2.果蠅的某一對(duì)相對(duì)性狀由等位基因(N、n)控制,其中一個(gè)基因在純合時(shí)能使合子致死(注:NN、XnXn、XNY等均視為純合子,不考慮X、Y染色體的同源部分).有人用一對(duì)果蠅雜交,得到F1代果蠅共213只,其中雄蠅69只.請(qǐng)根據(jù)以上信息回答問(wèn)題:
(1)果蠅的基因本質(zhì)上都是有遺傳效應(yīng)DNA片段,其表達(dá)過(guò)程均包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩階段.
(2)控制上述性狀的基因位于X染色體上,遺傳上遵循基因的分離定律,F(xiàn)1代成活果蠅的基因型共有3種.
(3)若 F1代雌蠅僅有一種表現(xiàn)型,則致死基因是Xn,F(xiàn)1代雌蠅基因型為XNXN、XNXn
(4)若 F1代雌蠅共有兩種表現(xiàn)型,讓F1代果蠅隨機(jī)交配,理論上F2代成活個(gè)體構(gòu)成的種群中基因n的頻率為$\frac{10}{11}$.

分析 F1代果蠅雌雄數(shù)量比=(185-69):69=2:1,說(shuō)明有一半的雄蠅死于某一基因純合.若位于常染色體上,純合致死對(duì)于雌雄數(shù)量的影響是相同的;若位于Y染色體上,不可能還有雄蠅成活.綜合以上可知該基因位于X染色體上,則雜交親本的基因型可能是XNXn×XnY或XNXn×XNY.由于F1代雌蠅共有兩種表現(xiàn)型,則致死基因是N,雜交親本的基因型為XNXn×XnY,成活果蠅的基因型有:XNXn、XnXn和XnY.

解答 解:(1)基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段;基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程.
(2-3)由以上分析可知,控制上述性狀的基因位于X染色體上,遺傳上遵循基因分離定律;如果純合致死基因是n,則成活果蠅的基因型有3種:XNXN、XNXn和XNY,雌雄均只有顯性類型.如果純合致死基因是N,則成活果蠅的基因型有:XnXn、XNXn和 XnY,雌性有顯性和隱性兩種表現(xiàn)型,雄性只有隱性類型.因此,若 F1代雌蠅僅有一種表現(xiàn)型,則致死基因是Xn,F(xiàn)1代雌蠅基因型為XNXN、XNXn
(4)若 F1代雌蠅共有兩種表現(xiàn)型,則純合致死基因是N,則成活果蠅的基因型有:XnXn、XNXn和 XnY,F(xiàn)1代果蠅隨機(jī)交配,F(xiàn)2情況如下表:

F2$\frac{1}{2}$ XNXn$\frac{1}{2}$ XnXn
1 XnY$\frac{1}{8}$XNXn $\frac{1}{8}$ XnXn$\frac{1}{8}$XNY(死亡)$\frac{1}{8}$ XnY$\frac{1}{4}$ XnXn $\frac{1}{4}$ XnY
則F2代成活個(gè)體構(gòu)成的種群中XNXn:XnXn:XnY=1:3:3,其中基因n的頻率=(1+3×2+3×1)÷(1×2+3×2+3×1)=$\frac{10}{11}$(注意:對(duì)于N、n來(lái)說(shuō),每個(gè)XY個(gè)體只有1個(gè)基因).
故答案為:
(1)有遺傳效應(yīng)DNA        轉(zhuǎn)錄       翻譯
(2)X    基因的分離    3
(3)Xn        XNXN、XNXn    
(4)$\frac{10}{11}$

點(diǎn)評(píng) 本題考查伴性遺傳、基因頻率的計(jì)算,首先要求考生根據(jù)題干信息“F1代果蠅共185只,其中雄果蠅63只”判斷出控制該性狀的基因在X染色體上,并且推斷出親代的可能基因型;再根據(jù)題干信息“F1代雌蠅共有兩種表現(xiàn)型”推斷致死基因及確定親代果蠅的基因型.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了

A.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別

B.細(xì)胞的多樣性

C.生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

D.人們對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí)是一個(gè)艱難曲折的過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.在一定濃度的CO2和適宜溫度條件下,測(cè)定不同光照強(qiáng)度下放有某雙子葉植物葉片的密閉裝置中CO2的變化量,結(jié)果如下表.分析表中數(shù)據(jù),不正確的推論是( 。
光照強(qiáng)度/klx1.03.05.07.08.010.0
CO2的變化量/mg•dm-2•h-1+2.0-3.0-6.0-10.0-12.0-12.0
A.光照強(qiáng)度為1 klx時(shí),光合作用吸收的CO2少于呼吸作用釋放的CO2
B.光照強(qiáng)度為2 klx時(shí),該植物凈光合作用速率應(yīng)為0
C.光照強(qiáng)度由5 klx增強(qiáng)為7 klx時(shí),葉肉細(xì)胞中C3化合物合成速率增大
D.光照強(qiáng)度為9 klx時(shí),葉綠體中色素的含量是限制植物光合作用速率的內(nèi)因之一

