7.請(qǐng)回答下面有關(guān)發(fā)酵及職務(wù)有效成分提取的相關(guān)問(wèn)題.
(1)制作泡菜宜選用新鮮的蔬菜,因?yàn)樾迈r的蔬菜亞硝酸鹽含量低.
(2)家庭釀酒時(shí)如發(fā)酵壇并沒(méi)有完全密封,壇內(nèi)照樣能形成無(wú)氧環(huán)境,這是因?yàn)榻湍妇醒鹾粑a(chǎn)生的水逐漸增加,發(fā)酵基質(zhì)液而逐漸升高最后沒(méi)入水中,水中的氧被耗盡后造成的.此時(shí)的發(fā)酵反應(yīng)式可表示為C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
(3)圖甲為提取胡蘿卜素的裝置示意圖,此裝置提取胡蘿卜素的效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和使用量,一般來(lái)說(shuō),要想萃取效果好,要保證需要提取的物質(zhì)充分溶解.
(4)乙圖為胡蘿卜素的紙層析結(jié)果示意圖,圖中所示的鑒定方法稱(chēng)為紙層析法.基線一般距底邊2
cm,圖中A、B、C、D四點(diǎn)中,屬于標(biāo)準(zhǔn)樣品的樣點(diǎn)是A和D.屬于提取樣品的樣點(diǎn)是B和C.點(diǎn)樣的要求是點(diǎn)樣要快速細(xì)致,圓點(diǎn)細(xì)小,每次點(diǎn)樣濾紙都要干燥.

分析 1、某些蔬菜,如小白菜、蘿卜等含有較多的硝酸鹽,硝酸鹽能被某些微生物還原形成亞硝酸鹽,因此不新鮮的蔬菜中,亞硝酸鹽含量會(huì)升高.
2、釀酒的菌種是酵母菌,原理是酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳,因此釀酒過(guò)程中應(yīng)保持無(wú)氧環(huán)境.
3、分析題圖甲可知,胡蘿卜素的提取方法是萃取法,萃取的效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和使用量,同時(shí)還受原料顆粒大小、緊密程度、萃取的溫度和時(shí)間等有關(guān).
4、胡蘿卜素的鑒定方法是紙層析法,樣點(diǎn)距底邊越2cm左右,在點(diǎn)樣時(shí)應(yīng)該注意點(diǎn)樣要快速細(xì)致,圓點(diǎn)細(xì)小,每次點(diǎn)樣濾紙都要干燥.

解答 解:(1)由于新鮮蔬菜亞硝酸鹽含量低,因此制作泡菜宜選用新鮮的蔬菜.
(2)家庭釀酒時(shí)如發(fā)酵壇并沒(méi)有完全密封,酵母菌進(jìn)行有氧呼吸使酵母菌數(shù)量快速增加,形成優(yōu)勢(shì)種群,同時(shí)酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生水,覆蓋于發(fā)酵基質(zhì)液上面,造成無(wú)氧環(huán)境,從而使酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精;酵母菌無(wú)氧呼吸的反應(yīng)式是:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
(3)圖甲提出胡蘿卜素的方法是萃取法,影響萃取效率的因素主要是萃取劑的性質(zhì)和使用量;一般來(lái)說(shuō),要想萃取效果好,要保證所提取的物質(zhì)充分溶解在萃取劑中.
(4)圖乙是紙層析法對(duì)提取的胡蘿卜素粗品進(jìn)行鑒定;圖中A、D是標(biāo)準(zhǔn)樣品的樣點(diǎn),B、C是胡蘿卜素粗品樣點(diǎn);點(diǎn)樣時(shí)應(yīng)該注意:點(diǎn)樣要快速細(xì)致,圓點(diǎn)細(xì)小,每次點(diǎn)樣濾紙都要干燥.
故答案為:
(1)亞硝酸鹽含量低
(2)有氧呼吸   C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量
(3)萃取劑的性質(zhì)   使用量    需要提取的物質(zhì)充分溶解
(3)紙層析法   2   A和D   B和C   點(diǎn)樣要快速細(xì)致,圓點(diǎn)細(xì)小,每次點(diǎn)樣濾紙都要干燥

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是泡菜制作時(shí)材料選擇,果酒制作的原理和過(guò)程,胡蘿卜素的提取和鑒定,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理、判斷的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•招遠(yuǎn)市校級(jí)期末)兩個(gè)氨基酸分子縮合形成二肽,脫去一分子水.這個(gè)水分子中氫來(lái)自( )

A.羧基(﹣COOH ) B.氨基(﹣NH2 )

