美國加利福尼亞州索爾克生物研究所專家羅納德·埃文斯領(lǐng)導(dǎo)的研究小組發(fā)現(xiàn)人體內(nèi)存在一種被稱為“脂肪控制開關(guān)”的基因,這個(gè)基因一旦開啟,就能提高對(duì)脂肪的消耗并產(chǎn)生“抗疲勞”肌肉,幫助心臟和神經(jīng)系統(tǒng)保持持久耐力。美國科學(xué)家公布研究報(bào)告說,他們通過向?qū)嶒?yàn)老鼠轉(zhuǎn)入“脂肪控制開關(guān)”基因,成功培育出“馬拉松”老鼠,比正常老鼠多跑出一倍距離,速度也快一倍。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.轉(zhuǎn)入“脂肪控制開關(guān)”基因的有效方法是向?qū)嶒?yàn)老鼠肌肉中注入含“脂肪控制開關(guān)”基因的重組DNA

B.“脂肪控制開關(guān)”的基因中存在起始密碼

C.“馬拉松”老鼠在改善機(jī)體耐力的同時(shí),也提高了機(jī)體消耗脂肪的能力

D.可以向“馬拉松”老鼠轉(zhuǎn)入其他的基因興奮劑如EPO(促紅細(xì)胞生成素)基因,培育“超級(jí)運(yùn)動(dòng)員”

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)興奮傳導(dǎo)的敘述,正確的是( 。
A.突觸小體可完成“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變
B.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,將使突觸后膜產(chǎn)生靜息電位
C.突觸前膜神經(jīng)元釋放遞質(zhì)與高爾基體、線粒體有關(guān)
D.興奮只能以局部電流的形式在多個(gè)神經(jīng)元之間單向傳遞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:填空題

14.人參是一種名貴中藥材,其有效成分主要是人參皂苷.利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)生產(chǎn)人參皂苷的大致流程如下:

請(qǐng)回答:
(1)配制誘導(dǎo)愈傷組織的固體培養(yǎng)基,分裝前要對(duì)培養(yǎng)基調(diào)節(jié)PH,分裝后要進(jìn)行滅菌.接種前,要對(duì)人參根進(jìn)行消毒.用于離體培養(yǎng)的根切塊,叫做外植體.
(2)常用用少量果膠酶處理愈傷組織,獲取單細(xì)胞或小細(xì)胞團(tuán),在液體培養(yǎng)基中進(jìn)行懸浮培養(yǎng),可有效提高人參皂苷合成量.
(3)人參皂苷易溶于水溶性(親水性)有機(jī)溶液,從培養(yǎng)物干粉中提取人參皂苷宜選用萃取方法,該過程中宜采用水浴加熱以防止溫度過高.同時(shí)還需要安裝冷凝回流裝置,其目的是防止有機(jī)溶劑揮發(fā)
(4)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)人參細(xì)胞中還存在一種活性蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)有很強(qiáng)的抗菌能力,分離該蛋白質(zhì)可用凝膠色增法,該方法主要是利用該蛋白質(zhì)的哪一種特性將其和其他物質(zhì)分開?凝膠色譜法的原理是相對(duì)分子質(zhì)量小的蛋白質(zhì)容易進(jìn)入凝膠內(nèi)部,移動(dòng)速度慢,相對(duì)分子質(zhì)量大的蛋白質(zhì)在凝膠外部移動(dòng),速度快..

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013年山東實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三第一次診斷性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是

A.葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、細(xì)胞呼吸、基因表達(dá)的產(chǎn)物

B.細(xì)胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)

C.自然界生物體內(nèi)所有細(xì)胞中核糖體的形成都與核仁密切相關(guān)

D.洋蔥的根尖細(xì)胞中無葉綠體,所以用根尖細(xì)胞不能培養(yǎng)出含葉綠體的植物體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽宣城郎溪中學(xué)高二上學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

樺尺蠖體色由一對(duì)等位基因控制,為研究環(huán)境對(duì)樺尺蠖體色的影響,選擇大量消耗燃煤的工業(yè)污染區(qū)和非污染區(qū),對(duì)不同體色的樺尺蠖進(jìn)行兩次捕獲和統(tǒng)計(jì),結(jié)果如圖所示,相關(guān)分析正確的是:

