16．如圖是生物體內(nèi)ATP合成與分解示意圖，相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．能量1只能來自于細(xì)胞呼吸B．能量1只能來自線粒體
C．能量2可以用于葉綠體中H2O的光解D．能量2可以用于暗反應(yīng)

分析 （1）ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基團(tuán)．
（2）ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過程中，不是一個可逆反應(yīng)，原因是：
①酶不同：合成ATP需要ATP合成酶，水解ATP的酶是ATP水解酶．
②能量來源不同：ATP水解釋放的能量，來自高能磷酸鍵的化學(xué)能，并用于生命活動；合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用．
③場所不同：ATP水解在細(xì)胞的各處；ATP合成在線粒體，葉綠體，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．

解答 解：A、能量1來自于細(xì)胞呼吸和光合作用，A錯誤；
B、能量1只能來自線粒體、葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，B錯誤；
C、葉綠體中H2O的光解為形成ATP的過程，C錯誤；
D、能量2為ATP水解釋放的能量，可以用于暗反應(yīng)，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查ATP結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．解決本題的關(guān)鍵是明確ATP的結(jié)構(gòu)簡式，并明確每個字母、符號所代表的含義，以及明確光合作用和和呼吸作用中合成的ATP的用途．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．八倍體小黑麥（8N=56）是用普通小麥（6N=42）和黑麥（2N=14）雜交獲得雜種幼苗后，經(jīng)秋水仙素處理培育而成的高產(chǎn)小麥新品種，據(jù)此可推斷出（　�。�
A．小黑麥的各染色體組含有的染色體相同
B．小黑麥的產(chǎn)生豐富了生物的物種多樣性
C．小黑麥含有8個染色體組，其單倍體可育
D．普通小麥與黑麥之間不存在生殖隔離

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．生物的一切生命活動必須在細(xì)胞內(nèi)才能完成
B．SARAS病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也能獨(dú)立完成生命活動
C．一切有機(jī)體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是構(gòu)成有機(jī)體的基本單位
D．單細(xì)胞生物依靠單個細(xì)胞就能完成各種生命活動，多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成復(fù)雜的生命活動

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．某生物細(xì)胞內(nèi)A、a，B、b兩對等位基因獨(dú)立分配，下圖表示基因與染色體位置關(guān)系正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)計算中，錯誤的是（　�。�
A．用32P標(biāo)記的噬菌體在不含32P標(biāo)記的大腸桿菌內(nèi)增殖3代，具有放射性的噬菌體占總數(shù)為$\frac{1}{4}$
B．某DNA片段有300個堿基對，其中1條鏈上A+T比例為35%，則第3次復(fù)制該DNA片段時，需要780個鳥嘌呤脫氧核苷酸
C．細(xì)胞內(nèi)全部DNA被32P標(biāo)記后在不含32P的環(huán)境中進(jìn)行連續(xù)有絲分裂，第2次分裂產(chǎn)生的每個子細(xì)胞染色體均有一半有標(biāo)記
D．用不含放射性標(biāo)記的噬菌體侵染含有15N標(biāo)記的大腸桿菌，子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼含15N標(biāo)記的概率為100%

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．某DNA分子中含腺嘌呤m個，該DNA分子進(jìn)行第n次復(fù)制時需要游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸（　�。�
A．m×n 個B．m×2n個C．m×（2n-1）個D．m×2n-1個

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．基因分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)是（　�。�
A．測交后代性狀分離比為1：1
B．F2性狀分離比為3：1
C．等位基因隨同源染色體的分開而分離
D．F2出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．下列幾幅圖表示真核生物細(xì)胞中進(jìn)行的一些重要生理活動，甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈，將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示，丙圖為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成的過程示意圖．請據(jù)圖分析并回答下列問題：
（1）甲圖顯示DNA復(fù)制的方式是半保留復(fù)制，該過程在胚胎干細(xì)胞中進(jìn)行的主要場所是細(xì)胞核，A和B均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶，其中B酶的作用是將單個的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈，從而形成子鏈．
（2）圖乙中，7的名稱是胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸，沃森和克里克所構(gòu)建的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型用堿基對排列順序的多樣性解釋了 DNA分子的多樣性，堿基互補(bǔ)配對的高度精確性保證了 DNA遺傳信息的穩(wěn)定傳遞．
（3）細(xì)胞中相同DNA進(jìn)行轉(zhuǎn)錄過程時起始點(diǎn)不完全相同填“都相同”、“都不同”或“不完全相同”，其原因是不同組織細(xì)胞中基因的選擇性表達(dá)．
（4）圖丙中若致病基因由正�；虻闹新劜糠謮A基替換而來，則兩種基因所得物質(zhì)b的長度是相同的．（填“相同”“不同”或“不一定”），從人類遺傳病的類型來分析，不攜帶遺傳病致病基因的個體會患的遺傳病類型是染色體異常遺傳病．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．在田間釋放適量的性引誘劑能干擾害蟲的雌雄交配，是防治害蟲的有效措施．對此分析錯誤的是（　　）
A．對環(huán)境無污染，屬于化學(xué)防治
B．促進(jìn)害蟲種群年齡組成向衰退型演變
C．性外激素類似物干擾害蟲間化學(xué)信息傳遞
D．對害蟲種群的出生率影響遠(yuǎn)大于性別比例

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