1.下列生命系統(tǒng)的活動(dòng),不是單向進(jìn)行的是(  )
A.蛋白質(zhì)合成過程中,核糖體在mRNA上的移動(dòng)
B.植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中,水分子的運(yùn)動(dòng)
C.在食物鏈和食物網(wǎng)中,能量和物質(zhì)的流動(dòng)
D.在兩個(gè)神經(jīng)元之間,興奮的傳遞

分析 滲透作用過程中,水分子的擴(kuò)散是雙向的.基因控制蛋白質(zhì)合成時(shí),遺傳信息的傳遞方向是:DNA→mRNA→蛋白質(zhì).能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減;物質(zhì)循環(huán)是不斷進(jìn)行著從無機(jī)環(huán)境到生物群落,有從生物群落到無機(jī)環(huán)境的循環(huán)過程.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)可以是雙向的,但在神經(jīng)元之間的傳遞時(shí)單向的,因?yàn)樯窠?jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜.

解答 解:A、蛋白質(zhì)合成過程中,遺傳信息的傳遞是單向的,即DNA→mRNA→蛋白質(zhì),且核糖體在mRNA上的移動(dòng)也是單向的,A錯(cuò)誤;
B、植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí),水分子的擴(kuò)散是雙向的,只是出細(xì)胞的水分子數(shù)目多于進(jìn)細(xì)胞的,B正確;
C、食物鏈和食物網(wǎng)中,能量是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減的,C錯(cuò)誤;
D、受到刺激時(shí),興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的,因此興奮在突觸處的傳遞方向是單向的,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原、遺傳信息的傳遞、生態(tài)系統(tǒng)的功能、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞的相關(guān)知識(shí),只要考生識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn)即可對(duì)選項(xiàng)作出正確的判斷,屬于考綱識(shí)記層次的考查.需要注意的是B選項(xiàng),要求考生明確,滲透時(shí),水分子的運(yùn)動(dòng)方向的是雙向的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.為研究汽車尾氣中可吸入顆粒物對(duì)人體成熟T淋巴細(xì)胞的影響,用含不同濃度顆粒物的培養(yǎng)液培養(yǎng)成熟T淋巴細(xì)胞,48小時(shí)后檢測(cè)Na+-K+-ATP酶活性及細(xì)胞活力.實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表:
組別顆粒物濃度/μg•mL-1Na+-K+-ATP酶活性/U•mg pro-1細(xì)胞活力(相對(duì)值)
A035.81
B5030.60.98
C10020.50.87
D20012.40.48
SDH是有氧呼吸的關(guān)鍵酶.細(xì)胞活力通過測(cè)定各組細(xì)胞SDH總活性來表示,用于反映顆粒物對(duì)細(xì)胞的毒性,SDH總活性由該組細(xì)胞數(shù)及每個(gè)細(xì)胞的SDH酶活性共同決定.
(1)對(duì)照組是A組,自變量為(可吸入)顆粒物的濃度;
(2)本實(shí)驗(yàn)毒性評(píng)價(jià)指標(biāo)所反映的顆粒物對(duì)T淋巴細(xì)胞的毒性,或表現(xiàn)為殺傷作用致細(xì)胞數(shù)減少,或表現(xiàn)為抑制了細(xì)胞的有氧呼吸(生理過程).請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)論在一定范圍隨著顆粒物濃度的增加,顆粒物對(duì)T淋巴細(xì)胞的毒性增大.
(3)汽車尾氣中含有的多種致癌因子會(huì)損傷DNA,使抑癌基因和原癌基因表達(dá)異常.長期汽車尾氣暴露的人群,其T淋巴細(xì)胞執(zhí)行的細(xì)胞免疫功能障礙,導(dǎo)致識(shí)別、攻擊癌細(xì)胞的能力下降,癌癥發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)提高.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.家禽雞冠的形狀由兩對(duì)基因(A和a,B和b)控制,這兩對(duì)基因按自由組合定律遺傳,與性別無關(guān).據(jù)表回答問題:
項(xiàng)
基因組合A、B同時(shí)存在
(A_B_型)
A存在、B不存在
(A_bb型)
B存在、A不存在
(aaB_型)
A和B都不存在
(aabb型)
雞冠形狀核桃狀玫瑰狀豌豆?fàn)?/TD>單片狀
雜交組合甲:核桃狀×單片狀→F1:核桃狀、玫瑰狀、豌豆?fàn)、單片?/TD>
乙:玫瑰狀×玫瑰狀→F1:玫瑰狀、單片狀
丙:豌豆?fàn)睢撩倒鍫睢鶩1:全是核桃狀
(1)甲組雜交方式在遺傳學(xué)上稱為測(cè)交,甲組雜交F1代四種表現(xiàn)型比例是1:1:1:1.
(2)基因型為AaBb與式aaBb的個(gè)體雜交,它們的后代表現(xiàn)型有4種,基因型的種類有6種,后代中純合子比例占$\frac{1}{4}$.
(3)讓乙組后代F1中玫瑰狀冠的家禽與另一純合豌豆?fàn)罟诘募仪蓦s交,雜交后代表現(xiàn)型及比例在理論上是核桃狀:豌豆?fàn)?2:1.
(4)讓丙組F1中的雌雄個(gè)體交配.后代中表現(xiàn)型與親本不同的個(gè)體占$\frac{5}{8}$.若后代表現(xiàn)為玫瑰狀冠的有120只,那么表現(xiàn)為豌豆?fàn)罟诘碾s合子在理論上有80只.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖是某研究小組在探究酵母菌呼吸方式時(shí)的兩套實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列分析不合理的是( 。
A.為檢驗(yàn)空氣中的二氧化碳是否被A瓶吸收完全,可在B瓶前加一個(gè)盛有澄清石灰水的錐形瓶
B.實(shí)驗(yàn)中酵母菌培養(yǎng)液在加入前先要煮沸再冷卻,煮沸的主要目的是去除培養(yǎng)液中的溶解氧
C.實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后用酸性的重鉻酸鉀檢測(cè)D瓶中物質(zhì)會(huì)出現(xiàn)灰綠色
D.C瓶和E瓶也可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液,可觀察到水溶液由黃變綠再變藍(lán)

