髓瘤細(xì)胞融合，將獲得________（填“一種”或“多種”）雜交細(xì)胞，這些細(xì)胞需在具有________作用的特定培養(yǎng)基上培養(yǎng)。
（2）過(guò)程③代表將經(jīng)選擇性培養(yǎng)的雜交瘤細(xì)胞，在進(jìn)行________和________后，獲得足夠數(shù)量的能夠產(chǎn)生所需抗體的細(xì)胞。
（3）過(guò)程④代表將雜交瘤細(xì)胞在________（填“體內(nèi)”或“體外”）條件下大規(guī)模培養(yǎng)，提取大量的單克隆抗體，單克隆抗體最主要的優(yōu)點(diǎn)是 。

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