細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了

A.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別

B.細(xì)胞的多樣性

C.生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

D.人們對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí)是一個(gè)艱難曲折的過(guò)程

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.酶的催化具有高效性,下列對(duì)酶高效性的描述正確的是( 。
A.酶能夠?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)提供活化能
B.酶直接作為反應(yīng)物促進(jìn)化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行
C.酶能明顯降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
D.酶的催化能力和無(wú)機(jī)催化劑相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.某雌雄同株植物花的顏色由兩對(duì)基因(A和a,B和b)控制.A基因控制紅色素的合成(AA和Aa的效應(yīng)相同),B基因具有消弱紅色素合成的作用且BB和Bb消弱的程度不同,BB個(gè)體表現(xiàn)為白色.現(xiàn)用一紅花植株與純合白花植株進(jìn)行人工雜交(子代數(shù)量足夠多),產(chǎn)生的F1表現(xiàn)為粉紅花:白花=1:1,讓F1中的粉紅花植株自交,產(chǎn)生的F2中白花:粉紅花:紅花=7:6:2.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)用于人工雜交的紅花植株與純合白花植株的基因型分別是Aabb 和aaBB.
(2)F2中的異常分離比除與B基因型的修飾作用有關(guān)外,還與F2中的某些個(gè)體致死有關(guān),F(xiàn)2中致死個(gè)體的基因型是AAbb.F2中自交后代不會(huì)發(fā)生性狀分離的個(gè)體所占的比例是$\frac{7}{15}$.
(3)某白花純合子自交產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了粉紅個(gè)體,分析其原因可能有二:一是環(huán)境因素引起的,二是某個(gè)基因發(fā)生了突變.為研究屬于何種原因,現(xiàn)用該粉紅個(gè)體自交,如果后代全是白花植株,則該個(gè)體的出現(xiàn)是由環(huán)境因素引起的,如果后代表現(xiàn)型及比例為紅色:粉紅花:白花=1:2:1,則該個(gè)體的出現(xiàn)是由基因突變引起的.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

把蠶豆葉表皮浸在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7%的尿素溶液中,開(kāi)始表皮細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離,然后又自動(dòng)復(fù)原,發(fā)生自動(dòng)復(fù)原的原因是

A.原生質(zhì)層受破壞 B.尿素分子進(jìn)入細(xì)胞

C.細(xì)胞壁破壞 D.尿素溶液濃度低于細(xì)胞液濃度

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列化合物中,屬于組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸的是

A.②④ B.③ C.①③ D.①②④

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

當(dāng)人被銀環(huán)蛇咬了之后會(huì)引起機(jī)體出現(xiàn)一系列反應(yīng)。如圖1是α-銀環(huán)蛇毒引發(fā)機(jī)體免疫反應(yīng)的部分示意圖。請(qǐng)分析回答:

(1)圖1中細(xì)胞①的名稱(chēng)是 ,物質(zhì)A是 _,細(xì)胞③通過(guò) 過(guò)程產(chǎn)生細(xì)胞④⑤。

(2)在圖1的①~⑤細(xì)胞中,不能識(shí)別α-銀環(huán)蛇毒的細(xì)胞是 (填代號(hào)),物質(zhì)B與α-銀環(huán)蛇毒結(jié)合的場(chǎng)所是 。

(3)人被毒蛇咬傷后會(huì)產(chǎn)生恐懼感,同時(shí)體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加,使機(jī)體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式有 。

(4)在野外工作的科研人員,為防止銀環(huán)蛇傷害,一般要進(jìn)行預(yù)防接種。如圖2中曲線A、B表示甲、乙兩人第一次注射α-銀環(huán)蛇毒的抗體血清、α-銀環(huán)蛇毒疫苗后血液中的α-銀環(huán)蛇毒的抗體含量。請(qǐng)?jiān)趫D中分別畫(huà)出第二次兩人均注射等量的α-銀環(huán)蛇毒疫苗后血液中α-銀環(huán)蛇毒的抗體含量的變化曲線(曲線線形參照曲線A、B)。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境的敘述,不正確的是( )

A.饑餓時(shí),血液流經(jīng)肝臟后血糖濃度會(huì)增加

B.突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可在內(nèi)環(huán)境中被分解

C.與淋巴相比,血漿中蛋白質(zhì)的含量較高

D.人體非特異性免疫不參與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.研究發(fā)現(xiàn)果蠅有一種儲(chǔ)存及利用能量的基因(Indy基因),該基因變異后,可以對(duì)果蠅細(xì)胞級(jí)別的能量吸收進(jìn)行限制,即讓果蠅的細(xì)胞節(jié)食,進(jìn)而使果蠅的壽命明顯的延長(zhǎng).而人類(lèi)有著和果蠅類(lèi)似的DNA序列.關(guān)于上述研究成果的敘述,正確的是( 。
A.Indy基因變異后,果蠅體內(nèi)細(xì)胞將不再衰老
B.對(duì)Indy基因進(jìn)行誘變,一定可以使果蠅壽命明顯延長(zhǎng)
C.Indy基因的正常表達(dá)能限制果蠅細(xì)胞級(jí)別的能量吸收
D.人類(lèi)有可能研制出一種既能延長(zhǎng)壽命又能控制體重的藥物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.果蠅的某一對(duì)相對(duì)性狀由等位基因(N、n)控制,其中一個(gè)基因在純合時(shí)能使合子致死(注:NN、XnXn、XNY等均視為純合子,不考慮X、Y染色體的同源部分).有人用一對(duì)果蠅雜交,得到F1代果蠅共213只,其中雄蠅69只.請(qǐng)根據(jù)以上信息回答問(wèn)題:
(1)果蠅的基因本質(zhì)上都是有遺傳效應(yīng)DNA片段,其表達(dá)過(guò)程均包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩階段.
(2)控制上述性狀的基因位于X染色體上,遺傳上遵循基因的分離定律,F(xiàn)1代成活果蠅的基因型共有3種.
(3)若 F1代雌蠅僅有一種表現(xiàn)型,則致死基因是Xn,F(xiàn)1代雌蠅基因型為XNXN、XNXn
(4)若 F1代雌蠅共有兩種表現(xiàn)型,讓F1代果蠅隨機(jī)交配,理論上F2代成活個(gè)體構(gòu)成的種群中基因n的頻率為$\frac{10}{11}$.

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