用氨基酸自動分析儀測定幾種多肽化合物的氨基酸數(shù)目如下:
多肽名稱催產(chǎn)素牛加壓素血管平滑肌素平滑肌舒張素豬促黑色素細(xì)胞激素人促黑色素細(xì)胞激素
氨基酸數(shù)目9個(gè)9個(gè)9個(gè)10個(gè)13個(gè)22個(gè)
(1)表格中①②③的氨基酸數(shù)目雖然相同,但其生理作用各不相同,這是因?yàn)樗鼈兊?div id="ndtgwvd" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)表格中③與④、⑤與⑥生理作用相似,但其結(jié)構(gòu)各不相同,它們之間的差異主要體現(xiàn)在
 

(3)⑥中的氨基酸的種類最多有
 
種.
(4)合成④的方式為
 
,合成場所是
 

(5)假設(shè)構(gòu)成此六種多肽的氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為m,則⑤的相對分子量比④的相對分子量多
 

(6)構(gòu)成上述6種化合物的所有氨基酸所共有的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
 
考點(diǎn):蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合
專題:
分析:本題主要考查蛋白質(zhì)的相關(guān)知識.
1、氨基酸由C、H、O、N等元素組成,組成生物體的氨基酸約有20種,由R基決定.氨基酸彼此之間可以通過脫水縮合的方式形成多肽,由幾個(gè)氨基酸脫水就形成幾肽.脫水縮合反應(yīng)過程中形成的肽鍵數(shù)目=脫去的水分子數(shù)=氨基酸的個(gè)數(shù)-肽鏈數(shù).
2、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性與氨基酸的數(shù)目、種類、排列順序,肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)有關(guān).
3、蛋白質(zhì)的功能具有多樣性:結(jié)構(gòu)蛋白(如血紅蛋白)、催化功能(如蛋白質(zhì)類的酶)、運(yùn)輸功能(如載體蛋白)、調(diào)節(jié)功能(如胰島素)、免疫功能(如抗體)等.
解答: 解:(1)結(jié)構(gòu)決定功能,蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性與氨基酸的數(shù)目、種類、排列順序,肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)有關(guān),①②③雖然氨基酸數(shù)目相同,但氨基酸的種類、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同,所以其生理作用彼此不同.
(2)③與④或⑤與⑥組成它們的氨基酸數(shù)目不同,它們各具專一性,所以它們之間的差異取決于氨基酸種類、數(shù)量和排列順序的不同.根本原因是控制這些物質(zhì)合成的DNA分子的堿基排列順序不同.
(3)所有肽鏈都至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,并且它們分別分布于肽鏈的兩端.
(4)組成生物體的氨基酸約有20種,所以每種多肽化合物最多有20種氨基酸.
(5)蛋白質(zhì)的分子量=氨基酸的總質(zhì)量-脫去水的質(zhì)量,⑤的質(zhì)量=13m-(13-1)×18,④的質(zhì)量=10m-(10-1)×18,所以⑤的相對分子質(zhì)量比④的相對分子質(zhì)量多3m-3×18=3m-54.
故答案為:
(1)氨基酸的種類、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同
(2)氨基酸種類、數(shù)量和排列順序的不同
(3)1 1 分別位于肽鏈的兩端
(4)20
(5)3m-54
點(diǎn)評:本題考查蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
  • 學(xué)業(yè)評價(jià)測評卷系列答案
  • 同步檢測卷系列答案
  • 長沙中考系列答案
  • 小學(xué)單元同步核心密卷系列答案
  • 長江全能學(xué)案英語聽力訓(xùn)練系列答案
  • 隨堂練習(xí)冊課時(shí)練系列答案
  • 中考整合集訓(xùn)系列答案
  • 陽光課堂口算題系列答案
  • 快樂每一天神算手天天練系列答案
  • 小學(xué)教材全解全析系列答案
  • 年級 高中課程 年級 初中課程
    高一 高一免費(fèi)課程推薦! 初一 初一免費(fèi)課程推薦!
    高二 高二免費(fèi)課程推薦! 初二 初二免費(fèi)課程推薦!
    高三 高三免費(fèi)課程推薦! 初三 初三免費(fèi)課程推薦!
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中生物 來源: 題型:

    下列細(xì)胞中的化合物與其功能描述相符的是( 。
    A、無機(jī)鹽--儲存能量
    B、結(jié)合水--運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)
    C、糖類--主要能源來源
    D、脫氧核苷酸--儲存遺傳信息

    查看答案和解析>>

    科目:高中生物 來源: 題型:

    下列敘述正確的是(  )
    A、豌豆的種皮白色和種子圓粒是一對相對性狀
    B、雜合體的親本一定是雜合體
    C、同源染色體是指大小、形狀完全相同的兩條染色體
    D、染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成

    查看答案和解析>>

    科目:高中生物 來源: 題型:

    人體下列細(xì)胞中,只含一個(gè)染色體組的是( 。
    A、精子B、體細(xì)胞
    C、精原細(xì)胞D、受精卵

    查看答案和解析>>

    科目:高中生物 來源: 題型:

    洋蔥細(xì)胞與大腸桿菌最明顯的區(qū)別是( 。
    A、有無核物質(zhì)
    B、有無細(xì)胞器
    C、有無細(xì)胞結(jié)構(gòu)
    D、有無核膜

    查看答案和解析>>

    科目:高中生物 來源: 題型:

    為研究甲地某植物能不能移植到乙地生長,某生物學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一個(gè)測定該植物細(xì)胞液濃度的實(shí)驗(yàn)方案,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表:
    蔗糖溶液
    濃度/mol?L-1
    0.150.190.230.270.310.35
    質(zhì)壁分離狀況不分離不分離剛分離較顯著顯著顯著
    他們又測定了乙地土壤溶液濃度,發(fā)現(xiàn)乙地土壤溶液的濃度適合該植物生長,則乙地土壤溶液的濃度最可能是(  )
    A、>0.19
    B、>0.23
    C、<0.27
    D、<0.23

    查看答案和解析>>

    科目:高中生物 來源: 題型:

    關(guān)于囊泡的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
    A、囊泡膜的化學(xué)組成主要是磷脂和蛋白質(zhì)
    B、高爾基體在囊泡運(yùn)輸過程中起重要的交通樞紐作用
    C、神經(jīng)遞質(zhì)可通過囊泡運(yùn)輸進(jìn)入突觸后膜
    D、囊泡與特定位點(diǎn)的識別與蛋白質(zhì)有關(guān)

    查看答案和解析>>

    科目:高中生物 來源: 題型:

    如圖表示人體皮下的組織,A、B、C表示細(xì)胞外液.下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
    A、結(jié)構(gòu)1的管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境為B和C
    B、細(xì)胞代謝產(chǎn)生酸性物質(zhì)后,A的pH仍將保持相對穩(wěn)定
    C、長期蛋白質(zhì)營養(yǎng)不足會導(dǎo)致A滲透壓降低,引起組織水腫
    D、C的滲透壓升高時(shí),下丘腦分泌的抗利尿激素將會減少

    查看答案和解析>>

    科目:高中生物 來源: 題型:

    下列不屬于免疫過程的是(  )
    A、花粉引起過敏反應(yīng)
    B、移植的器官被患者排斥
    C、骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合
    D、病原微生物被體內(nèi)吞噬細(xì)胞吞噬

    查看答案和解析>>

    同步練習(xí)冊答案