12.某研究者用抗原(A)分別免疫3只同種小鼠(X、Y和Z),每只小鼠免疫5次,每次免疫一周后測定各小鼠血清抗體的效價(jià)(能檢測出抗原抗體反應(yīng)的血清最大稀釋倍數(shù)),結(jié)果如圖所示.

若要制備雜交瘤細(xì)胞,需取免疫后小鼠的B淋巴細(xì)胞(染色體數(shù)目40條),并將該細(xì)胞與體外培養(yǎng)的小鼠骨髓瘤細(xì)胞(染色體數(shù)目60條)按一定比例加入試管中,再加入聚乙二醇誘導(dǎo)細(xì)胞融合,經(jīng)篩選培養(yǎng)及抗體檢測,得到不斷分泌抗A抗體的雜交瘤細(xì)胞.
回答下列問題:
(1)制備融合所需的B淋巴細(xì)胞時(shí),所用免疫小鼠的血清抗體效價(jià)需達(dá)到16000以上,則小鼠最少需要經(jīng)過四次免疫后才能有符合要求的.達(dá)到要求后的X、Y、Z這3只免疫小鼠中,最適合用于制備B淋巴細(xì)胞的是Y小鼠,理由是Y小鼠的抗體效價(jià)最高;
(2)細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)完成后,融合體系中除含有未融合的細(xì)胞和雜交瘤細(xì)胞外,可能還有B淋巴細(xì)胞相互融合形成的細(xì)胞,骨髓瘤細(xì)胞相互融合形成的細(xì)胞,體系中出現(xiàn)多種類型細(xì)胞的原因是細(xì)胞融合是隨機(jī)的,且融合率達(dá)不到100%;
(3)融合的雜交瘤細(xì)胞中有1個(gè)細(xì)胞核,染色體數(shù)目最多是200條;
(4)未融合的B淋巴細(xì)胞經(jīng)多次傳代培養(yǎng)后都不能存活,原因是不能無限增殖.

分析 分析柱形圖:用抗原(A)分別免疫3只同種小鼠(X、Y和Z),每只小鼠免疫5次,每次免疫一周后測定各小鼠血清抗體的效價(jià),由圖可知,隨著免疫次數(shù)的增加,血清抗體效價(jià)逐漸升高.

解答 解:(1)由圖可知,第四次注射后X、Y、Z小鼠的血清抗體效價(jià)均達(dá)到16000以上,小鼠Y的B淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體效價(jià)最高,最適用于制備單克隆抗體.
(2)細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)完成后,融合體系中除含有未融合的細(xì)胞和雜交瘤細(xì)胞外,可能還有B淋巴細(xì)胞相互融合形成的細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞相互融合形成的細(xì)胞.由于細(xì)胞融合是隨機(jī)的,且融合率達(dá)不到100%,因此體系中會出現(xiàn)多種類型的細(xì)胞.
(3)雜交瘤細(xì)胞中有1個(gè)細(xì)胞核.小鼠的B淋巴細(xì)胞(染色體數(shù)目40條)和骨髓瘤細(xì)胞(染色體數(shù)目60條)融合后,染色體可達(dá)100條,在有絲分裂后期染色體數(shù)目臨時(shí)加倍為200條.
(4)未融合的B淋巴細(xì)胞在體外培養(yǎng)條件下不能無限增殖,因此經(jīng)經(jīng)多次傳代培養(yǎng)后不能存活.
故答案為:
(1)四    Y     Y小鼠的抗體效價(jià)最高
(2)B淋巴細(xì)胞相互融合形成的細(xì)胞,骨髓瘤細(xì)胞相互融合形成的細(xì)胞      細(xì)胞融合是隨機(jī)的,且融合率達(dá)不到100% 
(3)1   200 
(4)不能無限增殖

點(diǎn)評 本題結(jié)合圖解,考查單克隆抗體的制備過程,要求考生識記單克隆抗體的制備過程,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.大腸桿菌細(xì)胞與洋蔥表皮細(xì)胞相比,所共有的成分和結(jié)構(gòu)不包括( 。
A.細(xì)胞壁B.DNAC.線粒體D.核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖為綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過程的示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)正常葉肉細(xì)胞內(nèi)的光反應(yīng)的場所是葉綠體的類囊體薄膜,圖中A表示其過程,圖中B表示光合作用的暗反應(yīng)過程.
(2)為了驗(yàn)證葉綠體在光下才能分解水,并還原電子受體,將新鮮菠菜葉片剪碎放入研缽中,加少量SiO2和水并研磨成勻漿,通過5-6層紗布過濾獲得葉綠體懸浮液.取1支試管,加入葉綠體懸浮液5mL和0.1% 2,6-二氯酚靛酚(一種能被還原成無色的藍(lán)色氧化劑)溶液5滴,搖勻.置于直射光下,觀察試管內(nèi)顏色的變化.
①置于直射光下的試管液顏色變化是藍(lán)色褪為無色.為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,本?shí)驗(yàn)的方法步驟還需完善,具體做法是另取一支試管,加入與實(shí)驗(yàn)組相同的材料,但置于黑暗中.
②本實(shí)驗(yàn)中制備葉綠體懸浮液時(shí)加入SiO2的目的是使研磨充分.
(3)圖C過程中,[H]最終與O2在線粒體內(nèi)膜(位置要具體)生成H2O.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于高壓蒸氣滅菌的表述,不正確的是( 。
A.可用于培養(yǎng)基和培養(yǎng)器械的滅菌
B.只能殺死微生物的營養(yǎng)體,而不能殺死芽孢等休眠體
C.高壓導(dǎo)致高溫使微生物蛋白質(zhì)凝固變性,達(dá)到滅菌目的
D.髙壓蒸氣滅菌后,加入了瓊脂的固體培養(yǎng)基為液態(tài),可用于制備平板

