發(fā)生在裸巖上的群落演替過程是（　�。�
A、裸巖階段→苔蘚階段→地衣階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段
B、裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段
C、裸巖階段→地衣階段→草本植物階段→苔蘚階段→灌木階段→森林階段
D、裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→灌木階段→草本植物階段→森林階段
考點：群落的演替
專題：
分析：初生演替：是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替．初生演替的一般過程是裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段．
解答： 解：裸巖上群落的演替過程中先驅(qū)物種是地衣，地衣分泌有機(jī)酸加速巖石風(fēng)化形成土壤，并積累有機(jī)物，這為其他生物的生長提供了條件；在群落演替的過程中，苔蘚的生長會進(jìn)一步巖石分解，土層加厚；草本階段各種昆蟲和小動物開始進(jìn)入到這個地區(qū)，在動植物的共同作用下，土壤有機(jī)物越來越豐富，土壤的透氣性越來越好；灌木階段和森林階段使得群落結(jié)構(gòu)變得復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性增強(qiáng)，因此生物的演替順序：裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段．
故選：B．
點評：本題考查群落演替的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，屬于容易題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

造血干細(xì)胞在形成正常血細(xì)胞的過程中，下列現(xiàn)象不能發(fā)生的是（　�。�
A、進(jìn)行ATP的合成
B、進(jìn)行mRNA的合成
C、DNA的半保留復(fù)制
D、同源染色體的分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

用光學(xué)顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時看不到染色體，這是因為（　�。�
A、顯微鏡放大倍數(shù)不夠
B、該細(xì)胞無細(xì)胞膜
C、該細(xì)胞通常不分裂
D、該細(xì)胞為白色

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科目：高中生物 來源： 題型：

經(jīng)測定某化合物含C、H、O、N、S，下列最不可能是它的功能的是（　　）
A、組成多種酶，催化細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)
B、運輸氧氣和部分二氧化碳
C、構(gòu)成染色體
D、與遺傳和變異有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

斑魚又稱黑魚，在我國南方地區(qū)，其肉質(zhì)細(xì)膩，營養(yǎng)價值高，每百克魚肉含蛋白19.8克，脂肪1.4克，碳水化合物1.2克；并有補(bǔ)脾利水、去瘀生新、清熱祛風(fēng)、補(bǔ)肝益腎等功能．斑魚為兇猛肉食性魚類，幼魚主食水蚤和搖蚊幼蟲等，體長較大的成魚則以泥鰍和青蛙為捕食對象，泥鰍主要以水蚤、水生藻類等浮游生物為食，青蛙捕食搖蚊，搖蚊和水蚤則主要以藻類為食．請回答：
（1）根據(jù)信息可知，斑魚和泥鰍之間的關(guān)系是
 
．
（2）斑魚在該生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)級是
 
．
（3）調(diào)查斑魚的種群密度可以采取的方法是
 
．其食用和藥用價值屬于生物多樣性的
 
價值．（填“直接”或“間接”或“潛在”）
（4）若該生態(tài)系統(tǒng)中生物體能量平均分配到下一營養(yǎng)級，整個生長季節(jié)中池塘藻類光合作用固定的能量總量為6×107kJ，則斑魚獲得的能量至少為
 
kJ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是對某種遺傳病在雙胞胎中共同發(fā)病率的調(diào)查結(jié)果．a(chǎn)、b分別代表異卵雙胞胎和同卵雙胞胎中兩者均發(fā)病的百分比．據(jù)圖判斷不可能得到的結(jié)論是（　�。�
A、同卵雙胞胎比異卵雙胞胎更易同時發(fā)病
B、同卵雙胞胎的發(fā)病概率比異卵雙胞胎高
C、異卵雙胞胎中一方患病時，另一方可能患病
D、同卵雙胞胎中一方患病時，另一方不一定患病

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖正確的圖是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體內(nèi)體溫與水鹽平衡調(diào)節(jié)的示意圖，有關(guān)敘述正確的是（　�。�

①當(dāng)受到寒冷刺激時，a、b、c、d激素的分泌均會增加；
②c、d激素分泌增多，可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加；
③下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞，是形成冷覺、熱覺的部位；
④下丘腦能夠合成和釋放神經(jīng)遞質(zhì)；
⑤寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，通過促進(jìn)甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫；
⑥下丘腦具有滲透壓感受器功能，同時能合成、分泌e激素．
A、①②③④B、①②④⑥
C、②③④⑤D、④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖①～③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程．請回答下列問題：

（1）圖①物質(zhì)中的
 
的排列順序稱為遺傳信息，圖①生理過程的特點是
 
．
（2）圖②過程發(fā)生的主要場所是
 
，密碼子位于
 
鏈．
（3）圖③過程不同于圖①過程的堿基配對方式是
 
．
（4）圖③生理過程是
 
．已經(jīng)形成的肽鏈最多由
 
個轉(zhuǎn)運RNA轉(zhuǎn)運氨基酸．

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