12.為研究種植密度較高的玉米田中去葉對單株和群體產(chǎn)量的影響,研究者選取開花后3天的植株進行處理,從頂部去除不同數(shù)量葉片,每隔13天測定穗位葉的葉綠素含量和光合速率(代表單株產(chǎn)量),同時在一定面積的樣方中測定群體光合速率(代表群體產(chǎn)量).結(jié)果如圖.(備注:穗位葉位于植株中下部,其生長狀況直接影響玉米籽粒中有機物的積累量.)

(1)葉綠素分布于葉綠體的基粒(類囊體,囊狀結(jié)構(gòu)薄膜)上,光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP和[H]將直接參與暗反應(yīng)階段中C3的還原過程,進而形成有機物.
(2)由圖1可知,去葉13天測定時,穗位葉的葉綠素含量隨著去葉程度的增強(去葉數(shù)量的增多)而增大.本實驗中,穗位葉的葉綠素含量始終高于空白對照組的處理為去除2片葉.
(3)由圖2可知,隨著頂部去除葉片數(shù)量的增加,單株的光合速率持續(xù)增加,原因可能是穗位葉獲得的光照和CO2更充足.
(4)綜合上述結(jié)果可推測,種植密度較高的玉米田中適度去除頂部葉片,可使玉米單株光合速率和群體光合速率增長趨勢一致(均增長).
(5)為確認穗位葉的光合產(chǎn)物是否向遮光葉片運輸而導(dǎo)致減產(chǎn),可進一步設(shè)計實驗:對玉米植株頂部2片葉遮光處理;用透明袋包住穗位葉,不影響其正常生長.實驗時向包住穗位葉的透明袋中通入14CO2(C18O2、帶有放射性標記的CO2),其他生長條件適宜,一段時間后檢測頂部2片遮光葉片是否有放射性.

分析 植物在光照條件下進行光合作用,光合作用分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段,光反應(yīng)階段在葉綠體的類囊體薄膜上進行水的光解,產(chǎn)生ATP和[H],同時釋放氧氣,ATP和[H]用于暗反應(yīng)階段三碳化合物的還原,細胞的呼吸作用不受光照的限制,有光無光都可以進行,為細胞的各項生命活動提供能量.據(jù)此分析解答.

解答 解:(1)葉綠素分布于組成葉綠體基粒的類囊體(或:囊狀結(jié)構(gòu))薄膜上,光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP和[H]將直接參與暗反應(yīng)階段中C3的還原過程,進而形成有機物.
(2)由圖1可知,去葉13天測定時,穗位葉的葉綠素含量隨著去葉程度的增強(或:去葉數(shù)量的增多)而增大.本實驗中,穗位葉的葉綠素含量始終高于空白對照組的處理為去除2片葉.
(3)由圖2可知,隨頂部去除葉片數(shù)量增加,單株的光合速率持續(xù)增加,原因可能是穗位葉獲得的光照和二氧化碳更充足.
(4)根據(jù)題意可知,種植密度較高的玉米田中適度去除頂部葉片,可使玉米單株光合速率和群體光合速率增長趨勢一致(均增長).
(5)為確認穗位葉的光合產(chǎn)物是否向遮光葉片運輸而導(dǎo)致減產(chǎn),可進一步設(shè)計實驗:對玉米植株頂部2片葉遮光處理;用透明袋包住穗位葉,不影響其正常生長.實驗時向包住穗位葉的透明袋中通入帶有放射性標記的CO2,其他生長條件適宜,一段時間后檢測頂部2片遮光葉片是否有放射性.保證頂部2片葉不能進行光合作用合成有機物,如果一段時間后檢測頂部2片遮光葉片有放射性,說明穗位葉的光合產(chǎn)物會向遮光葉片運輸,從而導(dǎo)致減產(chǎn);如果沒有放射性,則相反.
故答案為:
(1)基粒(類囊體,囊狀結(jié)構(gòu)薄膜)   C3的還原 
(2)去葉程度的增強(去葉數(shù)量的增多)     去除2片葉
(3)光照和CO2
(4)增長趨勢一致(均增長)
(5)14CO2(C18O2、帶有放射性標記的CO2)   頂部2片遮光葉片是否有放射性

點評 本題考查光合作用,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點;具備驗證簡單生物學(xué)事實的能力,并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西西北大學(xué)附屬中學(xué)高二下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

培育“試管山羊”的基本過程如圖所示,下列敘述正確的是( )

A.甲過程采集到的卵母細胞發(fā)育到減數(shù)第二次分裂的中期時,才能與精子受精

B.乙過程的目的是促進卵母細胞和精子的成熟

C.丙過程與乙過程中應(yīng)采用相同成分的培養(yǎng)液

D.丁過程中早期胚胎須移植到供體性狀相同的代孕母羊子宮內(nèi)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林長春田家炳實驗中學(xué)高二下期中質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體紅細胞的滲透壓與X濃度的食鹽水相當;浸在Y濃度食鹽水中的紅細胞破裂;浸在Z濃度食鹽水中的細胞皺縮。則這三種食鹽水的濃度大小依次是( )

A. x>y>z B. y>x>z C. z>y>x D. z>x>y

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林長春田家炳實驗中學(xué)高二下期中質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是幾種常見的單細胞生物結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)該組生物的敘述錯誤的是

A.圖中各細胞中都有兩種核酸 B.具有核膜、核仁的細胞是①②③

C.生物②③⑤一定是異養(yǎng)生物 D.③的攝食行為體現(xiàn)了細胞膜具有一定的流動性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.制備單克隆抗體時用單個的B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合形成雜交瘤細胞,通過培養(yǎng),形成細胞群.此過程中的細胞內(nèi)部變化一定不涉及( 。
A.同源染色體配對B.堿基互補配對
C.RNA聚合酶與結(jié)合位點結(jié)合D.脫水縮合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.人類的手指性狀中,食指長于無名指為長食指,反之為短食指,該相對性狀由常染色體上一對等位基因控制(TS表示短食指基因,TL表示長食指基因).這對等位基因的表達受性激素影響,TS在男性為顯性,TL在女性為顯性.若一對夫婦均為短食指,所生孩子既有長食指又有短食指,則該夫婦再生一個孩子是短食指的概率和性別分別為( 。
A.$\frac{1}{4}$ 女B.$\frac{1}{3}$ 男C.$\frac{1}{2}$ 女D.$\frac{3}{4}$ 男女都有可能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖為某哺乳動物生殖過程示意圖(c為體細胞),下列敘述中不正確的是( 。
A.產(chǎn)生圖中a、b、c三種細胞的方式分別是:減數(shù)分裂、減數(shù)分裂、有絲分裂
B.動物個體②的產(chǎn)生,表明高度分化的動物細胞,其細胞核仍具有全能性
C.圖中產(chǎn)生動物個體①和②的繁殖方式分別是有性生殖和無性生殖
D.若該哺乳動物為XY型性別決定,圖中產(chǎn)生生物個體①和②均為雌性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下面能正確表示動物細胞有絲分裂后期的圖象是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

19.受精雞蛋經(jīng)過孵化發(fā)育成小雞,此發(fā)育過程的基礎(chǔ)是( 。
A.細胞分裂B.細胞分化C.細胞休眠D.細胞衰老

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案