【題目】在某一植株上,能正確反映各部位生長(zhǎng)素產(chǎn)生情況的是

A頂芽>側(cè)芽、老根>生長(zhǎng)點(diǎn)

B頂芽>側(cè)芽、老根<生長(zhǎng)點(diǎn)

C頂芽<側(cè)芽、老根>生長(zhǎng)點(diǎn)

D頂芽>側(cè)芽、老根<生長(zhǎng)點(diǎn)

【答案】B

【解析】生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的分布,在各器官中都有,但相對(duì)集中地分布在生長(zhǎng)旺盛部位,例如胚芽鞘、芽、根的生長(zhǎng)點(diǎn)、形成層、發(fā)育的種子和果實(shí)。因而老根生長(zhǎng)素含量小于生長(zhǎng)點(diǎn)的量,對(duì)于莖而言,頂端產(chǎn)生后不斷向下運(yùn)輸,積累在側(cè)芽部位,使側(cè)芽部位生長(zhǎng)素的含量高于頂芽。故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于穩(wěn)態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是

A穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)

B正常情況下內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化指標(biāo)都在一定范圍內(nèi)波動(dòng)

C體內(nèi)多對(duì)緩沖物質(zhì)對(duì)維持體液pH相對(duì)穩(wěn)定具有重要作用

D當(dāng)血液的成分穩(wěn)定時(shí),人就不會(huì)發(fā)生疾病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某一多肽化合物中含有4條多肽鏈,共有氨基酸109個(gè),則此分子中含有的一COOH和肽鍵數(shù)目至少為

A. 113,113 B. 105,105 C. 4,105 D. 4,4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)基因工程與蛋白質(zhì)工程的說法,不正確的是 ( )

A. 基因工程產(chǎn)生的蛋白質(zhì)都能符合人類需要

B. 蛋白質(zhì)工程通常是對(duì)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行直接改造

C. 基因工程是蛋白質(zhì)工程的基礎(chǔ)

D. 基因工程可以創(chuàng)造新的、自然界不存在的蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)科學(xué)家克里克提出的中心法則包括圖中___________(填字母)所示的遺傳信息的傳遞過程。圖中需要解旋酶的過程有___________。

(2)圖中a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是___________。圖中的不同核糖體最終形成的肽鏈___________(填“相同”或“不同”)。

(3)3種RNA的功能各不相同,這種功能多樣性的直接原因是_____,而根本原因是___________。

(4)圖中DNA片段是—個(gè)600個(gè)堿基對(duì)的基因,經(jīng)過圖中的表達(dá)過程后,在C過程中脫去的水分子數(shù)最多為___________個(gè)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】依細(xì)胞示意圖,請(qǐng)回答下列問題:

(1)細(xì)胞為高等植物細(xì)胞,從結(jié)構(gòu)上判斷的依據(jù)是有_____,無_____

(2)夏季白天,該細(xì)胞能進(jìn)行下列各項(xiàng)生命活動(dòng)中的_____(多選)。

①光合作用 ②細(xì)胞呼吸 ③細(xì)胞增殖 ④信息交流

(3)若該細(xì)胞是西瓜果肉細(xì)胞,則色素主要存在于[]_____

(4)該細(xì)胞若要從周圍溶液中吸收到水,則要滿足_____ 濃度大于周圍溶液濃度,滲透吸水。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用一定量的甲狀腺激素連續(xù)飼喂正常成年小白鼠4周,與對(duì)照組比較,實(shí)驗(yàn)組小白鼠表現(xiàn)為

A耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低

B耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)

C耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低

D耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A,B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位.
請(qǐng)回答下列問題:

(1)A、B分別是
(2)圖中X是 , Ⅰ在小麥種子中主要是指
(3)大分子物質(zhì)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V中,具有特異性的是
(4)由小分子物質(zhì)X、Y、Z、P生成大分子物質(zhì)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的過程中,有一共同的生成物是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿與突觸后膜的乙酰膽堿受體(AChR)結(jié)合,突觸后膜興奮,引起肌肉收縮.重癥肌無力患者體內(nèi)該過程出現(xiàn)異常,如圖是其發(fā)病機(jī)理示意圖.下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.物質(zhì)a作為抗原能激活B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞
B.抗a抗體與物質(zhì)a的結(jié)合物不能被吞噬細(xì)胞清除
C.物質(zhì)a引發(fā)的上述免疫過程屬于體液免疫
D.患者體內(nèi)乙酰膽堿與突觸后膜的AChR特異性結(jié)合減少

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