A. | 1、1、3 | B. | 3、3、2 | C. | 1、1、2 | D. | 1、2、2 |
分析 構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接再同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫原子和一個(gè)側(cè)鏈基團(tuán).氨基酸在核糖體上通過(guò)脫水縮合的方式形成多肽,連接兩個(gè)氨基酸分子的化學(xué)鍵叫做肽鍵,用化學(xué)式-NH-CO-表示.
在蛋白質(zhì)分子合成過(guò)程中:①失去水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù);②一個(gè)肽鏈中至少有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基,在肽鏈內(nèi)部的R基中可能也有氨基和羧基.
解答 解:由氨基酸結(jié)構(gòu)可知:天門冬氨酸含一個(gè)氨基和兩個(gè)羧基,丙氨酸含一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,絲氨酸含一個(gè)氨基和一個(gè)羧基.因此,1條肽鏈上的肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-1、氨基數(shù)=1+R基上的氨基數(shù)、羧基數(shù)=1+R基上的羧基數(shù).所以由這三個(gè)氨基酸脫水縮合形成三肽,該三肽中的氨基數(shù)=1、羧基數(shù)=2、肽鍵數(shù)=2.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查蛋白質(zhì)脫水縮合的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題及計(jì)算的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖①②都表示交叉互換,發(fā)生在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期 | |
B. | 圖③中的變異屬于基因突變中的堿基對(duì)的增添或缺失 | |
C. | 圖④中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失或重復(fù) | |
D. | 圖中4種變異能夠遺傳的是①②③ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 染色體上片段的重復(fù)不屬于染色體變異 | |
B. | 非同源染色體之間進(jìn)行交叉互換不屬于染色體變異 | |
C. | 同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換屬于基因重組 | |
D. | 高莖豌豆自交,后代中有$\frac{1}{4}$為矮莖,屬于基因重組 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 降低至一定水平時(shí)再升高 | B. | 持續(xù)保持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài) | ||
C. | 降低至一定水平時(shí)保持不變 | D. | 持續(xù)降低直到濃度為零 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | b并不是一個(gè)核苷酸 | |
B. | 圖中與每個(gè)五碳糖直接相連的磷酸有2個(gè) | |
C. | 各核酸之間是通過(guò)化學(xué)鍵③連接起來(lái)的 | |
D. | 若該鏈為DNA的一條鏈,從堿基組成上看,缺少的是T |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溫度稍降低時(shí),e點(diǎn)不移,d點(diǎn)右移 | B. | H2O2量增加時(shí),e點(diǎn)不移,d點(diǎn)左移 | ||
C. | 適當(dāng)增大pH時(shí),e點(diǎn)上移,d點(diǎn)右移 | D. | 溫度升高時(shí),e點(diǎn)上移,d點(diǎn)右移 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 控制四對(duì)相對(duì)性狀的等位基因遵循基因的自由組合定律 | |
B. | 該果蠅與另一只純合的黑身殘翅雌果蠅雜交,子代會(huì)出現(xiàn)四種表現(xiàn)型 | |
C. | 要證明控制眼色的基因位于X染色體上,可以選擇一純合白眼雌果蠅與該果蠅雜交 | |
D. | 該果蠅可產(chǎn)生十六種類型的精子 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 從B點(diǎn)以后,可以檢測(cè)到“電子流”(注意:光合色素吸收光能后首先將其轉(zhuǎn)化為電能),容器內(nèi)氧氣濃度最高點(diǎn)是D點(diǎn) | |
B. | 曲線DE段下降的原因是容器內(nèi)ATP、NADPH被逐漸消耗完 | |
C. | CD段限制糖合成速率的外部因素最可能是光照強(qiáng)度 | |
D. | 把實(shí)驗(yàn)中的“被膜破裂的葉綠體”改成“葉綠體色素”,將得到同樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
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