Question

下列生物學研究方法選用不合理的是（　　）

• A、利用紙層析法分離葉綠體中的色素
• B、利用同位素標記法研究光合作用中碳原子的轉(zhuǎn)移途徑
• C、利用取樣調(diào)查法研究生物的種群密度
• D、利用飼喂法研究生長激素的生理作用

Answer 1

考點：葉綠體色素的提取和分離實驗,光反應、暗反應過程的能量變化和物質(zhì)變化,動物激素的調(diào)節(jié),估算種群密度的方法

專題：

分析：各種方法的含義：
紙層析法：將試樣點在紙條的一端，然后在密閉的槽中用適宜溶劑進行展開，當組分移動一定距離后，各組分移動距離不同，最后形成互相分離的斑點．
同位素標記法：通過追蹤示蹤元素標記的化合物，可以弄清化學反應的詳細過程．
取樣調(diào)查法：指從研究對象的全部單位中抽取一部分單位進行考察和分析，并用這部分單位的數(shù)量特征去推斷總體的數(shù)量特征的一種調(diào)查方法．
飼喂法：通過口服的方法進行喂養(yǎng)研究．

解答： 解：A、利用不同的色素在層析液中不同的溶解度，可以用利用紙層析法分離葉綠體中的色素，A正確；
B、利用同位素標記法研究光合作用中碳原子的在化學反應中的轉(zhuǎn)移途徑，B正確；
C、由于生物的數(shù)量較多，可以利用取樣調(diào)查法研究生物的種群密度，C正確；
D、生長激素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)被水解，所以不能用飼喂法研究生長激素的生理作用，應該用注射法，D錯誤．
故選：D．

點評：本題考查各種實驗的研究方法，此類題目的綜合性比較強，需要對各種實驗的方法理解透徹，平時的學習過程中應注意進行總結(jié)，形成網(wǎng)絡．