分析 大腸桿菌屬于細菌,是原核生物.微生物營養(yǎng)成分主要有碳源、氮源、水和無機鹽等,另外還需要注意滲透壓、溫度、pH 等條件.大腸桿菌常作為遺傳學研究的實驗材料.微生物培養(yǎng)的關鍵是無菌技術,防止外來雜菌的污染.
解答 解:(1)在大腸桿菌培養(yǎng)過程中,除考慮營養(yǎng)條件外,還要考慮溫度、酸堿度和滲透壓等條件.
(2)若用稀釋涂布平板法計數大腸桿菌活菌的個數,要想使所得估計值更接近實際值,除應嚴格操作、多次重復外,還應保證待測樣品稀釋的比例合適.
(3)通常對獲得的純菌種還可以依據菌落的形狀、大小等菌落特征對細菌進行初步的鑒定(或分類).
(4)培養(yǎng)大腸桿菌時,在接種前需要檢測培養(yǎng)基是否被污染.對于固體培養(yǎng)基應采用的檢測方法是:將未接種的培養(yǎng)基在適宜的溫度下放置適宜的時間,觀察培養(yǎng)基是否有菌落產生.
(5)若用大腸桿菌進行實驗,使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經過滅菌處理后才能丟棄,以防止培養(yǎng)物的擴散.
故答案為:
(1)溫度 酸堿度 滲透壓
(2)比例合適
(3)鑒定(或分類)
(4)未接種 是否有菌落產生
(5)滅菌
點評 本題主要考查微生物培養(yǎng)的相關知識,意在強化學生對微生物培養(yǎng)過程的理解與運用.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中的①②③共同為細胞的生命活動提供相對穩(wěn)定的內部環(huán)境 | |
B. | 將圖乙平展在水面上,A部分與水面接觸 | |
C. | ①②可作為氣味分子的受體并完成信息的傳遞 | |
D. | 蛋白質在細胞膜上均勻分布 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 如果該圖表示一個完整的反射弧,則a表示感受器,b表示神經中樞,c表示效應器,且其中的信息以局部電流的形式由a傳到c | |
B. | 如果該圖中a為下丘腦,b為垂體,c為甲狀腺,則c分泌的激素過多對于a 分泌d,b分泌e均具有抑制作用 | |
C. | 如果該圖表示細胞中的遺傳信息的表達過程,則d過程只發(fā)生在細胞核中 | |
D. | 如果a表示抗原,b表示吞噬細胞,c表示T細胞,則該過程只發(fā)生在細胞免疫中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆江西省高三第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與細胞工程技術相關的表述,不正確的是( )
A.植物組織培養(yǎng)技術的理論基礎是細胞的全能性
B.植物體細胞雜交技術可以跨越植物種、屬間生殖隔離的屏障
C.動物細胞融合與植物原生質體融合的基本原理相同
D.動物細胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基成分相同
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