土壤動(dòng)物是土壤生態(tài)系統(tǒng)中的重要組成部分.對(duì)某一地區(qū)人工綠地、林地、農(nóng)田3 種不同類型土地的地下土壤動(dòng)物群落進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果見下表.由表中數(shù)據(jù)分析可知(  )
樣地 類群數(shù) 個(gè)體數(shù)
第1層 第2層 第3層 第1層 第2層 第3層
人工廣場綠地 14 8 3 182 74 22
某植物園 13 7 4 190 92 18
農(nóng)用地 11 8 4 92 113 21
注:第一層為距地表0~5cm;第二層為距地表5~10cm;第三層為距地表10~15cm.
A、可用標(biāo)志重捕法調(diào)查各樣地土壤中動(dòng)物類群數(shù)
B、各樣地土壤中動(dòng)物類群豐富度沒有明顯的差異
C、人類活動(dòng)對(duì)土壤動(dòng)物的數(shù)量和分布沒有影響
D、各土層中土壤動(dòng)物種群數(shù)量增長曲線均為S型
考點(diǎn):土壤中動(dòng)物類群豐富度的研究,估算種群密度的方法,種群數(shù)量的變化曲線
專題:
分析:許多土壤小動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力,而且身體微小,因此不適于用樣方法和標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查.在調(diào)查土壤小動(dòng)物豐富度時(shí),常采用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集和調(diào)查.
分析表中數(shù)據(jù):各樣地相同土層土壤中動(dòng)物豐富度有差異,但差異較;各土層中土壤動(dòng)物種群數(shù)量有減少的、有增長的、也有基本不變的.
解答: 解:A、土壤中動(dòng)物豐富度的調(diào)查采用的是取樣器取樣法,故A錯(cuò)誤;
B、由表格可知各樣地相同土層土壤中動(dòng)物豐富度差異較小,因此動(dòng)物類群豐富度沒有明顯的差異,故B正確;
C、人類活動(dòng)對(duì)土壤動(dòng)物的數(shù)量和分布有一定的影響,故C錯(cuò)誤;
D、各土層中土壤動(dòng)物種群數(shù)量增長曲線有減少的、有增長的、也有基本不變的,故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合表格,考查土壤動(dòng)物群落及豐富度的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生分析表格提取有效信息的能力;能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決生物學(xué)問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

為探究物質(zhì)P抑制癌細(xì)胞增殖的效應(yīng),研究人員使用不同濃度的物質(zhì)P處理人的離體肝癌細(xì)胞,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A、隨著物質(zhì)P濃度的增加,促進(jìn)腫瘤細(xì)胞凋亡作用越明顯,但與處理時(shí)間無關(guān)
B、隨著物質(zhì)P處理時(shí)間的延長,抑制癌細(xì)胞增殖作用越明顯,但與濃度無關(guān)
C、物質(zhì)P對(duì)腫瘤細(xì)胞的作用機(jī)制,可能與調(diào)控細(xì)胞凋亡相關(guān)基因的表達(dá)有關(guān)
D、通過本實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論,物質(zhì)P抑制癌細(xì)胞增殖的最適濃度為1.00g/L

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

化學(xué)降解法是一種傳統(tǒng)的測(cè)定DNA堿基序列的方法.特定化學(xué)試劑的處理能使DNA單鏈在某種特定堿基處斷開,且每條鏈只在一處斷開;利用凝膠電泳可將不同長度的DNA片段彼此分離,通過放射自顯影可使帶標(biāo)記的DNA片段在X光底片上顯現(xiàn)出相應(yīng)譜帶.如圖為測(cè)定已標(biāo)記后的DNA片段中胞嘧啶位置的過程示意圖.下列敘述正確的是( 。
A、使用特定化學(xué)試劑的作用是破壞堿基之間的氫鍵
B、此過程需解旋酶、限制性核酸內(nèi)切酶和DNA聚合酶的參與
C、測(cè)定此DNA片段中鳥嘌呤位置時(shí),X光底片上會(huì)顯現(xiàn)2種不同長度的譜帶
D、從理論上分析,按圖中模式操作兩次即可測(cè)定出DNA片段的全部堿基順序

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

與有絲分裂相比較,不屬于減數(shù)分裂所特有的是( 。
A、在一定的發(fā)育階段和一定的場所進(jìn)行
B、同源染色體分離導(dǎo)致染色體數(shù)目減半
C、子細(xì)胞的遺傳信息組合可能是不同的
D、復(fù)制后的DNA隨著絲點(diǎn)的分裂而分開

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于葉綠體的敘述正確的是( 。
A、是地球上最基本的生命系統(tǒng)
B、與光合作用有關(guān)的酶和色素均分布在葉綠體基粒和基質(zhì)中
C、與其它成分和結(jié)構(gòu)相似的生物膜構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)
D、所含基因的遺傳遵循孟德爾的遺傳定律

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的敘述中,正確的是(  )
A、動(dòng)物的特殊行為對(duì)于同種或異種生物能夠傳遞信息
B、生態(tài)系統(tǒng)中物理信息的來源只能來自無機(jī)環(huán)境
C、動(dòng)物通過嗅覺發(fā)現(xiàn)天敵屬于行為信息的傳遞
D、利用昆蟲信息素誘捕有害動(dòng)物屬于化學(xué)防治

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

豌豆黃色(Y)對(duì)綠色(y)呈顯性,圓粒(R)對(duì)皺粒(r)呈顯性,這兩對(duì)基因是自由組合的,甲豌豆(YyRr)與乙豌豆雜交,其后代中黃圓、綠圓、黃皺、綠皺4種表現(xiàn)型比例是3:3:1:1,乙豌豆的基因型是(  )
A、yyRrB、Yyrr
C、yyRRD、YyRr

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下,反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系.據(jù)圖分析正確的是( 。
A、增大pH,重復(fù)該實(shí)驗(yàn),A、B點(diǎn)位置都不變
B、B點(diǎn)后,升高溫度,酶活性增加,曲線將呈現(xiàn)c所示變化
C、酶量增加后,圖示反應(yīng)速率可用曲線a表示
D、反應(yīng)物濃度是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

有人將兩親本植株雜交,獲得的100顆種子種下去,結(jié)果為:結(jié)紅果葉上有短毛37株、結(jié)紅果葉上無毛19株、結(jié)紅果葉上有長毛18株,結(jié)黃果葉上有短毛13株、結(jié)黃果葉上有長毛7株、結(jié)黃果葉片無毛6株.下列說法中不正確的是( 。
A、兩株親本植株都是雜合體
B、紅果對(duì)黃果為顯性
C、兩親本的表現(xiàn)型都是黃果長毛
D、就葉毛來說,無毛與長毛都是純合體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案