精子內(nèi)的頂體由溶酶體特化而來(lái)。精卵識(shí)別后，頂體膜與精子細(xì)胞膜融合，釋放溶酶體酶使卵子外層形成孔洞，以利于精卵融合形成受精卵。下列敘述正確的是

A．頂體內(nèi)儲(chǔ)存的溶酶體酶是在精子的溶酶體中合成的

B．精子游向卵子所需的能量來(lái)自線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

C．頂體膜和精子細(xì)胞膜融合體現(xiàn)生物膜的選擇透過(guò)性

D．受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來(lái)自父方另一半來(lái)自母方

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．用純合子果蠅作為親本研究?jī)蓪?duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如表所示，下列說(shuō)法不正確的是（與眼色相關(guān)的基因用B、b表示，與體色相關(guān)的基因用A、a表示）（　�。�
組合PF1
①♀灰身紅眼、♂黑身白眼♀灰身紅眼、♂灰身紅眼
②♀黑身白眼、♂灰身紅眼♀灰身紅眼、♂灰身白眼
A．果蠅的灰身、紅眼是顯性性狀
B．由組合②可判斷控制眼色的基因位于性染色體上
C．若組合①的F1隨機(jī)交配，則F2雄蠅中灰身白眼的概率為$\frac{3}{16}$
D．若組合②的F1隨機(jī)交配，則F2中黑身白眼的概率為$\frac{1}{8}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列與跨膜運(yùn)輸有關(guān)的敘述中正確的是（　�。�
A．生物大分子要通過(guò)載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)才能進(jìn)入細(xì)胞
B．生物膜的選擇透過(guò)性與細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)
C．果脯在腌制中慢慢變甜，是細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果
D．被動(dòng)運(yùn)輸都是順濃度梯度進(jìn)行的，不需要載體和能量

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016福建廈門(mén)第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷 （解析版） 題型：綜合題

重疊延伸PCR技術(shù)是一種通過(guò)寡聚核苷酸鏈之間重疊的部分互相搭橋、互為模板，通過(guò)多次PCR擴(kuò)增，從而獲得目的基因的方法。該技術(shù)在擴(kuò)增較長(zhǎng)片段的DNA、不同來(lái)源的DNA片段拼接、基因的定點(diǎn)誘變等方面具有廣泛的應(yīng)用前景。右圖是利用重疊延伸PCR技術(shù)擴(kuò)增某目的基因的過(guò)程。其主要沒(méi)計(jì)思路是用具有互補(bǔ)配對(duì)片段的引物（圖中引物2、引物3），分別PCR，獲得有重疊鏈的兩種 DNA片段，再在隨后的擴(kuò)增反應(yīng)中通過(guò)重疊鏈的延伸獲得目的基因。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析下列問(wèn)題。

（1）引物中G+C的含量影響著引物與模板DNA結(jié)合的穩(wěn)定性，引物中G+C的含量越高，結(jié)合穩(wěn)定性______。

（2）在第一階段獲得兩種具有重疊片段DNA的過(guò)程中，必須將引物l、2和引物3、4置于不同反應(yīng)系統(tǒng)中，這是因?yàn)開(kāi)_______。

（3）若在引物l和引物2組成的反應(yīng)系統(tǒng)和引物3、引物4組成的反應(yīng)系統(tǒng)中均復(fù)制一次，共產(chǎn)生________種雙鏈DNA分子。

（4）在引物1、引物2組成的反應(yīng)系統(tǒng)中，經(jīng)第一階段形成圖示雙鏈DNA至少要經(jīng)過(guò)________ 次復(fù)制。

（5）若利用微生物擴(kuò)增該目的基因，其基本步驟包括：________、________、微生物的篩選和培養(yǎng)、從菌群中獲取目的基因。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016福建廈門(mén)第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

下列敘述不正確的是

A．體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在相應(yīng)溶液中受精

B．早期胚胎培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清

C．同一株綠色開(kāi)花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織細(xì)胞的基因相同

D．植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營(yíng)養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016福建廈門(mén)第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

