如圖正確的圖是（　　）
A、
B、
C、
D、
考點：DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點
專題：
分析：DNA分子是由2條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)，脫氧核糖和磷酸交替鏈接排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架；堿基排列在內(nèi)側(cè)，兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接形成堿基對，兩條鏈上的堿基遵循A與T配對、G與C配對的堿基互補配對原則，且A、T之間由2個氫鍵連接，G、C之間由3個氫鍵連接．
解答： 解：A、DNA分子中沒有堿基U，A與T配對，A錯誤；
B、該結(jié)構(gòu)沒有體現(xiàn)2條鏈反向的特點，B錯誤；
C、該結(jié)構(gòu)中堿基之間的氫鍵數(shù)量錯誤，C、G之間應(yīng)該是3個，A、T之間應(yīng)該是2個，C錯誤；
D、該結(jié)構(gòu)完全符合DNA分子的結(jié)構(gòu)特點，D正確．
故選：D．
點評：對于DNA分子的結(jié)構(gòu)特點的理解和掌握是本題考查的重點．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

以下沒有細胞壁的是（　�。�
A、大腸桿菌B、酵母菌
C、紅細胞D、根尖細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

月季葉肉細胞中存在色素的一組細胞器是（　　）
A、葉綠體和線粒體
B、葉綠體和液泡
C、高爾基體和液泡
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

發(fā)生在裸巖上的群落演替過程是（　�。�
A、裸巖階段→苔蘚階段→地衣階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段
B、裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段
C、裸巖階段→地衣階段→草本植物階段→苔蘚階段→灌木階段→森林階段
D、裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→灌木階段→草本植物階段→森林階段

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程，敘述無誤的是（　�。�
A、圖中①②過程的場所均是細胞核
B、鐮刀型細胞貧血癥致病的根本原因是控制血紅蛋白分子的基因發(fā)生了改變
C、人體衰老引起白發(fā)的原因與圖中的酪氨酸酶活性下降關(guān)系不大
D、該圖反映了基因?qū)π誀畹目刂剖峭ㄟ^控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

研究表明，赤霉素（GA）與生長素（IAA）在促進生長等方面具有相似的效應(yīng)，二者的關(guān)系可用如圖表示（“+”表示促進，“一”表示抑制），下列相關(guān)分析錯誤的是（　�。�
A、GA能促進蛋白質(zhì)水解，使合成IAA的前體物色氨酸增多
B、GA能促進束縛型IAA轉(zhuǎn)化為游離型IAA
C、GA能抑制IAA氧化酶的活性，使IAA的含量提高
D、GA通過影響相關(guān)基因的表達發(fā)揮作用，IAA則直接參與細胞生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面甲、乙兩圖分別表示大草履蟲和雙小核草履蟲單獨培（甲）和混合培養(yǎng)（乙）時的個體數(shù)量變化曲線．從該圖所示的結(jié)果可以推斷（　�。�
A、雙小核草履蟲比大草履蟲個體小
B、雙小核草履蟲是大草履蟲的捕食者
C、雙小核草履蟲對環(huán)境的適應(yīng)性強，在競爭中獲勝
D、大草履蟲在和雙小核草履蟲的種內(nèi)斗爭中失敗

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖回答下列問題：
（1）寫出①～⑥相應(yīng)的名稱：
①
 
；    ④
 
；⑤
 
； ⑥
 
．
（2）分析這種結(jié)構(gòu)的主要特點：
①構(gòu)成DNA分子的兩條鏈按
 
方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)．
②DNA分子的基本骨架由
 
構(gòu)成．
（3）由于不同DNA分子堿基對排列順序千變?nèi)f化，使DNA分子分子具有多樣性；由于
 
，使DNA分子具有特異性．

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科目：高中生物 來源： 題型：

生長激素、胰島素、性激素的共同特點是（　　）
A、成分相同
B、合成部位相同
C、運輸途徑相同
D、生理功能相同

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同步練習冊答案