20.為探究不同離子對(duì)腸淀粉酶(最適pH為8)活性的影響,某同學(xué)開(kāi)展了有關(guān)實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果(見(jiàn)表).請(qǐng)回答下面的問(wèn)題:(所加試劑均為質(zhì)量分?jǐn)?shù),所加試劑的單位為mL)
試管編號(hào)
及試劑
實(shí)驗(yàn)步驟
1號(hào)
1%NaCl溶液
2號(hào)
1%CuSO4溶液
3號(hào)
1%Na2SO4溶液
4號(hào)
蒸餾水
①加入試劑1111
②加入pH為8的緩沖液1111
③加入1%淀粉溶液1111
④加入腸淀粉酶溶液1111
⑤各試管室溫下反應(yīng)2min
⑥加入剛配制好的斐林試劑1mL
⑦將各試管放入盛有50~65℃溫水的大燒杯中加熱約2min
⑧觀察、記錄結(jié)果深磚紅色無(wú)磚紅色(或淺藍(lán)色)淺磚紅色淺磚紅色
(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是不同的離子.
(2)四組實(shí)驗(yàn)中屬于空白對(duì)照的是4號(hào)試管的實(shí)驗(yàn).
(3)實(shí)驗(yàn)中加入緩沖液的作用是維持反應(yīng)液中pH的穩(wěn)定.
(4)實(shí)驗(yàn)步驟⑤和步驟⑥能否顛倒順序?請(qǐng)作出判斷并簡(jiǎn)述理由:不能.因?yàn)殪沉衷噭┲杏蠧u2+,可參與反應(yīng);步驟⑤和⑥對(duì)調(diào),其設(shè)計(jì)不符合單因子(單一變量)原則的要求.
(5)分析結(jié)果,得出結(jié)論:
①比較3號(hào)與4號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可得出的結(jié)論是Na+和SO42-對(duì)腸淀粉酶催化活性沒(méi)有影響.
②比較2號(hào)與3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可得出的結(jié)論是Cu2+對(duì)腸淀粉酶的催化活性有抑制作用.
③比較1號(hào)與3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可得出的結(jié)論是Cl-對(duì)腸淀粉酶的催化活性有促進(jìn)作用.

分析 實(shí)驗(yàn)組:經(jīng)過(guò)處理的組是實(shí)驗(yàn)組.對(duì)照組:未經(jīng)過(guò)處理的組是對(duì)照組.變量:實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以變化的因素稱為變量.自變量:想研究且可人為改變的變量稱為自變量. 因變量:隨著自變量的變化而變化的變量稱為因變量. 無(wú)關(guān)變量:在實(shí)驗(yàn)中,除了自變量外,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在一些可變因素,能對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響,這些變量稱為無(wú)關(guān)變量.自變量是可以人為直接改變或施加的變量,因變量是隨自變量變化而變化的量,只能觀察或測(cè)量獲得.要注意無(wú)關(guān)變量應(yīng)該相同且適宜.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)要注意單一變量原則和對(duì)照原則.

解答 解:(1)比較4支試管可知,各試管中加入的物質(zhì)不同,自變量為不同的離子.
(2)4號(hào)試管加入的是蒸餾水,沒(méi)有加入任何離子,為空白對(duì)照組.
(3)不同離子會(huì)引起溶液酸堿度發(fā)生變化,酸堿度對(duì)酶活性有影響,為了消除酸堿度的影響,加入緩沖液,使反應(yīng)液的酸堿度保持穩(wěn)定.
(4)斐林試劑是NaOH溶液和CuSO4溶液等量混合而成,含有Na+、Cu2+和SO42-等,若將步驟⑤和⑥對(duì)調(diào)順序,會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響.
(5)3號(hào)試管內(nèi)加入NaSO4溶液,4號(hào)試管加入蒸餾水對(duì)照,兩支試管結(jié)果相同,都是淺磚紅色,說(shuō)明Na+ 和SO42-不影響腸淀粉酶催化活性.2號(hào)試管與3號(hào)試管內(nèi)所加物質(zhì)的區(qū)別在陽(yáng)離子,2號(hào)為Cu2+,3號(hào)為Na+,結(jié)果2號(hào)不反應(yīng),3號(hào)出現(xiàn)磚紅色,說(shuō)明Cu2+對(duì)酶的活性有抑制作用.1號(hào)試管與3號(hào)試管所加物質(zhì)的區(qū)別是陰離子,1號(hào)為Cl-,3號(hào)為SO42-,1號(hào)試管結(jié)果為深磚紅色,反應(yīng)比3號(hào)試管更徹底,說(shuō)明Cl-對(duì)酶活性有促進(jìn)作用.
故答案為:
(1)不同的離子    
(2)4    
(3)維持反應(yīng)液中pH的穩(wěn)定
(4)不能.因?yàn)殪沉衷噭┲杏蠧u2+,可參與反應(yīng);步驟⑤和⑥對(duì)調(diào),其設(shè)計(jì)不符合單因子(單一變量)原則的要求
(5)①Na+和SO42-對(duì)腸淀粉酶催化活性沒(méi)有影響、贑u2+對(duì)腸淀粉酶的催化活性有抑制作用、跜l-對(duì)腸淀粉酶的催化活性有促進(jìn)作用

點(diǎn)評(píng) 本題考查探究不同離子對(duì)腸淀粉酶活性影響的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及實(shí)驗(yàn)分析,意在考查考生驗(yàn)證簡(jiǎn)單生物學(xué)事實(shí),并對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力和獨(dú)立完成生物實(shí)驗(yàn),理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并將實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力以及對(duì)一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案做出恰當(dāng)評(píng)價(jià)和修訂的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(四川卷參考版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或方法所導(dǎo)致結(jié)果的描述,不正確的是