C.連在碳原子上的氫 D.氨基和羧基

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖是用除去DNA的濾液進(jìn)行血紅蛋白的提取和分離實(shí)驗(yàn)的裝置,下列有關(guān)敘述不正確是( 。
A.首先用圖甲裝置對(duì)濾液進(jìn)行處理,其目的是去除相對(duì)分子質(zhì)量較小的雜質(zhì)
B.圖乙裝置的試管中收集到的液體中最先出現(xiàn)的是相對(duì)分子質(zhì)量較小的蛋白質(zhì)
C.用圖乙裝置分離血紅蛋白時(shí),待紅色的蛋白質(zhì)接近色譜柱底端時(shí),用試管收集流出液,每管收集5mL,連續(xù)收集
D.圖丙裝置中電泳法分離提純血紅蛋白的原理是血紅蛋白帶有一定量的電荷,在電場(chǎng)的作用下向一極移動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

15.生物氧化塘是利用“藻菌共生系統(tǒng)”處理污水的一種生態(tài)系統(tǒng).如圖示生物氧化塘內(nèi)部成分之間的關(guān)系,相關(guān)分析正確的是( 。
A.生物氧化塘充分體現(xiàn)了生態(tài)工程的協(xié)調(diào)與平衡原理
B.在該氧化塘中引進(jìn)硝化細(xì)菌有利于對(duì)污水的處理
C.B層中的藻類(lèi)不僅能為細(xì)菌提供了氧氣,還能直接吸收污水中的小分子有機(jī)物
D.出水處只要對(duì)細(xì)菌數(shù)量進(jìn)行有效控制便可排放

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.目前,在一些城市,科研人員采用“浮床生態(tài)工藝法”治理水體污染,這種浮床生態(tài)工藝法凈化水體的機(jī)理不包括(  )
A.浮床上種植植物吸收水中的懸浮物,使水體透明度得到了提高
B.浮床上種植植物吸收水中的NO3-、PO43-等,降低水中氮、磷等含量
C.浮床遮光,抑制浮游藻類(lèi)的生長(zhǎng)繁殖,防止水華發(fā)生
D.浮床生態(tài)工藝法能使水生生物得到自然恢復(fù),使水域生態(tài)系統(tǒng)逐步達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.隨著養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展,養(yǎng)殖場(chǎng)每天排放大量的糞便、飼料殘?jiān)瑖?yán)重影響周邊人、畜的飲水安全.下圖是某奶牛場(chǎng)污水處理流程圖.

請(qǐng)分析并回答:
(1)進(jìn)入?yún)捬醭氐奈鬯,主要是通過(guò)池中分解者(填生態(tài)系統(tǒng)成分)將其中的有機(jī)物分解,這類(lèi)生物代謝類(lèi)型都是異養(yǎng)厭氧型.
(2)此污水處理系統(tǒng)的建立,提高了能量的利用效率.沼渣、糞渣等可作為食用菌的培養(yǎng)材料,進(jìn)而使經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益同步發(fā)展,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的物質(zhì)的循環(huán)再生原理和協(xié)調(diào)與平衡原理.
(3)檢測(cè)水質(zhì)是否達(dá)標(biāo),通常以水中大腸桿菌的密度為指標(biāo),需要添加伊紅美藍(lán)配制鑒別培養(yǎng)基,通過(guò)高壓蒸汽滅菌法滅菌,用稀釋涂布平板法法接種以對(duì)菌種進(jìn)行計(jì)數(shù).

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19.某農(nóng)科所通過(guò)如圖育種過(guò)程培育成了高品質(zhì)的糯小麥.下列相關(guān)敘述不正確的是(  )
A.育種方法a最大的優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種的年限
B.a和c過(guò)程運(yùn)用的遺傳學(xué)原理都是染色體變異
C.通過(guò)b過(guò)程獲得yyRR,需要進(jìn)行不斷的自交來(lái)提高純合率
D.四倍體YYyyRRrr的花藥離體培養(yǎng)后形成的植株一定是二倍體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖是小麥遺傳育種的一些途徑.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(l)圖中能產(chǎn)生新基因的育種途徑是A→B(填字母).
(2)E→G→H途徑的育種方法是單倍體育種,其中G過(guò)程是花藥離體培養(yǎng),H過(guò)程常用的方法是用秋水仙素(或低溫)處理幼苗.
(3)要使小麥獲得燕麥抗銹病的性狀,應(yīng)該選擇圖中C→D(填字母)表示的技術(shù)手段最合理,該育種方法是基因工程育種.
(4)己知高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性,無(wú)芒(R)對(duì)有芒(r)為顯性,兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳.親本基因型為ddrr和DDRR,在培育矮稈無(wú)芒小麥品種過(guò)程中,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2,則F2的矮稈無(wú)芒類(lèi)型中純合子所占的比例是$\frac{1}{3}$.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.有關(guān)細(xì)胞分化的敘述,正確的是( 。
A.所有的細(xì)胞都在不停地進(jìn)行分化
B.細(xì)胞分化程度在各個(gè)年齡段是相同的
C.細(xì)胞分化時(shí)遺傳物質(zhì)會(huì)跟著改變
D.細(xì)胞分化使細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變

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