13．埃博拉病毒是引起人類和靈長類動(dòng)物的一種烈性病毒，該病毒侵入人體后會(huì)引起相應(yīng)的免疫反應(yīng)．下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．該病毒侵入人體后，T細(xì)胞會(huì)釋放淋巴因子并增殖分化
B．該病毒再次侵入人體后，記憶細(xì)胞會(huì)迅速增殖分化成漿細(xì)胞，進(jìn)而產(chǎn)生大量抗體
C．該病毒侵入人體細(xì)胞后，抗體將暫時(shí)不能發(fā)揮作用
D．淋巴因子、抗體、溶菌酶都為免疫活性物質(zhì)，均由免疫細(xì)胞產(chǎn)生

分析 特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫，其具體過程如下：

解答 解：A、病毒侵入機(jī)體后，通過吞噬細(xì)胞呈遞給T細(xì)胞，T細(xì)胞受病毒刺激后會(huì)分泌淋巴因子，并且T細(xì)胞會(huì)增殖分化形成效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞，A正確；
B、病毒再次侵入人體后，由于機(jī)體中有記憶細(xì)胞存在，會(huì)迅速增殖分化成漿細(xì)胞，進(jìn)而產(chǎn)生大量抗體，使免疫效果更強(qiáng)，B正確；
C、抗體主要存在于血漿中，病毒侵入機(jī)體后，抗體則不能發(fā)揮作用，C正確；
D、淋巴因子、抗體、溶菌酶都為免疫活性物質(zhì)，免疫活性物質(zhì)由免疫細(xì)胞和其他細(xì)胞產(chǎn)生，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查免疫知識(shí)，解題的關(guān)鍵是理解免疫活生物質(zhì)的來源．免疫活性物質(zhì)指由免疫細(xì)胞或其他細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下面關(guān)于植物細(xì)胞工程的敘述，正確的是（　�。�
A．葉肉細(xì)胞脫分化后可形成具有分生能力的薄壁細(xì)胞
B．葉肉細(xì)胞經(jīng)再分化過程可形成愈傷組織
C．融合植物葉肉細(xì)胞時(shí)，應(yīng)先去掉細(xì)胞膜
D．葉肉細(xì)胞在葉片生長發(fā)育時(shí)，可以表現(xiàn)出全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖表示淀粉的組成方式，“Ο”表示組成淀粉的結(jié)構(gòu)單元．則“Ο”表示的物質(zhì)是（　�。�
A．葡萄糖B．甘油C．果糖D．氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．在遺傳物質(zhì)探索的過程中，赫爾希和蔡斯設(shè)計(jì)了T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)．下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．該實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B．為了獲得35S標(biāo)記的噬菌體，可用含35S的完全培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體
C．細(xì)菌裂解釋放的噬菌體中，可檢測(cè)到32P標(biāo)記的DNA，檢測(cè)不到35S標(biāo)記的蛋白質(zhì)
D．用同位素35S標(biāo)記的一組實(shí)驗(yàn)中，放射性少量出現(xiàn)在試管的下層，可能是侵染時(shí)間過短所致

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．20種氨基酸的平均分子量為128，由100個(gè)氨基酸構(gòu)成的一條多肽鏈的蛋白質(zhì)，其分子量約為（　�。�
A．12800B．11000C．11018D．8800

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．松樹和松鼠在結(jié)構(gòu)層次的區(qū)別是松樹沒有（　　）
A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．光合作用和細(xì)胞呼吸是植物體的重要生理功能，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）甲圖的葉綠體中物質(zhì)Ⅰ是NADPH，物質(zhì)II是O2，甲圖中的物質(zhì)V是[H]，
物質(zhì)VII是CO2．與乳酸菌的發(fā)酵相比，圖中細(xì)胞呼吸過程中特有的步驟是②③（填數(shù)字）．
（2）乙圖的b中的1、2曲線代表的色素名稱分別為類胡蘿卜素、葉綠素．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．某二倍體植物的紅花（A）對(duì)白花（a）為顯性，高莖（B）對(duì)矮莖（b）為顯性，且兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上．為培育紅花矮莖新品種，用甲、乙、丙三種基因型不同的紅花高莖植株分別與白花矮莖植株雜交，F(xiàn)l植株均為紅花高莖．用Fl植株隨機(jī)交配，F(xiàn)Z植株的表現(xiàn)型及比例均為紅花高莖：紅花矮莖：白花高莖：白花矮莖=9：1：1：1．請(qǐng)回答：
（l）培育紅花矮莖新品種所利用的育種方法是雜交育種．分析F1植株均為紅花高莖的原因，可能是某些基因型的植株在開花前死亡，死亡個(gè)體的基因型包括Aabb和aaBb．若用F1植株和白花矮莖植株雜交，其子代的表現(xiàn)型及比例為紅花高莖：白花矮莖=1：1
（2）若用乙的單倍體植株能培育紅花矮莖新品種，則乙的基因型是AABb．培育單倍體植株常采用的方法是花藥離體培養(yǎng)．由于該單倍體植株高度不育，若要得到育的紅花矮莖新品種，應(yīng)在有絲分裂前期（時(shí)期）用秋水仙素進(jìn)行誘導(dǎo)處理．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．關(guān)于35S標(biāo)記的噬菌體侵染無標(biāo)記細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的敘述，其中正確的是（　�。�
A．噬菌體不含細(xì)胞核，因此是原核生物
B．噬菌體直接接種于含35S的培養(yǎng)基中不能獲得實(shí)驗(yàn)所需的35S標(biāo)記的噬菌體
C．攪拌不充分，沉淀中放射性強(qiáng)度將會(huì)降低
D．新形成的噬菌體中沒有檢測(cè)到35S，說明DNA是遺傳物質(zhì)

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