分析 精子的形成與卵細(xì)胞的形成過程的比較
精子的形成 | 卵細(xì)胞的形成 | ||
不同點(diǎn) | 形成部位 | 精巢 | 卵巢 |
過 程 | 變形期 | 無變形期 | |
性細(xì)胞數(shù) | 一個(gè)精母細(xì)胞形成四個(gè)精子 | 一個(gè)卵母細(xì)胞形成一個(gè)卵細(xì)胞 | |
細(xì)胞質(zhì)的分配 | 均等分裂 | 不均的分裂 | |
相同點(diǎn) | 成熟期都經(jīng)過減數(shù)分裂,精子和卵細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半 |
解答 解:A、精子與卵細(xì)胞中含有的染色體數(shù)目相等,A錯(cuò)誤;
B、形成合子時(shí)精子起主導(dǎo)作用,進(jìn)入卵細(xì)胞,B錯(cuò)誤;
C、卵細(xì)胞比較大,含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),在受精卵發(fā)育的初期,受精卵主要依靠卵細(xì)胞內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)進(jìn)行分裂和生長(zhǎng),即有利于胚胎發(fā)育過程,C正確;
D、精子與卵細(xì)胞的核中都含有大量的遺傳物質(zhì),D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,重點(diǎn)考查精子和卵細(xì)胞的形成過程,要求考生識(shí)記精子和卵細(xì)胞的形成過程,能列表比較兩者,并能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中c為下丘腦,a為下丘腦直接支配的腺體 | |
B. | 某種b的分泌物與a的某種分泌物在生理效應(yīng)上表現(xiàn)為協(xié)同作用 | |
C. | a是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的中樞 | |
D. | c不但具有感受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能,還具有分泌功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜上的糖蛋白能識(shí)別糖皮質(zhì)激素并傳遞信息 | |
B. | 血糖濃度降低時(shí),糖皮質(zhì)激素的分泌量將會(huì)增加 | |
C. | 糖皮質(zhì)激素與受體結(jié)合后對(duì)基因的表達(dá)起催化作用 | |
D. | 糖皮質(zhì)激素進(jìn)入細(xì)胞核后為基因的表達(dá)提供了能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 研究分泌蛋白質(zhì)的合成與分泌,利用了放射性同位素標(biāo)記法 | |
B. | 細(xì)胞膜的制備利用蒸餾水使鳥類的紅細(xì)胞吸水脹破 | |
C. | 觀察線粒體利用甲基綠染液將線粒體染成綠色,再用顯微鏡觀察 | |
D. | 觀察葉綠體可用顯微鏡觀察紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳、血漿蛋白、糖原都屬于內(nèi)環(huán)境的成分 | |
B. | 維持體溫穩(wěn)定的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié) | |
C. | 消耗葡萄糖增多使血糖濃度降低,此時(shí)胰高血糖素分泌減少 | |
D. | 肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳釋放到血漿中,血漿的pH無明顯變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 用雞血作為材料,原因是雞血紅細(xì)胞有細(xì)胞核,其他動(dòng)物紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核 | |
B. | 用不同濃度的NaCl溶液進(jìn)行DNA粗提取,原因是DNA在其中溶解度不同 | |
C. | 用酒精進(jìn)行提純,原因是DNA溶于酒精,蛋白質(zhì)不溶于酒精 | |
D. | 用二苯胺試劑進(jìn)行鑒定,原因是DNA溶液中加入二苯胺試劑即呈藍(lán)色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物激素在植物體內(nèi)含量較低,但具有高效的生物催化作用 | |
B. | 植物的向光性現(xiàn)象說明生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性 | |
C. | 植物體的各個(gè)部位均可以合成乙烯,其主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟 | |
D. | 植物激素控制著植物所有的生命活動(dòng) |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)南市高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞分裂素不存在于
A.莖尖 B.根尖 C.成熟的果實(shí) D.萌發(fā)的種子
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