A、該遺傳病為伴X染色體隱性遺傳病 | ||
B、Ⅲ8和Ⅱ3基因型相同的概率為
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C、Ⅲ10肯定有一個致病基因是由Ⅰ傳來的 | ||
D、Ⅲ8和Ⅲ9婚配,后代子女發(fā)病率為
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科目:高中生物 來源: 題型:
組別 | 材料 | 實驗條件 | 觀察內(nèi)容 |
A | 新鮮海藻 | 清水、光照、5°C | 細(xì)胞質(zhì)流動 |
B | 新鮮海藻 | 清水、光照、25°C | 細(xì)胞質(zhì)流動 |
C | 新鮮海藻 | 清水、黑暗、25°C | 細(xì)胞質(zhì)流動 |
D | 菠菜葉 | 清水 | 葉綠體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,對細(xì)胞有營養(yǎng)作用,是細(xì)胞的“消化車間” |
B、溶酶體能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死入侵的病毒或病菌,具有一定防御作用 |
C、剛宰殺的禽畜,立即把肉煮熟了吃口味好,其原因應(yīng)為溶酶體破裂,釋放水解酶,把大分子物質(zhì)水解,如過一段時間再煮肉老而口味不好 |
D、溶酶體是由單層膜構(gòu)成的細(xì)胞器 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、HIV病毒營寄生生活 |
B、HIV病毒的生命活動離不開細(xì)胞 |
C、在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,HIV病毒屬于細(xì)胞層次 |
D、艾滋病患者的血液中可以檢出HIV這種病毒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲狀腺激素能抑制TSH的分泌 |
B、TSH能促進(jìn)甲狀腺激素的分泌 |
C、下丘腦能促進(jìn)垂體分泌TSH |
D、A瓶為對照組,排除培養(yǎng)基對實驗結(jié)果的干擾 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、氨基酸、漿細(xì)胞、核糖體 |
B、葡萄糖、效應(yīng)T細(xì)胞、高爾基體 |
C、氨基酸、效應(yīng)T細(xì)胞、高爾基體 |
D、核苷酸、漿細(xì)胞、核糖體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 |
B、體驗制備細(xì)胞膜的方法 |
C、用高倍顯微鏡觀察線粒體 |
D、用高倍顯微鏡觀察葉綠體 |
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