9.在人和高等動物體內(nèi)由特殊腺體和細胞分泌的物質(zhì),能起到化學(xué)信號的作用.請據(jù)圖分析并回答(圖中A代表下丘腦神經(jīng)細胞,B代表垂體細胞,D代表血管):
(1)A分泌的物質(zhì)作用于B,進而提高機體耗氧量和興奮性,則A分泌的物質(zhì)名稱是促甲狀腺激素釋放激素;
(2)若A分泌的物質(zhì)進入血液后,最終調(diào)節(jié)C細胞對水的重吸收,則A分泌的物質(zhì)名稱是抗利尿激素;
(3)從圖中反映出激素調(diào)節(jié)的通過體液運輸;作用于靶器官、靶細胞等特點.

分析 1、下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應(yīng)的促甲狀腺激素.
2、下丘腦合成垂體釋放抗利尿激素,促進腎小管、集合管重吸收.
3、突觸處信號轉(zhuǎn)換:電信號→化學(xué)信號→電信號.
4、突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制.

解答 解:(1)A下丘腦神經(jīng)細胞分泌的物質(zhì)作用于B垂體細胞,進而提高機體耗O2率和興奮性,則A分泌的物質(zhì)名稱是促甲狀腺激素釋放激素.
(2)若A下丘腦神經(jīng)細胞分泌的物質(zhì)進入血液后,最終調(diào)節(jié)C腎小管和集合管細胞對水的重吸收,則A下丘腦神經(jīng)細胞分泌的物質(zhì)名稱是抗利尿激素.
(3)從圖中反映出激素調(diào)節(jié)的特點是通過體液運輸;作用于靶器官、靶細胞.
故答案為:
(1)促甲狀腺激素釋放激素; 
(2)抗利尿激素; 
(3)通過體液運輸;作用于靶器官、靶細胞.

點評 本題主要考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié),要能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.1861年巴斯德發(fā)現(xiàn),利用酵母菌釀酒時,如果發(fā)酵容器中存在氧氣,會導(dǎo)致酒精產(chǎn)生停止,這就是所謂的“巴斯德效應(yīng)”,下面可能決定“巴斯德效應(yīng)”發(fā)生與否的反應(yīng)及其場所是(  )
A.酒精+O2→丙酮酸,細胞質(zhì)基質(zhì)B.丙酮酸+O2→CO2,線粒體基質(zhì)
C.[H]+O2→H2O,線粒體內(nèi)膜D.H2O→[H]+O2,類囊體薄膜

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.若只有一朵花也能結(jié)出果實和種子,則這朵花必須具有( 。
A.雌蕊B.雄蕊C.雌蕊和雄蕊D.花瓣

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.蘇云金桿菌是一種對昆蟲有毒害作用的細菌,其殺蟲活性物質(zhì)主要是一類伴孢晶體蛋白.伴孢晶體蛋白經(jīng)昆蟲腸液消化成毒性肽,并因此導(dǎo)致昆蟲死亡.自1993 年培育轉(zhuǎn)基因植物抗蟲棉成功后,研究者又將抗蟲基因成功地導(dǎo)入水稻細胞中.在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中,抗除草基因(har)常作為標(biāo)記基因.這樣培育出來的轉(zhuǎn)基因水稻既能抗蟲又能抗除草劑,便于田間管理.下圖為獲得轉(zhuǎn)基因水稻的技術(shù)流程,請據(jù)圖回答:

(1)水稻細胞的基因結(jié)構(gòu)與蘇云金桿菌有所不同,其主要特點是基因編碼區(qū)是間隔、不連續(xù)的.
(2)要獲得該抗蟲基因,可采用從基因文庫中獲取、人工合成基因等方法.
(3)假如運載體被切割后,得到的分子末端序列為,則能與該運載體連接的抗蟲基因分子末端序列是
(4)C 過程的水稻細胞經(jīng)過脫分化形成愈傷組織.培養(yǎng)基中除了含有必要營養(yǎng)物質(zhì),瓊脂和激素外,還必須加入除草劑.該培養(yǎng)基從用途上看屬于選擇培養(yǎng)基.
(5)如果抗蟲基因在水稻細胞中成功表達,請用中心法則形式表示該基因的表達過程.
(6)種植上述轉(zhuǎn)基因植物,它所攜帶的目的基因可能通過花粉傳遞給近緣物種,造成“基因污染”.如果把目的基因?qū)肴~綠體DNA 中,就可以避免“基因污染”,原因是葉綠體遺傳表現(xiàn)為母系遺傳,目的基因不會通過葉綠體傳遞給近緣物種.

