9.下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)維持的敘述中,正確的是( 。
A.二氧化碳、血漿蛋白、糖原都屬于內(nèi)環(huán)境的成分
B.維持體溫穩(wěn)定的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)
C.消耗葡萄糖增多使血糖濃度降低,此時(shí)胰高血糖素分泌減少
D.肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳釋放到血漿中,血漿的pH無(wú)明顯變化

分析 1、內(nèi)環(huán)境是指細(xì)胞外液,主要由組織液、血漿和淋巴組成.
2、血糖調(diào)節(jié)過(guò)程:

3、體溫調(diào)節(jié)的過(guò)程:
(1)寒冷環(huán)境下:①增加產(chǎn)熱的途徑:骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加;②減少散熱的途徑:立毛肌收縮、皮膚血管收縮等.
(2)炎熱環(huán)境下:主要通過(guò)增加散熱來(lái)維持體溫相對(duì)穩(wěn)定,增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張.

解答 解:A、糖原位于肝細(xì)胞或肌細(xì)胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境的成分,A錯(cuò)誤;
B、維持體溫穩(wěn)定的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),B正確;
C、消耗葡萄糖增多使血糖濃度降低,此時(shí)胰高血糖素分泌增加,以維持血糖濃度相對(duì)穩(wěn)定,C錯(cuò)誤;
D、肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物只有乳酸,不會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查內(nèi)環(huán)境的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成,掌握內(nèi)環(huán)境的理化特性;識(shí)記血糖調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)等的具體過(guò)程,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于隔離與生物進(jìn)化的敘述正確的是(  )
A.地理隔離不會(huì)導(dǎo)致種群基因庫(kù)間的差異
B.新物種的形成可以不經(jīng)過(guò)生殖隔離
C.只有生殖隔離能阻止種群間的基因交流
D.二倍體西瓜和四倍體西瓜可以雜交,但二者存在生殖隔離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞,下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.信息傳遞可以調(diào)節(jié)種間關(guān)系
B.孔雀開屏屬于行為信息
C.信息傳遞可以調(diào)節(jié)生物體的生命活動(dòng)和種群的繁衍活動(dòng)
D.利用性外激素?cái)_亂有害昆蟲的正常交配,屬于化學(xué)防治

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.食醋中的醋酸分子是活細(xì)胞所不選擇的小分子物質(zhì),蔗糖是大分子物質(zhì).用食醋和蔗糖可以將新鮮蒜頭腌制成糖醋蒜頭,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.醋酸能殺死細(xì)胞,使細(xì)胞膜失去選擇透過(guò)性B.醋酸和蔗糖分子均能存在于活細(xì)胞的間隙里C.醋酸和蔗糖均能被吸附在活細(xì)胞的表面D.腌制時(shí)間長(zhǎng),兩種物質(zhì)緩慢地進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.請(qǐng)回答下列有關(guān)生物體內(nèi)化合物的問(wèn)題.
(1)蘋果成熟期,由于淀粉不斷地轉(zhuǎn)變?yōu)楣、葡萄糖和蔗糖,使得蘋果變甜,在這個(gè)過(guò)程中需要多種酶參與.在上述物質(zhì)中最有可能含有S元素的是酶,用斐林試劑檢測(cè)有磚紅色沉淀出現(xiàn)的是葡萄糖、果糖,蘋果成熟過(guò)程中由核糖體(填細(xì)胞器的名稱)合成纖維素酶,作用于細(xì)胞壁,使果肉日益松軟.
(2)植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值和植物的代謝能力及抗逆性有著密切的關(guān)系.如表為蘋果幼苗遭受水淹時(shí)整株植株體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值的變化.
水淹時(shí)間(h/d)自由水與結(jié)合水的比值
01.5
30.75
61.25
121.1
241.0
由表格數(shù)據(jù)可以看出,蘋果幼苗在水淹時(shí)間為3h/d的環(huán)境下,抗逆性最強(qiáng),在水淹時(shí)間為0h/d的環(huán)境下,代謝活動(dòng)最強(qiáng).在水淹時(shí)間為24h/d的蘋果幼苗長(zhǎng)勢(shì)最差,甚至死亡,導(dǎo)致該現(xiàn)象發(fā)生的主要原因是長(zhǎng)期水淹導(dǎo)致幼苗進(jìn)行無(wú)氧呼吸造成供能不足和酒精中毒.如果用含18O的葡萄糖追蹤蘋果葉肉細(xì)胞有氧呼吸中的氧原子、其轉(zhuǎn)移途徑是葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳(用文字和箭頭表示).請(qǐng)結(jié)合表格數(shù)據(jù)在圖中繪出曲線圖.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.人的卵細(xì)胞比精子大得多,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.卵細(xì)胞含有更多的染色體B.形成合子時(shí)卵細(xì)胞起主導(dǎo)作用C.卵細(xì)胞為受精卵的發(fā)育貯存著營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D.卵細(xì)胞中含有大量的遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖表示高等植物葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.3、4、5和6中所含酶的種類和功能均相同
B.在葉肉細(xì)胞中CO2的固定和產(chǎn)生場(chǎng)所分別是圖中的4和5
C.b細(xì)胞器中會(huì)發(fā)生CO2→三碳酸→三碳糖的過(guò)程,其所需的能量由a細(xì)胞器提供
D.葉片呈綠色是由于3上含有色素,3上能完成將光能轉(zhuǎn)換為穩(wěn)定的化學(xué)能的過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.請(qǐng)回答下列現(xiàn)代生物科技問(wèn)題:
(1)基因工程的工具之一限制酶主要是從原核生物(或原核細(xì)胞)中分離純化出來(lái)的.將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞內(nèi),并且在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過(guò)程稱為轉(zhuǎn)化,從分子水平檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)的方法是抗原-抗體雜交.
(2)將目的基因?qū)藙?dòng)物細(xì)胞培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物常用的受體細(xì)胞是受精卵,經(jīng)早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植,使其發(fā)育成具有新性狀個(gè)體.
(3)胚胎干細(xì)胞是由早期胚胎或原始性腺中分離出來(lái)的一類細(xì)胞,在功能上具有發(fā)育的全能性,在飼養(yǎng)層細(xì)胞上或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中培養(yǎng)可以增殖而不發(fā)生分化.
(4)轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的安全性問(wèn)題一直是爭(zhēng)論的焦點(diǎn),原因之一是由于科學(xué)發(fā)展水平的限制,目前科學(xué)家對(duì)基因的結(jié)構(gòu)、基因間的相互作用以及基因的調(diào)控機(jī)制等都了解的相當(dāng)有限.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)南市高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

正常情況下,以下物質(zhì)中屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是

①血漿蛋白 ②葡萄糖 ③水和無(wú)機(jī)鹽 ④激素 ⑤尿素

A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.②③④ D.②③

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