14.觀察馬蛔蟲受精卵有絲分裂裝片時(shí),辨認(rèn)染色體數(shù)目的最佳時(shí)期是(  )
A.前期B.中期C.后期D.末期

分析 有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn):
(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,分為G1期、S期和G2期,其中G1期細(xì)胞中進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成,為S期做準(zhǔn)確;S期進(jìn)行DNA的復(fù)制;G2期細(xì)胞中進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成,為分裂期做準(zhǔn)確.
(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體.
(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰.
(4)后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極.
(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.

解答 解:有絲分裂中期,染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰,是觀察染色體數(shù)目和形態(tài)的最佳時(shí)期.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞有絲分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂過程中染色體形態(tài)和數(shù)目變異規(guī)律,能根據(jù)題干要求做出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體正常生命活動(dòng)的必要條件.在外界環(huán)境發(fā)生劇烈變化的情況下,人體仍能通過自身的調(diào)節(jié)作用,維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定,從而使體內(nèi)的細(xì)胞擁有穩(wěn)定而適宜的存活環(huán)境.請回答與此相關(guān)的一些問題:
(1)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體正常生命活動(dòng)的必要條件,維持該必要條件的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫.
(2)毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是組織液和血漿.
(3)血漿是內(nèi)環(huán)境的重要組成部分,血液pH的相對(duì)穩(wěn)定主要依賴于其中的緩沖物質(zhì).此外,血液還具有 防御功能.血液中的白細(xì)胞能吞噬分解外來的微生物,這屬于非特異免疫.血液中的淋巴細(xì)胞在特異免疫中發(fā)揮主要作用,能導(dǎo)致結(jié)核桿菌的宿主細(xì)胞裂解死亡的細(xì)胞稱效應(yīng)T細(xì)胞.
(4)春秋季節(jié)易發(fā)流感,當(dāng)流感病毒侵入人體后,人體內(nèi)漿細(xì)胞可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體;抗體與相應(yīng)的抗原結(jié)合后會(huì)發(fā)生進(jìn)一步的變化,如形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán),進(jìn)而被吞噬吞噬消化.
(5)維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定要靠復(fù)雜的生理調(diào)節(jié)過程,屬于自動(dòng)調(diào)節(jié).例如為了維護(hù)體內(nèi)水量的穩(wěn)定,在體內(nèi)水量過多時(shí)就增加排水量,在體內(nèi)水量過少時(shí)就減少排水量,這種自動(dòng)調(diào)節(jié)作用叫反饋調(diào)節(jié)(或負(fù)反饋調(diào)節(jié)).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于生物多樣性的敘述中,不正確的是( 。
A.生物多樣性的形成經(jīng)歷了數(shù)十億年的進(jìn)化歷程
B.生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)
C.生物多樣性保護(hù)只能通過建立自然保護(hù)區(qū)來實(shí)現(xiàn)
D.生物多樣性包括基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖為光照條件下一個(gè)葉肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器之間的氣體交換示意圖,據(jù)圖回答(在[]中填序號(hào),在橫線上填名稱):

(1)圖中所示的細(xì)胞器A是葉綠體,B是線粒體;此葉肉細(xì)胞中能夠合成ATP的場所有線粒體、葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
(2)圖中物質(zhì)a是O2,它是在[③]類囊體薄膜(或基粒)部位產(chǎn)生的.
(3)實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)的植物,如果突然停止給予光照,那么在短時(shí)間內(nèi),該植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器中,C3化合物和C5化合物含量變化分別是上升、下降.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是人體特異性免疫的過程示意圖(序號(hào)表示過程,字母表示細(xì)胞),請回答.

(1)B是T淋巴細(xì)胞,E是記憶T細(xì)胞,C是B淋巴細(xì)胞,F(xiàn)是記憶B細(xì)胞.
(2)圖中B細(xì)胞和C細(xì)胞都起源于骨髓中的[A]造血干細(xì)胞細(xì)胞,但這兩類細(xì)胞成熟的部位不同,圖中所示B細(xì)胞是在胸腺中成熟的.
(3)當(dāng)機(jī)體再次接觸相同抗原時(shí),D、E、F、G四種免疫細(xì)胞中,能迅速增殖分化的是記憶B細(xì)胞和記憶T細(xì)胞.
(4)細(xì)胞免疫和體液免疫的主要區(qū)別是:細(xì)胞免疫中,機(jī)體活化的[D]效應(yīng)T細(xì)胞可以特異性識(shí)別靶細(xì)胞并消滅它.而體液免疫中,[G]漿細(xì)胞通過⑤過程產(chǎn)生抗體(物質(zhì)),發(fā)揮免疫作用消滅抗原.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是植物體內(nèi)某生理活動(dòng)的示意圖,試據(jù)圖回答:

(1)該生理活動(dòng)的名稱是光合作用 反應(yīng)式:
(2)它主要是在葉肉細(xì)胞內(nèi)被稱為葉綠體的細(xì)胞器中進(jìn)行的.
(3)圖中字母A、B、C各自所代表的物質(zhì)是A:ATP;B:H2O;C:(CH2O).
(4)需要消耗物質(zhì)A和B的生理過程②的名稱是C3的還原.
(5)色素吸收的光能,在這一生理活動(dòng)過程的Ⅰ(Ⅰ或Ⅱ)階段,轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S的化學(xué)能,再經(jīng)過這一生理過程的Ⅱ(Ⅰ或Ⅱ)階段,轉(zhuǎn)變?yōu)榉(wěn)定的化學(xué)能.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.若一個(gè)蛋白質(zhì)分子由n個(gè)氨基酸組成,它具有3條多肽鏈,那么這一蛋白質(zhì)分子中至少有氨基個(gè)數(shù)是(  )
A.n+3B.3-nC.n-3D.3

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.干旱環(huán)境中的植物,體內(nèi)結(jié)合水/自由水的值較高
B.哺乳動(dòng)物血液中鈣離子含量過多會(huì)出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象
C.脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成生物膜的重要物質(zhì)
D.多糖、蛋白質(zhì)、核酸等是以碳鏈為骨架的生物大分子

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)寧一中高一下期中模塊檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為“細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換”的圖解,其中②④⑤為細(xì)胞外液。下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A.若某人為缺鐵性貧血,則會(huì)影響圖中⑥的功能

B.若某人長期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會(huì)使圖中②液體增加,引起組織水腫

C.圖中①和③細(xì)胞具體的內(nèi)環(huán)境分別是血液和組織液、組織液

D.某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的標(biāo)號(hào)②

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