薇甘菊是珠三角危害最大的外來入侵物種之一,生態(tài)學家發(fā)現田野菟絲子能夠有效防除薇甘菊,實地調查數據如下表所示:
樣地編號 | 植物種類數(種) | simpson多樣性指數 | 薇甘菊覆蓋度(%) | |||
引入前 | 引入后 | 引入前 | 引入后 | 引入前 | 引入后 | |
1 | 22 | 25 | 0.88 | 0.97 | 72 | 65 |
2 | 16 | 21 | 0.71 | 0.86 | 92 | 75 |
3 | 20 | 26 | 0.85 | 0.98 | 75 | 62 |
注:引入前指樣地引入田野菟絲子前,引入后指樣地引入田野菟絲子2年后;simpson多樣性指數數值越大,物種多樣性越高
(1)從長期看,薇甘菊入侵之后種群數量變化符合____________模型。
(2)獲得表中數據所用的調査方法為______________。請用表中數據分析薇甘菊對所處群落物種多樣性的影響_____________。
(3)田野兔絲子不含葉綠體,能吸收薇甘菊的營養(yǎng)從而抑制其生長。田野菟絲子與薇甘菊的關系被稱為_ __。在清除了薇甘菊后,當地群落的物種種類和個體數量會發(fā)生改變,這個過程被稱為__________。
(4)將薇甘菊加以利用,變害為寶,是處理薇甘菊的另一思路。薇甘菊能分泌某種物質,抑制其他植物的生長,這被稱為“他感作用”,可據此開發(fā)新型除草劑�!八凶饔谩敝邪松鷳B(tài)系統中的_________信息。也可以將薇甘菊開發(fā)為飼料。用10kg薇甘菊飼喂山羊,山羊增重還不到500g,從能量流動的角度分析原因可能是:山羊未必攝入全部10kg薇甘菊;______________。
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南鶴壁高二下期末教學質量調研生物卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲是果醋發(fā)酵裝置。發(fā)酵初期不通氣,溶液中有氣泡產生;中期可以聞到酒香;后期接種醋酸菌,酒香逐漸變成醋香。圖乙中能表示整個發(fā)酵過程培養(yǎng)液PH變化的曲線的是
A.① B.② C.③ D.④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東信宜高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下是未完整的染色體概念圖,下列說法錯誤的是
A.①表示細胞核、線粒體、葉綠體
B.②表示蛋白質和DNA
C.③表示基因
D.由大到小的層次關系是“染色體>DNA>③”
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東信宜高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于“制作并觀察植物細胞有絲分裂的臨時裝片”活動的敘述,不正確的是
A.用解離液可使組織中的細胞相互分離
B.用清水漂洗可洗去解離液防止解離液過度
C.用雙縮脲試劑對染色體染色以便于觀察
D.觀察時先用低倍鏡找到分生區(qū)細胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東信宜高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
豚鼠胰腺細胞將細胞內合成加工的分泌蛋白通過細胞膜分泌到細跑外的方式是
A. 胞吐 B. 胞吞 C. 協助擴散 D. 自由擴散
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東汕頭市高二下期末教學質量監(jiān)測生物卷(解析版) 題型:選擇題
小麥、玉米在即將成熟時,如果經歷持續(xù)一段時間的干熱之后又遇大雨的天氣,種子就容易在穗上發(fā)芽,其原因在于下列哪種激素在高溫條件下容易降解有關?
A.生長素 B.乙烯 C.細胞分裂素 D.脫落酸
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東汕頭市高二下期末教學質量監(jiān)測生物卷(解析版) 題型:選擇題
右圖為細胞膜結構及物質跨膜運輸示意圖,下列有關敘述正確的是
A. 02和C02以圖中a方式通過細胞膜
B. 被動運輸過程有時也需要膜蛋白的參與
C. 圖中c可表示葡萄糖進入口腔上皮細胞的過程
D. 圖中①②④都能運動,而③一般不能運動
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東汕頭高一下期末教學質量監(jiān)測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某動物的一個精原細胞示意圖,下列有關說法正確的是
A.A和a、B和b屬于同源染色體
B.A和a的分離發(fā)生在減數第一次分裂末期
C.A和B的組合發(fā)生在減數第一次分裂后期
D.如果產生一個Ab的精細胞,則隨之產生的其他精細胞為AB、aB、ab
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省寧德市高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于植物生長素的敘述,正確的是
A.燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照有關
B.留有芽和幼葉的插條能產生生長素,扦插時易生根
C.頂芽生長占優(yōu)勢時側芽生長素的合成受到抑制
D.導致植物出現莖背地性和根向地性的作用機制相同
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