14.果蠅的紅眼基因(R)對(duì)白眼基因(r為顯性,位于X染色體上;長(zhǎng)翅基因(B)對(duì)殘翅基因(b)為顯性,位于常染色體上.現(xiàn)有一只紅眼長(zhǎng)翅果蠅與一只白眼長(zhǎng)翅果蠅交配,F(xiàn)1代的雄果蠅中約有$\frac{1}{8}$為白眼殘翅.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.親本雌果蠅的基因型是BbXRXr
B.親本產(chǎn)生的配子中含Xr的配子占$\frac{1}{2}$
C.F1出現(xiàn)長(zhǎng)翅雄果蠅的概率為$\frac{3}{6}$
D.白眼殘翅果蠅能形成bbXrXr類型的次級(jí)卵母細(xì)胞

分析 根據(jù)題意分析可知:F1的雄果蠅中出現(xiàn)白眼殘翅雄果蠅(bbXrY),因此親本基因型肯定為Bb×Bb.
據(jù)題干信息,若雙親的基因型為BbXrXr和BbXRY,則子一代中全部為白眼雄果蠅,不會(huì)出現(xiàn)$\frac{1}{8}$的比例,故雙親的基因型只能為BbXRXr和BbXrY.
白眼長(zhǎng)翅雄果蠅基因型是BbXrY,在減數(shù)第一次分裂時(shí)復(fù)制形成姐妹染色單體,DNA含量加倍,基因組成是BBbbXrXrYY,減數(shù)第一次分裂結(jié)束,同源染色體分離,形成兩個(gè)細(xì)胞,DNA含量減半,基因型bbXrXr和BBYY或BBXrXr和bbYY.

