用重鉻酸鉀檢驗發(fā)酵液中是否有酒精生成,正確的操作為( 。
A、先在試管中加入發(fā)酵液2mL,再滴加3滴重鉻酸鉀溶液
B、先在試管中加入發(fā)酵液2mL,再滴入物質的量濃度為3mol?L-1的H2SO4 3滴,振蕩混勻,最后滴加常溫下飽和的重鉻酸鉀溶液3滴
C、直接將2mL重鉻酸鉀倒入發(fā)酵液中
D、用試管取2mL發(fā)酵液在酒精燈上加熱,待溫度降至常溫時,再往里面加入3滴mol×L-1的H2SO4,搖勻后,再加入3滴常溫下飽和的重鉻酸鉀溶液
考點:探究酵母菌的呼吸方式,無氧呼吸的概念與過程
專題:
分析:酒精的檢驗原理是:在酸性條件下,重鉻酸鉀和酒精在常溫下反應呈現(xiàn)灰綠色.在操作時,要先加酸形成酸性環(huán)境再加試劑.
解答: 解:A、檢測酒精需要在酸性環(huán)境下,A錯誤;
B、在試管中加入發(fā)酵液2mL,再滴入物質的量濃度為3mol?L-1的H2SO4 3滴,振蕩混勻,最后滴加常溫下飽和的重鉻酸鉀溶液3滴可以檢測酒精的生成,B正確;
C、如果“直接將2mL重鉻酸鉀倒入發(fā)酵液中”會造成發(fā)酵液的污染,C錯誤;
D、檢測酒精的生成不需要加熱,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查探究酵母菌呼吸方式的實驗,能理解所學知識要點,對具體的實驗操作要理解其原理,并能準確的提取知識點進行作答.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

顯微鏡是生物學科中最為重要的觀察工具之一,下面是關于顯微鏡使用過程中的幾個問題.

(1)圖1是在使用目鏡為10×,物鏡也為10×的顯微鏡下觀察蛙的皮膚上皮細胞時的視野,圖2是更換物鏡后的視野,則更換的物鏡應為
 
(放大倍數(shù)).
(2)細胞內的細胞質并不是靜止的,而是在不斷地流動著,其方式多數(shù)呈環(huán)形流動.若在顯微鏡下觀察到一個細胞的細胞質沿逆時針方向流動,則實際的流動方向應為
 

(3)在顯微鏡下要把圖3中甲圖視野里最左邊的一個氣孔從甲圖轉為乙圖,正確的操作步驟是
 

(4)觀察細胞結構時,下列說法不正確的是
 

①進行低倍物鏡與高倍物鏡的轉換時,扳動物鏡
②用光學顯微鏡觀察口腔上皮細胞,可以觀察到核糖體等結構
③視野中有異物,轉動物鏡發(fā)現(xiàn)異物不動,移動裝片也不動,則異物在目鏡上
④制作口腔上皮裝片時為防止產(chǎn)生氣泡,首先在載玻片滴加1~2滴清水,然后再蓋蓋玻片
⑤對光時,陽光照在反光鏡上,視野越亮越好.

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下能夠表達碳原子與生物大分子之間關系的是(  )
A、碳原子→碳鏈→單體→多聚體
B、碳原子→碳鏈→多聚體→單體
C、碳原子→單體→碳鏈→多聚體
D、碳原子→聚體→單體→碳鏈

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科目:高中生物 來源: 題型:

正常情況下,下列物質中屬于內環(huán)境成分的一組是( 。
①O2    ②氨基酸    ③呼吸酶     ④水⑤血紅蛋白     ⑥唾液淀粉酶    ⑦無機鹽.
A、①②③④B、①④⑤⑥
C、①②④⑦D、①③④⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于染色體的敘述中,不正確的是( 。
A、染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質
B、染色體和染色質是同一種物質在不同時期的不同形態(tài)
C、藍藻細胞也有染色體
D、染色體的主要成分是蛋白質、DNA和脂質

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科目:高中生物 來源: 題型:

某動物細胞在減數(shù)分裂過程中,若減數(shù)第一次分裂前期細胞內有4個四分體,那么,在減數(shù)第二次分裂的前期細胞內所含的DNA分子共( 。
A、4條B、8條
C、16條D、32條

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關細胞分化的敘述中,錯誤的是( 。
A、細胞分化僅發(fā)生在胚胎時期
B、細胞分化與生物的發(fā)育有密切關系
C、細胞分化是生物界的一種普遍存在的生命現(xiàn)象
D、細胞分化是細胞形態(tài)結構和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

大腸桿菌中某蛋白質分子由m條肽鏈構成,共有n個氨基酸,則該蛋白質分子含有的肽鍵數(shù),至少含有的氨基數(shù)分為( 。
A、n-m,n
B、m-n,m
C、n-m,m
D、n-m,n-1

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了實現(xiàn)人類社會的可持續(xù)發(fā)展,維護生物圈自身穩(wěn)態(tài)的基礎是(  )
A、人類要合理的開發(fā)和利用自然資源
B、封山育林,禁止采伐和放牧
C、工農(nóng)業(yè)造成污染的及時治理
D、生物多樣性的存在和發(fā)展

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