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

16.牛的有角和無角為一對(duì)相對(duì)性狀,由一對(duì)常染色體上的等位基因(D、d)控制,其中雄牛的顯性純合子和雜合子表現(xiàn)型一致,雌牛的隱性純合子和雜合子表現(xiàn)型一致.多對(duì)純合的有角雄牛和無角雌牛雜交,F(xiàn)1中雄牛全為有角,雌牛全為無角;F1中的雌雄牛自由交配,F(xiàn)2的雄牛中有角:無角=3:1,雌牛中有角:無角=1:3.請(qǐng)回答下列問題:
(1)這對(duì)相對(duì)性狀中有角(填“有角”或“無角”)為顯性性狀.
(2)F2中有角雄牛的基因型為DD、Dd,有角雌牛的基因型為DD.
(3)若用F2中的無角雄牛和無角雌牛自由交配,則F3中有角牛的概率為$\frac{1}{6}$.
(4)若帶有D基因的雌配子不能存活,F(xiàn)1中的雌雄牛自由交配,則F2中雄牛的有角:無角=1:1.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.圖是一種遺傳病的家系圖,下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.調(diào)查人群中遺傳病最好選擇群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病
B.如果 III-7與正常男性結(jié)婚,該男性家族中無此病基因,則他們的后代患該病概率為0
C.該病在女性中的患病率可能高于男性
D.該病可能是血友病

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列為幾位同學(xué)描述的平板劃線接種法的劃線方式,其中正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.身高正常的雙親產(chǎn)下一頭矮生雄性牛犢,以下對(duì)矮生原因的解釋不合理的是( 。
A.雄犢營養(yǎng)不良B.雄犢體細(xì)胞內(nèi)含有Y染色體
C.發(fā)生了基因突變D.雙親都是矮生基因的攜帶者

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,正確的是( 。
A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)依據(jù)的原理是動(dòng)物細(xì)胞的全能性
B.需用胰蛋白酶或胃蛋白酶將動(dòng)物組織分散成單個(gè)細(xì)胞
C.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中通常具有貼壁生長和接觸抑制的特點(diǎn)
D.10-50代以內(nèi)傳代培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞均能保持正常的二倍體核型

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