解答 解:A、根據(jù)分析,親本雌果蠅的基因型為BbXRXr,A正確;
B、母本BbXRXr產(chǎn)生的配子中,含Xr的配子占$\frac{1}{2}$,父本BbXrY產(chǎn)生的配子中,含Xr的配子占$\frac{1}{2}$,因此親本產(chǎn)生的配子中含Xr的配子占$\frac{1}{2}$,B正確;
C、F1出現(xiàn)長(zhǎng)翅雄果蠅(B_)的概率為$\frac{3}{4}×\frac{1}{2}=\frac{3}{8}$,C錯(cuò)誤;
D、白眼殘翅雌果蠅的基因型為bbXrXr,在間期染色體進(jìn)行復(fù)制,基因加倍,初級(jí)卵母細(xì)胞的基因組成為bbbbXrXrXrXr,經(jīng)過(guò)減數(shù)第一次分裂,形成的次級(jí)卵母細(xì)胞的基因型為bbXrXr,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用、伴性遺傳,要求考生掌握伴性遺傳的特點(diǎn),能根據(jù)題干信息推斷親代果蠅的基因型;掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能運(yùn)用逐對(duì)分析法計(jì)算相關(guān)概率.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.以下方法不能將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的蔗糖溶液和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的淀粉溶液區(qū)分開(kāi)的是( 。
A.通過(guò)加入碘液來(lái)區(qū)分
B.將二者放入半透膜兩側(cè),通過(guò)觀察滲透裝置液面的變化情況來(lái)區(qū)分
C.用這兩種溶液做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn),通過(guò)細(xì)胞質(zhì)壁分離的情況來(lái)區(qū)分
D.用斐林試劑檢測(cè)二者的水解產(chǎn)物,通過(guò)觀察是否產(chǎn)生磚紅色沉淀來(lái)區(qū)分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖1表示某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系,圖2時(shí)圖1中某物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)圖.下列敘述正確的是(  )
A.圖2表示的物質(zhì)是圖1中的a
B.圖1中的X表示的元素是N,Y表示的元素是N和P
C.丙由m個(gè)氨基酸構(gòu)成,含n條肽鏈,其中有z個(gè)環(huán)狀多肽,完全水解丙共需水分子m-n+z個(gè)
D.DNA分子間堿基配對(duì)方式與RNA分子間堿基配對(duì)方式完全相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.某生物興趣小組有一些能夠穩(wěn)定遺傳的高莖、豆莢飽滿和矮莖、豆莢不飽滿的兩個(gè)品系豌豆,如果你是該興趣小組的成員,希望通過(guò)遺傳學(xué)雜交實(shí)驗(yàn)探究一些遺傳學(xué)問(wèn)題.
(1)可以探究的問(wèn)題有:
問(wèn)題1:控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因是否分別遵循孟德?tīng)柣虻姆蛛x定律.
問(wèn)題2:控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因是否遵循孟德?tīng)柣虻淖杂山M合定律或控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因是否在同一對(duì)同源染色體上(是否分別在兩對(duì)同源染色體上).
(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一組最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,探究上述遺傳學(xué)問(wèn)題:(不要求寫出具體操作方法)①高莖豆莢飽滿的豌豆和矮莖豆莢不飽滿的豌豆雜交;觀察和統(tǒng)計(jì)F1的性狀及比例;保留部分F1種子.
②F1代個(gè)體進(jìn)行自交;觀察和統(tǒng)計(jì)F2的性狀及比例.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:①F1全部為高莖、豆莢飽滿    ②F2的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)
表現(xiàn)型高莖豆莢飽滿高莖豆莢不飽滿矮莖豆莢飽滿矮莖豆莢不飽滿
比例66%9%9%16%
(4)實(shí)驗(yàn)分析:①F2中高莖:矮莖=3:l,豆莢飽滿:豆莢不飽滿=3:l,所以高莖和矮莖、豆莢飽滿和豆莢不飽滿分別是由一對(duì)等位基因控制的,并遵循孟德?tīng)柕幕蚍蛛x定律.
②F2四種表現(xiàn)型的比例不是9:3:3:1,所以控制上述兩對(duì)相對(duì)性狀的非等位基因不遵循孟德?tīng)柕幕蜃杂山M合定律(控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因在同一對(duì)同源染色體上).
③為驗(yàn)證你的假設(shè),通常選擇F1和矮莖、豆莢不飽滿豌豆雜交,通過(guò)觀察統(tǒng)計(jì)其后代的表現(xiàn)型及比例來(lái)進(jìn)行.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖Ⅰ、Ⅱ表示神經(jīng)調(diào)節(jié)反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)描述不正確的是( 。
A.a代表突觸小體,e代表軸突B.圖Ⅰ中的a可能是圖Ⅱ中的d或f
C.圖Ⅰ中的b可能是圖Ⅱ中的c或dD.圖Ⅱ的f可與唾液腺結(jié)合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.生物技術(shù)在生活中應(yīng)用非常廣泛,請(qǐng)回答下列與生物技術(shù)有關(guān)的問(wèn)題:
(1)微生物的培養(yǎng)基為微生物生長(zhǎng)提供的營(yíng)養(yǎng)成分往往包括水、無(wú)機(jī)鹽、碳源、氮源和特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)五大類,制作果酒時(shí),酵母菌的培養(yǎng)基是葡萄汁.
(2)接種時(shí)接種環(huán)在使用前要先灼燒,其目的是滅菌,平板劃線操作中,每次劃線之間也要灼燒接種環(huán),其目的是殺死殘留在接種環(huán)上的微生物,第二次及其后的劃線都要從上一次劃線的末端開(kāi)始,其原因是微生物的數(shù)量最少.
(3)嚴(yán)格控制發(fā)酵條件是保證發(fā)酵正常進(jìn)行的關(guān)鍵,直接關(guān)系到是否能得到質(zhì)量高、產(chǎn)量多的理想產(chǎn)物,通常所指的發(fā)酵條件包括溫度、溶氧量、pH.在發(fā)酵過(guò)程中,隨著酒精度數(shù)的提高,葡萄酒呈現(xiàn)深紅色的原因是紅葡萄皮的色素進(jìn)入發(fā)酵液.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.實(shí)驗(yàn)測(cè)得小麥、大豆、花生三種生物干種子中三大類有機(jī)物含量如圖,有關(guān)敘述正確的是(  )
A.通過(guò)高倍顯微鏡可以看到花生切片中被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色的油脂顆粒
B.向小麥種子的研磨濾液中加入斐林試劑,就會(huì)呈磚紅色
C.用雙縮脲試劑檢驗(yàn)大豆組織樣液中存在蛋白質(zhì)加熱呈藍(lán)色
D.大豆細(xì)胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列敘述過(guò)程中提及到的“數(shù)量”正確的是( 。
A.一個(gè)ATP分子中含有兩個(gè)游離的磷酸基團(tuán)和兩個(gè)高能磷酸鍵
B.人體細(xì)胞中,當(dāng)消耗等量的葡萄糖時(shí),無(wú)氧呼吸與有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳之比為1:3
C.豌豆體細(xì)胞核染色體組成為“2n=14”,進(jìn)行“豌豆基因組測(cè)序”時(shí)只要測(cè)定其中7條非同源染色體的序列即可
D.在細(xì)菌的一個(gè)完整質(zhì)粒中含有兩個(gè)游離的磷酸基團(tuán)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省高二下期中考試生物理卷(解析版) 題型:選擇題

小麥抗銹病是由顯性基因控制,讓一株雜合子小麥自交得F1,淘汰掉其中不抗銹病的植株后,再自交得F2,繼續(xù)淘汰不抗銹病的植株,從理論上計(jì)算,子三代中不抗銹病占植株總數(shù)的( )

A.1/16 B.1/9 C.1/10 D.1/6

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同步練習(xí)冊(cè)答案