A.圖中反映實(shí)驗(yàn)采用樣方法獲得相關(guān)的數(shù)據(jù)

B.兩個(gè)不同種群樺尺蠖的淺體色基因頻率相近

C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持“樺尺蠖借助與環(huán)境相似的體色逃避”

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持“地理隔離是產(chǎn)生生殖隔離的重要原因”的說法

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽宣城郎溪中學(xué)高二上學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在對(duì)某二倍體生物鏡檢時(shí)發(fā)現(xiàn)體細(xì)胞中有29條染色體,你認(rèn)為下列分析有道理的是 ①親代細(xì)胞在減數(shù)分裂形成配子時(shí)多了一條染色體 ②親代細(xì)胞在減數(shù)分裂形成配子時(shí)少了一條染色體 ③親代細(xì)胞在減數(shù)分裂時(shí)沒有形成紡錘體 ④親代細(xì)胞在減數(shù)分裂時(shí),著絲點(diǎn)沒有分裂 ⑤該生物受精卵分裂時(shí),有一組姐妹染色單體移向同一極⑥該生物受精卵分裂時(shí),沒有形成紡錘體

A.①②⑤

B.②③④⑥

C.①②③④⑤⑥

D.①⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆安徽“江淮十校”高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(14分)在某湖泊中綠藻和藍(lán)藻等是鯉魚及沼蝦的食物來源,其中沼蝦也是鯉魚的食物。圖甲表示綠藻與藍(lán)藻對(duì)N、P的吸收量及pH>8時(shí)其體內(nèi)藻毒素含量的差異,圖乙表示不同體長(zhǎng)鯉魚的食性比例。

(1)該湖泊中鯉魚與沼蝦的種間關(guān)系是__________。

(2)該湖中直接決定綠藻種群數(shù)量變化的因素是__________。

(3)有許多淡水魚在人工飼養(yǎng)條件下不產(chǎn)卵,如果注人鯉魚腦垂體提取液,可促進(jìn)其產(chǎn)卵,這主要是利用腦垂體中的__________。

(4)從圖乙來看,鯉魚體長(zhǎng)在4.2Cm時(shí),假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)中存在鯉魚、小蝦、藻類,若鯉魚獲得的能量為24kg,則最少需要藻類__________kg。

(5)藻類產(chǎn)生的藻毒素在自然界已知的毒素中排名第二,僅次于二惡英。自前已被證明是肝癌的促癌劑,推測(cè)原因可能是藻毒素誘發(fā)肝細(xì)胞的__________發(fā)生基因突變。

(6)為了既能獲得經(jīng)濟(jì)效益又能治理水體污染,先培養(yǎng)藻類吸收水體中的氮、磷元素,再構(gòu)建食物鏈快速去除藻類,具體措施:__________。

①治理磷元素富營養(yǎng)化的堿性水體,應(yīng)該選擇的較理想藻類是__________,理由__________。

②現(xiàn)要投喂鯉魚去除上題①中的藻類,投喂鯉魚的體長(zhǎng)應(yīng)該大于4.2cm,理由是此時(shí)__________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.請(qǐng)回答下列有關(guān)遺傳問題:
Ⅰ.研究發(fā)現(xiàn),某果蠅中,與正常酶1比較,失去活性的酶1氨基酸序列有兩個(gè)突變位點(diǎn),如圖:

注:字母代表氨基酸,數(shù)字表示氨基酸位置,箭頭表示突變的位點(diǎn)
(1)據(jù)圖推測(cè),酶1氨基酸序列a、b兩處的突變都是控制酶1合成的基因發(fā)生突變的結(jié)果,a處和b處分別是發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添或缺失導(dǎo)致的.進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),失活酶1的相對(duì)分子質(zhì)量明顯小于正常酶1,出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是基因突變導(dǎo)致翻譯過程提前終止.
Ⅱ.果蠅的眼色遺傳中,要產(chǎn)生色素必須含有位于常染色體上的基因 A,且位于X染色體上的基因B和b分別會(huì)使眼色呈紫色和紅色(紫色對(duì)紅色為顯性).果蠅不能產(chǎn)生色素時(shí)眼色為白色.現(xiàn)將純合白眼雄果蠅和純合紅眼雌果蠅雜交,后代中有紫色個(gè)體.請(qǐng)回答下列問題:
①F1中雌果蠅的基因型及雄果蠅的表現(xiàn)型分別為AaXBXb、紅眼.讓F1雌雄個(gè)體相互交配得到F2,F(xiàn)2中紫眼:紅眼:白眼比例為3:3:2.F2代中紅眼個(gè)體的基因型有4種.
②請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)方案,從親本或F1中選用個(gè)體以探究F2中白眼雌蠅的基因型:
第一步:讓白眼雌蠅與基因型為AaXbY的雄蠅交配;
第二步:觀察并統(tǒng)計(jì)后代的表現(xiàn)型.
預(yù)期結(jié)果和結(jié)論之一是如果子代的性狀及比例是紫眼:紅眼:白眼比例為1:1:2,則F2中白眼雌蠅的基因 型為aaXBXb

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.果蠅的繁殖能力強(qiáng),相對(duì)性狀明顯,是常用的遺傳實(shí)驗(yàn)材料.請(qǐng)回答:
(1)某果蠅紅眼(A)對(duì)白眼(a)為顯性,位于X染色體上;長(zhǎng)翅(B)對(duì)殘翅(b)為顯性,位于常染色體上.一只基因型為BbXaY的雄果蠅,它的白眼基因來自親本的雌果蠅;若此果蠅的一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)基因型為BbbXa的精子,則另外三個(gè)精子的基因型分別為BXa、Y、Y.
(2)現(xiàn)有五個(gè)果蠅品系都是純種,其表現(xiàn)型及相應(yīng)基因所在的染色體如表.其中,2~5果蠅品系均只有一個(gè)性狀為隱性,其他性狀均為顯性純合,且都由野生型(長(zhǎng)翅、紅眼、正常身、灰身)突變而來.請(qǐng)據(jù)表回答問題:
親本序號(hào)12345
染色體第Ⅱ染色體X染色體第Ⅲ染色體第Ⅱ染色體
性狀野生型(顯性純合子)殘翅(v)白眼(a)毛身(h)黑身(b)
其余性狀均為純合顯性性狀
①通過觀察和記錄后代中翅的性狀來進(jìn)行基因分離規(guī)律的遺傳實(shí)驗(yàn),選用的親本組合是2與1(或3、或4、或5).(填親本序號(hào));其F2表現(xiàn)型及比例為長(zhǎng)翅:殘翅等于3:1時(shí)說明其遺傳符合基因分離規(guī)律.
②若要進(jìn)行基因自由組合規(guī)律的實(shí)驗(yàn),選擇1和4做親本是否可行?不可行,為什么?1和4只存在一對(duì)相對(duì)性狀的差異;若選擇2和5做親本是否可行?不可行,為什么?2和5控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于同一對(duì)同源染色體(Ⅱ)上.
(3)研究人員構(gòu)建了一個(gè)棒狀眼雌果蠅CIB品系XBXb,其細(xì)胞中的一條X染色體上攜帶隱性致死基因e,且該基因與棒狀眼基因B始終連鎖在一起,如圖所示.e在純合 (XBXB、XBY)時(shí)能使胚胎致死,無其他性狀效應(yīng),控制正常眼的基因用b表示.為檢測(cè)經(jīng)X射線輻射后的正常眼雄果蠅A的精子中X染色體上是否發(fā)生了其他隱性致死突變,實(shí)驗(yàn)步驟如下:將雄果蠅A與CIB系果蠅交配,得F1,在F1中選取大量棒狀眼雌果蠅,與多個(gè)正常眼且細(xì)胞未發(fā)生致死突變的雄果蠅進(jìn)行雜交,統(tǒng)計(jì)得到的F2的雌雄數(shù)量比.預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:
如果F2中雌雄比例為雌果蠅:雄果蠅=2:1,則誘變雄果蠅A的精子中x染色體上未發(fā)生其他隱性致死突變;
如果F2中雌雄比例為全為雌性,則誘變雄果蠅A的精子中X染色體上發(fā)生了其他隱性致死突變.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案