在有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是( 。
A、狗在聽到鈴聲后分泌唾液這一反射活動中,唾液腺和支配它活動的神經(jīng)末梢一起構(gòu)成效應(yīng)器
B、興奮傳導(dǎo)時(shí),往往是從一個(gè)神經(jīng)元的樹突傳給下一個(gè)神經(jīng)元的軸突或細(xì)胞體
C、在人體反射活動過程中,神經(jīng)元膜內(nèi)電荷移動的方向與膜外電荷移動的方向相同
D、體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺都受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制
考點(diǎn):反射弧各部分組成及功能,細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況,神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)
專題:
分析:人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分構(gòu)成,興奮在反射弧上單向傳遞,興奮在突觸處產(chǎn)生電信號到化學(xué)信號再到電信號的轉(zhuǎn)變.據(jù)此分析解答.
解答: 解:A、在反射弧的結(jié)構(gòu)中,效應(yīng)器是由運(yùn)動神經(jīng)末梢及其它所支配的肌肉或腺體構(gòu)成的,A正確;
B、興奮傳導(dǎo)時(shí),往往是從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳給下一個(gè)神經(jīng)元的樹突或細(xì)胞體,B錯(cuò)誤;
C、在人體反射活動過程中,神經(jīng)元膜內(nèi)電荷移動的方向與膜外電荷移動的方向相反,C錯(cuò)誤;
D、內(nèi)分泌腺的分泌活動只有少數(shù)受神經(jīng)的控制,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評:此題主要考查反射弧的組成以及興奮的傳導(dǎo),意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握,難度適中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

與如圖有關(guān)的敘述中,正確的是( 。
A、圖1中僅由①、②、③組成了一個(gè)完整的反射弧,①表示傳入神經(jīng)
B、圖1中②的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞是單向的
C、圖2中①中遞質(zhì)釋放至②中主要借助于突觸后膜
D、圖2中發(fā)生了化學(xué)信號→電信號→化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知某細(xì)胞在減數(shù)分裂時(shí)含有4個(gè)四分體,那么該細(xì)胞在四分體時(shí)期所含的脫氧核苷酸鏈?zhǔn)牵ā 。?/div>
A、4條B、8條
C、16條D、32條

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動性,下列實(shí)例中能反映該特點(diǎn)的是( 。
①高爾基體形成的囊泡與細(xì)胞膜融合    ②變形蟲能伸出偽足     
③小腸絨毛上皮細(xì)胞對K+的吸收        ④核糖體中合成的蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核    ⑤吞噬細(xì)胞吞噬病菌.
A、①②④B、②③④
C、①②⑤D、①②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律,即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位,按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體,下列表述正確的是( 。
A、若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示肽鍵,2表示中心碳原子,3的種類有20種
B、若該圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示核糖,2表示磷酸基團(tuán),3的種類有4種
C、若該圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示磷酸基團(tuán),2表示脫氧核糖,3的種類有4種
D、若該圖表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖,淀粉、纖維素和糖原是相同的

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科目:高中生物 來源: 題型:

很多同學(xué)都曾嘗試設(shè)計(jì)制作小生態(tài)瓶,但有相當(dāng)一部分同學(xué)的設(shè)計(jì)并不成功.下面羅列了設(shè)計(jì)生態(tài)瓶應(yīng)遵循的原理,其中不合理的是( 。
A、瓶內(nèi)各種生物之間應(yīng)有營養(yǎng)上的聯(lián)系
B、瓶內(nèi)各種生物的數(shù)量搭配應(yīng)恒定
C、瓶內(nèi)一定要有分解者
D、瓶內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)獲得充足的能量供應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生命現(xiàn)象的敘述中正確的是( 。
A、從骨髓中出來的造血干細(xì)胞所處的環(huán)境決定了其基因選擇性表達(dá),使其分化為不同的淋巴細(xì)胞
B、某一種效應(yīng)B細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合后培養(yǎng),獲得特異性強(qiáng)的單克隆抗體,但其不能直接與靶細(xì)胞內(nèi)的相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合
C、用β-珠蛋白的DNA探針可以檢測出因酶合成障礙而造成的苯丙酮尿癥
D、用聚乙二醇處理大量混合在一起的兩種植物的細(xì)胞原生質(zhì)體,所獲得的融合細(xì)胞都具有雙親的遺傳性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

“人類基因組計(jì)劃”需要測定人體的染色體數(shù)目是( 。
A、22條B、23條
C、24條D、46條

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的描述中,不確切的是(  )
A、細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)其作用就是控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
B、作為一個(gè)生命系統(tǒng),細(xì)胞的各部分結(jié)構(gòu)在功能上既有分工,又有合作
C、細(xì)胞核是細(xì)胞系統(tǒng)的控制中心
D、細(xì)胞器都具有各自的形態(tài)和功能,有些還具有自己的遺傳物質(zhì)DNA

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同步練習(xí)冊答案