A.用紙層析法分離色素時(shí),若濾液細(xì)線畫(huà)得過(guò)粗可能會(huì)導(dǎo)致色素帶出現(xiàn)重疊

B.用葡萄制作果醋時(shí),若先通入空氣再密封發(fā)酵可以增加醋酸含量提高品質(zhì)

C.提取胡蘿卜素時(shí),若用酒精代替石油*萃取將會(huì)導(dǎo)致胡蘿卜素提取率降低

D.調(diào)查人群中色盲發(fā)病率時(shí),若只在患者家系中調(diào)查將會(huì)導(dǎo)致所得結(jié)果偏高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.人類基因組計(jì)劃的實(shí)施為人類了解自身的奧秘、增進(jìn)健康具有不可估量的意義,而且基礎(chǔ)是對(duì)DNA分子的結(jié)構(gòu)和功能的認(rèn)識(shí).如圖是細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的組成示意圖.據(jù)圖回答問(wèn)題:(a代表多種元素)
(1)細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的攜帶者是核酸;包括兩類:一類是脫氧核糖核酸,簡(jiǎn)稱DNA,另一類是核糖核酸,簡(jiǎn)稱RNA.
(2)e 是 f的基本單位. e有四種
(3)f被徹底水解后的產(chǎn)物是b、c、d(用字母表示),元素a包括C、H、O、N、P.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)水和無(wú)機(jī)鹽的敘述,不正確的是(  )
①參與運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水為自由水
②生物體內(nèi)許多化學(xué)反應(yīng)需要水的參與,結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分之一
③如果鈣離子濃度過(guò)高,會(huì)出現(xiàn)抽搐等癥狀
④無(wú)機(jī)鹽有維持細(xì)胞內(nèi)酸堿平衡的作用
⑤自由水與結(jié)合水的比例與新陳代謝的強(qiáng)弱關(guān)系不大    
⑥缺碘會(huì)引起兒童佝僂。
A.①④⑤B.①④⑤⑥C.③⑤⑥D.②③④⑤⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.分析細(xì)胞內(nèi)4種重要有機(jī)物的組成及功能,回答下列問(wèn)題:

(1)E在動(dòng)物細(xì)胞中是指糖原,在植物細(xì)胞中是指淀粉;組成E的基本單位A是葡萄糖.
(2)F是脂肪,脂質(zhì)還包括磷脂 和固醇 等;維生素D是脂質(zhì),屬于固醇類物質(zhì).
(3)C是指氨基酸,C形成G過(guò)程的反應(yīng)叫脫水縮合.
(4)生物體內(nèi)組成H的基本單位D是脫氧核苷酸.
(5)組成E、F、G、H四種有機(jī)物共有的元素有C、H、O.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.人體內(nèi)激素分泌量過(guò)多或不足都會(huì)對(duì)機(jī)體有害,體內(nèi)有一系列機(jī)制維持激素在血液中含量的相對(duì)穩(wěn)定.如圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系.據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)激素A是促甲狀腺激素釋放激素.
(2)當(dāng)體內(nèi)缺乏碘元素時(shí),將導(dǎo)致激素C的合成受阻,該元素進(jìn)入甲狀腺細(xì)胞的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸.
(3)人遭遇危險(xiǎn)而情緒緊張時(shí)血液中激素C的含量將會(huì)增加,這是由于激素A、B的含量增加所致.
(4)如果激素C的合成量過(guò)多時(shí),激素A、B含量的變化趨勢(shì)是下降.這是一種反饋調(diào)節(jié)機(jī)制.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.血漿中滲透壓與蛋白質(zhì)含量有關(guān),與無(wú)機(jī)鹽離子含量無(wú)關(guān)
B.劇烈運(yùn)動(dòng)后,乳酸在血液中的含量先增后減,血液中pH相對(duì)穩(wěn)定
C.細(xì)胞內(nèi)、外的Na+、K+分布不平衡狀態(tài)是通過(guò)消耗能量來(lái)維持的
D.穩(wěn)態(tài)有利于參與其調(diào)節(jié)的器官保持機(jī)能正常

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列過(guò)程中所散失的水分中主要屬于結(jié)合水的是( 。
A.種子收獲后曬干過(guò)程中散失的水
B.干種子烘烤過(guò)程中散失的水分
C.洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離所散失的水分
D.植物蒸騰作用散失的水分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.某二倍體植物的花色受一對(duì)等位基因控制,基因R控制紅色,基因r控制白色,基因R對(duì)基因r為完全顯性,但體細(xì)胞中基因r數(shù)目多于基因R時(shí),基因R的表達(dá)減弱而形成粉紅色.某科研小組對(duì)一組純合紅花植株幼苗進(jìn)行了X射線輻射處理后,出現(xiàn)了幾種突變體,體細(xì)胞中基因及染色體組成如圖所示:

(1)從植株性狀上可以與其它突變體區(qū)分開(kāi)的是突變體①,原因是突變體①表現(xiàn)為紅色,突變體②③④表現(xiàn)為粉紅色.
(2)突變體①發(fā)生的變異為基因突變,其中基因R與基因r的根本區(qū)別是脫氧核苷酸(或堿基)的排列順序不同.
(3)突變體②③④中,變異類型相近的兩個(gè)是③④,二者都屬于染色體結(jié)構(gòu)變異.
(4)請(qǐng)你根據(jù)遺傳學(xué)知識(shí)分析各突變體產(chǎn)生的配子基因型及比例.
突變體①R:r=1:1
突變體②R:r:Rr:rr=1:2:2:1
突變體③R:r:Rr:rr=1:1:1:1
突變體④R:rr=1:1.

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