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.基因工程育種能定向改變生物的性狀,其原因是( 。
A.所有生物基因的結(jié)構(gòu)是相同的
B.目的基因和載體的重組具有特異性
C.限制性核酸內(nèi)切酶的專一性使目的基因相同
D.相同基因在不同生物體內(nèi)表達(dá)出相同的蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.細(xì)胞是多種化學(xué)元素和化合物構(gòu)成的生命系統(tǒng).在生物體內(nèi),某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系如圖所示,其中A、B、C、D、E分別表示生物體內(nèi)的大分子物質(zhì).請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:

(1)單體a代表葡萄糖;單體e的結(jié)構(gòu)通式是;
(2)細(xì)胞膜上分布有物質(zhì)A和E相結(jié)合形成的物質(zhì),該物質(zhì)在細(xì)胞膜上具有保護(hù)、潤滑和細(xì)胞識別的功能,即在細(xì)胞間信息傳遞中起重要作用,試根據(jù)所學(xué)知識舉一屬于細(xì)胞間通過細(xì)胞膜直接傳遞信息的實(shí)例:精子與卵細(xì)胞之間的識別;
(3)物質(zhì)B與A比較,分子中有較少的O而C、H的含量較高,這種特點(diǎn)使之適應(yīng)于生物體內(nèi)主要的儲能物質(zhì)的功能.

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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江省高二下第十次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列陸地生物群落中,生物種類最貧乏的是

A.熱帶雨林 B.荒漠 C.北方針葉林 D.草原

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶八中高二下期末考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖1是太陽光的光譜;圖2是透明的密閉溫室里,水稻種子的萌發(fā)及幼苗發(fā)育的過程中,氧氣濃度的變化。據(jù)圖回答下列問題:

(1)葉綠體僅存在于植物莖葉等綠色組織的細(xì)胞內(nèi),種子萌發(fā)過程中葉綠體的分化依賴的關(guān)鍵環(huán)境條件是 。綠色植物葉片呈綠色的原因是 。

(2)由圖1 分析,一般情況下光合作用利用的光的波長范圍是

(3)圖2中第10天時(shí),幼苗光合產(chǎn)生的氧氣量 呼吸作用消耗的氧氣量。

(4)溫室中1~10天之間氧氣濃度下降的原因是 。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省新高三周練(三)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請分析回答下列有關(guān)生物遺傳、變異、進(jìn)化和細(xì)胞增殖問題:

(1)野茉莉是一種雌雄同花的植物,其花色形成的生化途徑如下圖所示,5對等位基因獨(dú)立遺傳,顯性基因控制圖示相應(yīng)的生化途徑,若為隱性基因,相應(yīng)的生化途徑不能進(jìn)行,且C基因與D基因間的相互影響不考慮。(注:紅色和藍(lán)色色素均存在時(shí)表現(xiàn)為紫色,黃色和藍(lán)色色素均存在時(shí)表現(xiàn)為綠色,三種色素均不存在時(shí)表現(xiàn)為白色。)

①野茉莉花共有________種基因型。

②若要驗(yàn)證基因自由組合定律,能否利用基因型為AabbccDdee的個(gè)體自交來驗(yàn)證,為什么?____________________________________________________

③將基因型為AaBbccDDEE的植株與隱性純合體測交,后代的表現(xiàn)型及比例為___________。

(2)某二倍體植物的花色有紅花和白花兩種,由位于常染色體上的等位基因B和b控制。已知白花植株不育。現(xiàn)利用紅花植株進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表。請回答:

實(shí)驗(yàn)1:紅花植株自交,結(jié)果:F1紅花:白花=1:1

實(shí)驗(yàn)2:F1紅花植株的花粉離體培養(yǎng)→秋水仙素處理所獲得的幼苗,結(jié)果:全為白花

①讓紅花植株自交,子一代中基因B的頻率為 %。

②科研人員發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)2中用秋水仙素處理幼苗獲得的二倍體植株中,存在“嵌合體”的問題,即植株中有的細(xì)胞中有1個(gè)染色體組,有的細(xì)胞中有2個(gè)染色體組,造成此問題的原因最可能是 。

(3)動物體細(xì)胞中某對同源染色體多出 1條的個(gè)體稱為“三體”。研究發(fā)現(xiàn),該種動物產(chǎn)生的多1條染色體的雌配子可育,而多1條染色體的雄配子不可育。該種動物的尾形由常染色體上的等位基因 R、r 控制,正常尾對卷曲尾為顯性。有人在一個(gè)種群中偶然發(fā)現(xiàn)了一只卷曲尾的雌性個(gè)體,其10號常染色體多出 1 條,其余染色體均正常。(注:“三體”細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中,任意配對的兩條染色體分離時(shí),另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞任一極。)

①該雌性“三體”形成的原因是參與受精作用過程的_______配子異常所致,這種變異屬于可遺傳變異中的___________。

②欲判斷基因 R、r 是否位于 10 號常染色體上,可讓這只卷曲尾的雌性“三體”與純合的正常尾雄性個(gè)體雜交得F1 , 再讓F1雌雄個(gè)體自由交配得F2。 若F2正常尾個(gè)體與卷曲尾個(gè)體的比例為_______,則基因 R、r 位于 10 號常染色體上;若F2正常尾個(gè)體與卷曲尾個(gè)體的比例為_______,則基因 R、r 位于其他常染色體上。

(4)用顯微鏡觀察二倍體動物初級精母細(xì)胞分裂中期,若從細(xì)胞一極觀察,則可見染色體的排列情況是下面圖中的__________(從A-D中選擇填寫)

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