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4.2008年諾貝爾化學(xué)獎授予了3位在研究綠色熒光蛋白(GFP)方面做出突出貢獻的科學(xué)家.綠色熒光蛋白能在藍光或紫外線的激發(fā)下發(fā)出熒光,借助GFP發(fā)出的熒光可以跟蹤蛋白質(zhì)在細胞內(nèi)部的移動情況,幫助推斷蛋自質(zhì)的功能.2006年12月26月,我國首例綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬在東北農(nóng)大降生,具體培育過程如圖所示,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)上述過程涉及到的現(xiàn)代生物技術(shù),屬于分子水平的是基因工程;
(2)綠色熒光蛋白基因我們稱之為目的基因,在將其導(dǎo)人受體細胞前需將其與載體結(jié)合以構(gòu)建基因表達載體,其中的啟動子是RNA聚合酶的識別和結(jié)合位點,能驅(qū)動轉(zhuǎn)錄.在其過程中需要用到的工具酶有限制性內(nèi)切酶、DNA連接酶.B過程最有效地方法是顯微注射法;
(3)若要獲得單個的成纖維細胞進行培養(yǎng),需用胰蛋白酶(或膠原蛋白酶)處理豬胚胎的部分組織;
(4)E過程中若要獲得大量的卵母細胞需用注射促性腺激素方法處理成年母豬;
(5)經(jīng)過培養(yǎng)得到早期胚胎后可以用胚胎分割技術(shù)以獲得更多的轉(zhuǎn)基因克隆豬,且在進行H過程之前,需要對代孕母豬進行同期發(fā)情處理,以給早期胚胎移入受體提供相同的生理環(huán)境.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.在真核細胞的基因表達過程中,往往不需要的物質(zhì)是( 。
A.核糖核苷酸B.脫氧核苷酸C.氨基酸D.核糖核酸

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20.孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳規(guī)律,摩爾根提出基因的染色體理論,沃森、克里克推測DNA的復(fù)制方式等科學(xué)研究過程均采用了假說-演繹法.下列敘述正確的是(  )
A.孟德爾依據(jù)解釋豌豆分離現(xiàn)象的假說,預(yù)期測交實驗結(jié)果為高莖30株、矮莖34株
B.孟德爾依據(jù)F1黃色圓粒豌豆的測交實驗結(jié)果,提出解釋自由組合現(xiàn)象的假說
C.摩爾根依據(jù)實驗提出基因位于染色體的假說,證明基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段
D.沃森、克里克依據(jù)DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu),提出DNA半保留復(fù)制的假說

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.根據(jù)如圖所示坐標(biāo)曲線回答下列問題:
(1)如果曲線表示在溫度交替變化的環(huán)境中,健康成年人皮膚血流量變化過程,則AB段感受刺激的是溫覺感受器,BC段血液中明顯增多的激素是甲狀腺激素和腎上腺素.
(2)如果曲線表示健康成年人進食后體內(nèi)血糖濃度的動態(tài)變化,現(xiàn)要探究肝臟在BC段血糖調(diào)節(jié)中所起的作用,請根據(jù)所給材料完成該實驗.
材料用具:甲組血漿2mL、乙組血漿2mL,分別從流入肝臟前和流出肝臟后的血液中分離得到,斐林試劑、試管、鐵架臺、石棉網(wǎng)、酒精燈等.該實驗合理的假設(shè)是肝臟具有降低血糖濃度的作用,可用斐林試劑檢測血液流入肝臟前后血糖的含量變化.
提出該假設(shè)的依據(jù)是:AB段血糖濃度上升,胰島素分泌量增多,促進肝糖原的合成.
實驗方法:對比甲、乙兩組血漿中葡萄糖濃度,以斐林試劑與血漿反應(yīng)生成磚紅色沉淀的顏色深淺作為觀測指標(biāo).
該實驗不直接用血液而用血漿測定葡萄糖濃度的原因是血液為紅色,會干擾對反應(yīng)顏色的觀察.

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18.從豬唾液、胰液和新鮮肝臟細胞中分別提取酶E1、E2、E3,它們與三種物質(zhì)(S1、S2、S3)混合后情況如表一,且S3與E3混合后產(chǎn)生較多氣泡,產(chǎn)生的氣體能使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃.表二為有關(guān)顏色反應(yīng)實驗.據(jù)表(表中“+”為有反應(yīng),“-”為無反應(yīng)),下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。
表一
      酶
物質(zhì)
E1E2E3
S1+--
S2-+-
S3--+
表二
試管物質(zhì)碘液斐林試劑雙縮脲試劑
1S1+--
2S2--+
3S3---
4S1+E1-++
5S2+E2--+
6S3+E3--+
A.能用于探究溫度對酶活性影響的是E3
B.據(jù)表中信息可說明酶具有催化作用
C.構(gòu)成S1的單體是葡萄糖
D.三種酶的成分均為蛋白質(zhì)

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