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖表示以DNA為模板轉(zhuǎn)錄形成RNA的過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

(1)在玉米的葉肉細(xì)胞中,能夠進(jìn)行該生理過(guò)程的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、葉綠體、線粒體.
(2)轉(zhuǎn)錄過(guò)程中在[4]RNA聚合酶的催化作用下,以其中的甲鏈作為模板鏈,以[]3核糖核苷酸為原料,由ATP提供能量,按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,合成出RNA.
(3)通過(guò)轉(zhuǎn)錄,DNA分子中的遺傳信息被準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)移到信使RNA中.
(4)在真核細(xì)胞的細(xì)胞核中,轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中,與核糖體結(jié)合在一起直接指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成過(guò)程叫做翻譯.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.某昆蟲(chóng)膚色有白色、黃色、綠色三種類型,由兩對(duì)等位基因A-a、B-b控制,其過(guò)程如圖所示.相關(guān)敘述正確的是(  )
A.基因B的表達(dá)與否影響基因A的表達(dá)
B.AaXbXb(綠皮)×AaXBY(綠皮)后代不全為綠皮
C.白皮與白皮雜交的后代全為白皮
D.白皮(♀)×綠皮(♂)后代綠皮一定為雄性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.圖1是將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘上胚芽鞘彎曲的情況(彎曲角度用α表示);圖2是生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的促進(jìn)作用示意圖.據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是(  )
A.瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度大于c點(diǎn)時(shí),α?xí)笥?0°
B.當(dāng)生長(zhǎng)素濃度小于b點(diǎn)濃度時(shí),隨著生長(zhǎng)素濃度的增加α逐漸增大
C.瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度在b點(diǎn)時(shí),α具最小值
D.由圖2可知生長(zhǎng)素在b到c的過(guò)程中,抑制程度越來(lái)越大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.圖1為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分之間的關(guān)系,圖2為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)情況.

據(jù)圖1回答下列問(wèn)題.
(1)從營(yíng)養(yǎng)功能的角度來(lái)填寫(xiě)成分:B.分解者、C.非生物的物質(zhì)和能量.
(2)B主要是指營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌
(3)D和B是聯(lián)系生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境的兩大“橋梁”(填字母).
(4)最主要成分和最活躍成分分別是D、A(填字母).
據(jù)圖2回答下列問(wèn)題.
(5)該生態(tài)系統(tǒng)共有8條食物鏈.
(6)鷹占有4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),請(qǐng)寫(xiě)出鷹作為最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的一條食物鏈:植物→植食性昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)昆蟲(chóng)→蛙(食蟲(chóng)鳥(niǎo))→蛇→鷹.
(7)蛇和鷹的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng).
(8)要使該生態(tài)系統(tǒng)完整,還需要增加的成分是分解者、非生物的物質(zhì)和能量.
(9)若蛇絕種,鷹的數(shù)量可能增多,原因是食物鏈變短,鷹獲得的能量增多.
(10)若植食性昆蟲(chóng)減少,在短期內(nèi)哪種生物數(shù)量將銳減?食蟲(chóng)昆蟲(chóng),理由是其食物單一且有許多天敵.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.根據(jù)生物膜的特性,將磷脂制成很小的小球,讓這些小球包裹著藥物,運(yùn)輸?shù)交疾〔课,通過(guò)小球膜和細(xì)胞膜的融合,將藥物送入細(xì)胞,從而達(dá)到治療疾病的目的.下列關(guān)于生物膜的敘述,不正確的是( 。
A.細(xì)胞完成分化以后,其細(xì)胞膜的通透性穩(wěn)定不變
B.膜的流動(dòng)性是細(xì)胞生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)
C.細(xì)胞膜表面的糖被在細(xì)胞識(shí)別中起重要作用
D.分泌蛋白質(zhì)合成越旺盛的細(xì)胞,其高爾基體膜成分的更新速度越快

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.植物細(xì)胞的細(xì)胞壁具有一定的強(qiáng)度,其構(gòu)成成分主要是( 。
A.纖維素和蛋白質(zhì)B.纖維素和果膠C.葡萄糖和果膠D.脂質(zhì)和蛋白質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案