3．下面關(guān)于植物細(xì)胞工程的敘述，正確的是（　�。�
A．葉肉細(xì)胞脫分化后可形成具有分生能力的薄壁細(xì)胞
B．葉肉細(xì)胞經(jīng)再分化過(guò)程可形成愈傷組織
C．融合植物葉肉細(xì)胞時(shí)，應(yīng)先去掉細(xì)胞膜
D．葉肉細(xì)胞在葉片生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)，可以表現(xiàn)出全能性

分析 植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性，其過(guò)程為：離體的植物組織，器官或細(xì)胞經(jīng)過(guò)脫分化過(guò)程形成愈傷組織（高度液泡化，無(wú)定形狀態(tài)薄壁細(xì)胞組成的排列疏松、無(wú)規(guī)則的組織），愈傷組織經(jīng)過(guò)再分化過(guò)程形成胚狀體，進(jìn)一步發(fā)育成為植株．

解答 解：A、葉肉細(xì)胞脫分化后可形成具有分生能力的薄壁細(xì)胞，A正確；
B、葉肉細(xì)胞經(jīng)脫分化過(guò)程可形成愈傷組織，B錯(cuò)誤；
C、融合植物葉肉細(xì)胞時(shí)，應(yīng)先去掉細(xì)胞壁，C錯(cuò)誤；
D、葉肉細(xì)胞離體培養(yǎng)時(shí)，可以表現(xiàn)出全能性，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)植物組織培養(yǎng)相關(guān)知識(shí)的理解和分析能力．植物組織培養(yǎng)的條件：①細(xì)胞離體和適宜的外界條件（如適宜溫度、適時(shí)的光照、pH和無(wú)菌環(huán)境等）；②一定的營(yíng)養(yǎng)（無(wú)機(jī)、有機(jī)成分）和植物激素（生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．有一種多肽的分子式為C10H17O6N3S，它徹底水解后得到谷氨酸（C5H9O4N）、甘氨酸（C2H5O2N）和半胱氨酸3種氨基酸，由此推斷該多肽為﹍肽及半胱氨酸的分子式為（　�。�
A．三，C3H3NB．四，C3H5ONSC．三，C3H7O2NSD．四，C3H3O2NS

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列屬于原核生物的是（　�。�
A．草履蟲(chóng)B．細(xì)菌C．小麥D．豌豆

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．右圖所示曲線不能表達(dá)前者隨后者變化的是（　�。�
A．乳酸菌的無(wú)氧呼吸與氧氣濃度的關(guān)系
B．正在發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的細(xì)胞的吸水力與時(shí)間關(guān)系
C．胚胎期每個(gè)細(xì)胞的核內(nèi)DNA數(shù)目與時(shí)間關(guān)系
D．艾滋病患者體內(nèi)T細(xì)胞數(shù)量與HIV濃度的關(guān)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．脊神經(jīng)的背根由傳入神經(jīng)纖維組成，具有傳入機(jī)能；腹根由傳出神經(jīng)纖維組成，具有傳出功能．將脊蛙（只破壞腦的活體）某脊神經(jīng)的背根剪斷，分別刺激其中樞端（靠近脊髓的一端）和外周端；取另一只脊蛙將腹根剪斷，分別刺激其中樞端和外周端．預(yù)期4次的效應(yīng)器表現(xiàn)正確的是（　�。�
A．剪斷背根，刺激背根的中樞端，效應(yīng)器發(fā)生反應(yīng)
B．剪斷背根，刺激背根的外周端，效應(yīng)器發(fā)生反應(yīng)
C．剪斷腹根，刺激腹根的中樞端，效應(yīng)器發(fā)生反應(yīng)
D．剪斷腹根，刺激腹根的外周端，效應(yīng)器不發(fā)生反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．紫草素是從紫草科植物紫草的根中提取出的一種結(jié)晶性粉末，廣泛用于制藥業(yè)、化妝品業(yè)等領(lǐng)域．如圖是工業(yè)中獲得紫草素的途徑，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中培養(yǎng)外植體的培養(yǎng)基中常用的凝固劑是瓊脂．圖中的高產(chǎn)細(xì)胞系是將愈傷組織離散成的單個(gè)細(xì)胞分別再接種到培養(yǎng)基中擴(kuò)大培養(yǎng)所得到的愈傷組織，則培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素用量的比例應(yīng)適中（填高、低、適中），然后利于高產(chǎn)細(xì)胞系的形成．對(duì)培養(yǎng)基徹底滅菌時(shí)，應(yīng)采用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌，接種外植體時(shí)應(yīng)在酒精燈火焰旁進(jìn)行，接種后2～5天，若發(fā)現(xiàn)外植體邊緣局部污染，原因可能是外植體消毒不徹底．
（2）圖中①表示紫草組織培養(yǎng)中的脫分化或去分化過(guò)程，愈傷組織經(jīng)圖中②發(fā)育出根、芽，表明愈傷組織細(xì)胞具有分裂和分化能力．
（3）圖中外植體的消毒所需酒精的體積分?jǐn)?shù)是70%．用酶解法將愈傷組織分離成單個(gè)細(xì)胞時(shí)，常用的酶是果膠酶和纖維素酶．
（4）提取紫草素過(guò)程中，萃取加熱時(shí)需安裝冷凝回流裝置，其目的是使蒸發(fā)的萃取劑冷卻回流．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．名詞解釋：
（1）相對(duì)性狀：同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型
（2）等位基因：同源染色體同一位置上控制相對(duì)性狀的基因
（3）同源染色體：形狀大小一般相同，一條來(lái)自父方，一條來(lái)自母方，且能發(fā)生配對(duì)的兩條染色體．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．關(guān)于“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是（　　）
A．將5克綠葉放入研缽中，再放入少許二氧化硅、碳酸鈣和10mL無(wú)水乙醇，進(jìn)行迅速充分研磨就可提取到綠葉中色素
B．綠葉中色素分離的理論依據(jù)是它們?cè)趯游鲆褐械娜芙舛炔煌?/td>
C．濾紙條插入時(shí)應(yīng)注意濾液細(xì)線不能觸及層析液
D．葉綠素a的色素帶最寬，溶解度最高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．埃博拉病毒是引起人類和靈長(zhǎng)類動(dòng)物的一種烈性病毒，該病毒侵入人體后會(huì)引起相應(yīng)的免疫反應(yīng)．下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．該病毒侵入人體后，T細(xì)胞會(huì)釋放淋巴因子并增殖分化
B．該病毒再次侵入人體后，記憶細(xì)胞會(huì)迅速增殖分化成漿細(xì)胞，進(jìn)而產(chǎn)生大量抗體
C．該病毒侵入人體細(xì)胞后，抗體將暫時(shí)不能發(fā)揮作用
D．淋巴因子、抗體、溶菌酶都為免疫活性物質(zhì)，均由免疫細(xì)胞產(chǎn)生

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