A、是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分 |
B、維持細(xì)胞正常的形態(tài) |
C、維持細(xì)胞正常的生理功能 |
D、維持體內(nèi)的酸堿平衡 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、若檢測(cè)到b、d點(diǎn)有電位變化,說(shuō)明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳導(dǎo)的 |
B、電表①不偏轉(zhuǎn),電表②偏轉(zhuǎn)兩次 |
C、a處檢測(cè)不到電位變化,是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì) |
D、興奮由c傳導(dǎo)到e時(shí),發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射 |
B、反射活動(dòng)必須通過(guò)反射弧來(lái)完成 |
C、反射弧必須完整才能完成反射活動(dòng) |
D、反射和反射弧在性質(zhì)上是完全相同的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、各種離子和極性分子的良好溶劑 |
B、維持機(jī)體的酸堿平衡 |
C、代謝反應(yīng)與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì) |
D、緩和機(jī)體溫度的變化 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、②③④ | B、③④⑥ |
C、③④⑤ | D、①④⑦ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、真核細(xì)胞的核外膜與粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相通,有利于不同部位間的物質(zhì)交換 |
B、在電鏡下觀察原核細(xì)胞,可以看到細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有擬核和染色體 |
C、真核細(xì)胞的核膜上有核孔,DNA等大分子物質(zhì)可以通過(guò)核孔到達(dá)細(xì)胞質(zhì) |
D、細(xì)胞核所攜帶的遺傳信息在核仁 |
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