在應(yīng)用農(nóng)桿菌侵染植物葉片獲得轉(zhuǎn)基因植株的常規(guī)實(shí)驗(yàn)步驟中，不需要的是

A．用攜帶目的基因的農(nóng)桿菌侵染植物細(xì)胞

B．用選擇培養(yǎng)基篩選導(dǎo)入目的基因的細(xì)胞

C．用聚乙二醇誘導(dǎo)轉(zhuǎn)基因細(xì)胞的原生質(zhì)體融合

D．用適當(dāng)比例的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素誘導(dǎo)愈傷組織生芽

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016福建廈門(mén)第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

下表有關(guān)基因表達(dá)的選項(xiàng)中，不可能的是（ ）。

基 因

表達(dá)的細(xì)胞

表達(dá)產(chǎn)物

A

細(xì)菌抗蟲(chóng)蛋白基因

抗蟲(chóng)棉葉肉細(xì)胞

細(xì)菌抗蟲(chóng)蛋白

B

人酪氨酸酶基因

正常人皮膚細(xì)胞

人酪氨酸酶

C

動(dòng)物胰島素基因

大腸桿菌工程菌細(xì)胞

動(dòng)物胰島素

D

兔血紅蛋白基因

兔成熟紅細(xì)胞

兔血紅蛋白

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．正常的水稻體細(xì)胞染色體數(shù)為2n=24．現(xiàn)有一種三體水稻，細(xì)胞中7號(hào)染色體的同源染色體有三條，即染色體數(shù)為2n+1=25．下圖為該三體水稻細(xì)胞及其產(chǎn)生的配子類型和比例示意圖（6、7為染色體標(biāo)號(hào)；A為抗病基因，a為非抗病基因；①-④為四種類型配子）．已知染色體數(shù)異常的配子（如①、③）中雄配子不能參與受精作用，其他配子均能參與受精作用．請(qǐng)回答：

（1）若減數(shù)分裂過(guò)程沒(méi)有發(fā)生基因突變和染色體交叉互換，且產(chǎn)生的配子均有正�；钚�，則配子②和③不可能 （可能/不可能）來(lái)自一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞，配子④的7號(hào)染色體上的基因?yàn)锳．
（2）某同學(xué)取該三體的幼嫩花藥觀察減數(shù)分裂過(guò)程，欲觀察7號(hào)染色體的配對(duì)狀況，應(yīng)選擇處于減數(shù)第一次分裂前 期的細(xì)胞，若某次級(jí)精母細(xì)胞形成配子①，則該次級(jí)精母細(xì)胞中染色體數(shù)為13或26．
（3）現(xiàn)用非抗病水稻（aa）和該三體抗病水稻（AAa）雜交，已測(cè)得正交實(shí)驗(yàn)的F1抗病水稻：非抗病=2：1．請(qǐng)預(yù)測(cè)反交實(shí)驗(yàn)的F1中，非抗病水稻所占比例為$\frac{1}{6}$，抗病水稻中三體所占比例為$\frac{3}{5}$．
（4）水稻的香味由隱性基因（b）控制，普通稻的無(wú)香味由顯性基因（B）控制，等位基因B、b可能位于6號(hào)染色體上，也可能位于7號(hào)染色體上．現(xiàn)有正常的香稻和普通稻，7號(hào)染色體三體的香稻和普通稻四種純合子種子供選用，請(qǐng)你設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，從而定位等位基因B、b的染色體位置．
實(shí)驗(yàn)步驟：
a．選擇正常的香稻 稻為父本和三體的普通稻 稻為母本雜交得F1，
b．用正常的香味稻為母本與F1中三體的普通稻為父本雜交，
c．統(tǒng)計(jì)子代中的香稻和普通稻的性狀分離比．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果：
d．若子代中的香稻和普通稻的性狀分離比為1：2，則等位基因（B、b）位于7號(hào)染色體上．
e．若子代中的香稻和普通稻的性狀分離比為1：1，則等位基因（B、b）位于6號(hào)染色體上．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．感受器在伸肌中，但效應(yīng)器在伸肌和屈肌中都有
B．如果切斷II，則只有伸肌會(huì)作出反應(yīng)
C．如果圖中b被破壞，則刺激伸肌時(shí)肌肉不能活動(dòng)，且感受也不會(huì)產(chǎn)生
D．在反射發(fā)生過(guò)程中，興奮的傳導(dǎo)是單向的

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