圖甲、乙是細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~⑩表示細胞的各結(jié)構(gòu),D表示某種物質(zhì);丙圖表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),a、b、c、d表示物質(zhì)進出細胞的方式,A、B、C表示細胞膜的成分或結(jié)構(gòu).請據(jù)圖分析:

(1)甲、乙兩種細胞表示植物細胞的是
 
,判斷依據(jù)是
 

(2)某細胞器內(nèi)部含有多種水解酶,但未在甲、乙兩圖中標出,該細胞器為
 

(3)若甲圖中D表示某種蛋白質(zhì),則與其合成加工分泌有關(guān)的膜性細胞器為
 
(填序號).該物質(zhì)分泌出細胞的方式是
 
,這主要體現(xiàn)了細胞膜具有
 
的功能.
(4)若丙圖表示正常人的細胞膜,癌細胞的細胞膜與其相比含量減少的是圖中的
 
(填序號).圖中a~d可以代表鈣離子進入細胞方式的是
 
,若用某種化學藥品處理此細胞,發(fā)現(xiàn)細胞吸收鈣離子數(shù)量明顯減少,但對其它物質(zhì)吸收沒有影響,說明受化學藥品影響的是
 
考點:原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題:
分析:1、分析甲、乙圖,甲表示動物細胞,乙表示高等植物細胞,①表示線粒體,②表示細胞質(zhì)基質(zhì),③表示中心體,④表示細胞核,⑤表示核糖體,⑥表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng),⑦表示細胞膜,⑧表示液泡,⑨表示高爾基體,⑩表示葉綠體.
2、分析丙圖:A表示蛋白質(zhì),B表示磷脂雙分子層,C表示糖蛋白,上面表示膜外;a物質(zhì)的運輸方向是低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),需要載體和能量,屬于主動運輸;b物質(zhì)的運輸方向是從高濃度一側(cè)運輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),不需要載體和能量,從膜外向膜內(nèi)運輸,屬于自由擴散;c物質(zhì)的運輸方向是從高濃度一側(cè)運輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),不需要載體和能量,從膜內(nèi)向膜外運輸,屬于自由擴散;d的運輸方向是從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),需要載體,需要能量,屬于主動運輸.
解答: 解:(1)甲、乙兩種細胞表示植物細胞的是乙,判斷依據(jù)是乙中含有大液泡、葉綠體、細胞壁.
(2)某細胞器內(nèi)部含有多種水解酶,但未在甲、乙兩圖中標出,該細胞器為溶酶體.
(3)若甲圖中D表示某種蛋白質(zhì),D屬于分泌蛋白,分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)→⑥內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→⑨高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,①線粒體提供能量.該物質(zhì)分泌出細胞的方式是胞吐,這主要體現(xiàn)了細胞膜具有控制物質(zhì)進出細胞的功能.
(4)若丙圖表示正常人的細胞膜,癌細胞的細胞膜與其相比含量減少的是圖中的C糖蛋白;圖中a~d可以代表鈣離子進入細胞方式的是a主動運輸;若用某種化學藥品處理此細胞,發(fā)現(xiàn)細胞吸收鈣離子數(shù)量明顯減少,但對其它物質(zhì)吸收沒有影響,說明受化學藥品影響的是細胞膜上運轉(zhuǎn)鈣離子的載體.
故答案為:
(1)乙       乙中含有大液泡、葉綠體、細胞壁
(2)溶酶體
(3)①⑥⑨胞吐  控制物質(zhì)進出細胞
(4)C      a  細胞膜上運轉(zhuǎn)鈣離子的載體
點評:本題考查動植物細胞的區(qū)別、物質(zhì)的跨膜運輸、分泌蛋白的合成與分泌過程、細胞癌變等相關(guān)知識,知識點較多,難度不大,意在提升學生理解和分析圖形的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:

18世紀初,一位生物學家在某山谷里發(fā)現(xiàn)老鼠種群中有少量的個體有輕微的趾蹼(絕大多數(shù)個體無趾蹼).1900年,由于修筑一條沙壩,使老鼠的棲息地成了沼澤.若干年后調(diào)查發(fā)現(xiàn),這條山谷的老鼠絕大都分有趾蹼,偶爾才能找到少數(shù)無趾蹼的老鼠.對這種變化最合理的解釋是( 。
①有趾蹼老鼠比無趾蹼老鼠繁殖力強;
②由于環(huán)境的變化,基因頻率發(fā)生了定向改變;
③趾蹼是由顯性基因控制的;
④有趾蹼的老鼠是適應(yīng)沼澤環(huán)境的類型;
⑤為了適應(yīng)沼澤環(huán)境,沒有趾蹼的老鼠長出了趾蹼.
A、①③B、②④C、②⑤D、①④

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甲圖表示光照強度對天竺葵光合作用的影響,乙圖表示種植有天竺葵的密閉容器中O2含量的變化.請據(jù)圖回答以下問題:

(1)甲圖中L點植物制造有機物(以葡萄糖為例)的速率為
 
mg/h.影響P點上下移動的最主要的環(huán)境因素是
 
,若將C02濃度適當提高,則M點
 
(左/右)移,L點
 
(左上/左下/右上/右下)移.
(2)據(jù)乙圖分析:
①天竺葵植株光合作用釋放的02量和呼吸作用消耗的O2相等的點是
 

②該天竺葵植株經(jīng)過一晝夜后,是否積累了有機物?
 
,理由是
 

③根據(jù)乙圖,在圖丙中以A為起點畫出該密閉容器內(nèi)CO2含量隨時間變化的曲線.
 

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某生物興趣小組野外考查發(fā)現(xiàn)生長于背風向陽處的一株薄公英葉型為全緣,而生長于向風陰蔽處的一株薄公英葉型為缺刻型.這種葉型的不同是遺傳物質(zhì)的差異引起的還是環(huán)境的差異引起的,請你通過實驗給予驗證.實驗材料:野外考查發(fā)現(xiàn)的那兩株薄公英的直根各一條(薄公英可以采用分根繁殖);花盆;小鏟;剪刀;沃土等.
方法步驟:
(1)將全緣型葉薄公英直根切成相似的兩段標記為甲和乙,缺刻型葉薄公英直根切成相似的兩段標記為丙和丁.分別埋于沃土中催芽.
(2)催芽后分別移栽到對應(yīng)標號的甲、乙、丙、丁四個花盆中.將
 

(3 )一段時間后
 

結(jié)果分析:若
 
,則是環(huán)境的差異引起的;若
 
則是遺傳物質(zhì)的差異引起的.

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圖1是某高等生物細胞增殖某時期模式圖,圖2是該生物細胞核內(nèi)染色體及DNA相對含量變化的曲線圖.據(jù)圖回答下列問題:(注:橫坐標各個區(qū)域代表細胞分裂的各個時期,區(qū)域的大小和各個時期所需的時間不成比例)

(1)圖2中曲線A表示
 
的相對含量.
(2)圖2中含有同源染色體的時期有
 
,a點的變化可表示的生理過程為
 

(3)圖1中含有
 
條脫氧核苷酸鏈.
(4)圖1所示細胞對應(yīng)圖2的時期是
 
,該細胞產(chǎn)生的子細胞名稱為
 

(5)圖3是某同學繪制的曲線圖,但是忘記了標明縱坐標,只記得時期C對應(yīng)圖2中的時期11,那么圖3縱坐標最可能代表的內(nèi)容是
 

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周期性共濟失調(diào)(EA)是一種常染色體上的顯性基因(用A表示)控制的遺傳病.該病顯性純合致死,其一個基因發(fā)生突變導(dǎo)致細胞膜上正常鈣離子通道蛋白的數(shù)量不足,造成細胞功能異常,患者發(fā)病的分子機理如圖所示:
請回答:
(1)過程①是指
 
.過程②涉及的RNA有
 
如果該細胞的核仁被破壞,圖中直接受到影響的結(jié)構(gòu)是
 

(2)該基因突變后合成的多肽較正常多肽短,而正;蚝屯蛔兓蜣D(zhuǎn)錄出的mRNA長度是一樣的,請根據(jù)圖示推測原因是
 

(3)圖中揭示的基因與性狀的關(guān)系是
 

(4)一個患周期性共濟失調(diào)的女性與正常男性結(jié)婚生了一個既患該病又患色盲的孩子.請回答:
①這對夫婦中,妻子的基因型是
 
.(用b代表色盲基因)
②該孩子的性別是
 

③這對夫婦再生一個既患該病又患色盲孩子的概率是
 

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如圖是細胞內(nèi)某種化合物的組成示意圖,已知圖中b表示五碳糖,c表示堿基.據(jù)圖回答問題:
(1)如果f具有雙螺旋結(jié)構(gòu),那么b為
 
,c的種類包括
 

(2)如果f是單鏈結(jié)構(gòu),那么e是
 
,e的種類有
 
種,其種類是由
 
決定的.
(3)組成f的元素a包括
 
,組成b的化學元素包括
 

(4)用圖示表示一分子e組成成分的連接方式
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲是縮手反射反射弧的相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:
(1)圖甲中c表示的結(jié)構(gòu)是
 
,圖乙中的B是下一個神經(jīng)元的
 

(2)縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是
 
.興奮不能由B傳到A的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體新陳代謝過程中,需要量最多的無機物和有機物是(  )
A、無機鹽和蛋白質(zhì)
B、水和蛋白質(zhì)
C、無機鹽和糖類
D、水和糖類

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