將某植物細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)用差速離心法分離后,取其中三種細(xì)胞器測(cè)定它們有機(jī)物的含量如下表所示。以下有關(guān)說法正確的是
| 蛋白質(zhì)(%) | 脂質(zhì)(%) | 核酸(%) |
細(xì)胞器A | 67 | 20 | 微量 |
細(xì)胞器B | 59 | 40 | 0 |
細(xì)胞器C | 61 | 0 | 39 |
A.如果細(xì)胞器A是線粒體,其中能完成的生理過程是:
C6H12O6 + 6H2O + 6O26CO2 + 12H2O + 能量
B.細(xì)胞器B只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),說明其具有膜結(jié)構(gòu)
C.細(xì)胞器C中進(jìn)行的生理過程有水產(chǎn)生,產(chǎn)生的水中的氫來自于羧基和氨基
D.藍(lán)藻細(xì)胞和該細(xì)胞相比較,沒有細(xì)胞器A、B、C
BC
【解析】
試題分析:根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,細(xì)胞器C沒有脂質(zhì),但有核酸,表明是核糖體,細(xì)胞器A含有脂質(zhì),且有核酸,可能是線粒體或者葉綠體;細(xì)胞器B含有脂質(zhì),沒有核酸,可能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡、溶酶體。線粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所,故A錯(cuò)誤;細(xì)胞器B有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),表明是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,故B正確;核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所,其脫掉的水分子中,氫來自于羧基和氨基,故C正確;藍(lán)藻是原核生物,只有核糖體一種細(xì)胞器,故D錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題主要考查細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系和能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。
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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇泰興市高三上第一次質(zhì)量檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:綜合題
圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系;圖2表示同種動(dòng)物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖1中DE段形成的原因是____。
(2)圖2中____細(xì)胞處于圖l中的CD段。
(3)圖2甲細(xì)胞中有 個(gè)染色體組,丙細(xì)胞中含有 條染色單體。
(4)圖2丁細(xì)胞的名稱為 ,如果該細(xì)胞中的M為X染色體,則N一定是 。若M的姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因,其原因是發(fā)生了 ,
(5)基因分離定律和自由組合定律都發(fā)生在圖一中的 區(qū)段(填字母)。
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科目:高中生物 來源:2015屆廣東省高三11月質(zhì)量分析聯(lián)合考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲表示以一條模板鏈合成一條子鏈的過程,圖乙表示生物體遺傳信息的傳遞過程。下列相關(guān)敘述正確的是
A.圖甲所示過程對(duì)應(yīng)圖乙的②過程
B.③④過程所需的原料相同
C.④過程不在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行
D.⑤過程只需要DNA聚合酶
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科目:高中生物 來源:2015屆廣東省湛江市高三畢業(yè)班調(diào)研理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,具有特異性識(shí)別作用的是
A.質(zhì)粒 B.抗體
C.DNA連接酶 D.限制酶
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科目:高中生物 來源:2015屆廣東省深圳市高三上學(xué)期第一次五校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
甲、乙兩個(gè)生物興趣小組分別利用圖Ⅰ、圖Ⅱ裝置對(duì)酵母菌細(xì)胞呼吸方式進(jìn)行了如下的探究實(shí)驗(yàn)。回答下列問題:
(1)甲利用圖Ⅰ裝置探究酵母菌在有氧與無氧的條件下呼吸作用放出的熱量多少。
材料用具:500mL保溫桶、溫度計(jì)、活性酵母菌、0.1mo1/L葡萄糖溶液、棉花、石蠟油
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取A、B兩套裝置按下表的設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
裝置 | 步驟一 | 步驟二 | 步驟三 |
A | 加入200mL的葡萄糖溶液 | 加入10g活性酵母菌 | X________________ |
B | 加入200mL煮沸后冷卻的葡萄糖溶液 | Y_______________ | 加入石蠟油鋪滿液面 |
則X是______________________;Y是_____________________。
②B裝置中步驟一的主要目的是_____________________,這是控制實(shí)驗(yàn)的________變量。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:略
(2)乙利用圖Ⅱ裝置(橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的細(xì)胞呼吸類型。
①想得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論還必須同時(shí)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),假設(shè)該裝置編號(hào)為Ⅲ,則裝置Ⅲ除用____________代替NaOH溶液外,其他設(shè)計(jì)與裝置Ⅱ相同。
②檢測(cè)酵母菌細(xì)胞呼吸是否產(chǎn)生CO2時(shí),可用澄清的石灰水或溴麝香草酚藍(lán)水溶液。CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液發(fā)生的顏色變化是______________________。
③寫出乙同學(xué)改進(jìn)后所得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及相應(yīng)的結(jié)論:
若裝置Ⅱ中紅色液滴向右移動(dòng),裝置Ⅲ中紅色液滴不移動(dòng),說明酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸;
若_________________________________,說明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸;
若_________________________________,說明酵母菌同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸。
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科目:高中生物 來源:2015屆廣東省深圳市高三上學(xué)期第一次五校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖,圖乙是細(xì)胞中化合物含量的扇形圖,下列說法正確的是
A.若圖甲表示組成人體細(xì)胞的元素含量,則a、b、c依次是O、H、C
B.若圖乙表示細(xì)胞干重,則A化合物是蛋白質(zhì)
C.若圖乙表示細(xì)胞鮮重,則A化合物在細(xì)胞內(nèi)主要存在于細(xì)胞液中
D.地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是a,因此說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性
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科目:高中生物 來源:2015屆廣東省深圳市高三上第二次統(tǒng)考理綜生物試卷(解析版) 題型:雙選題
下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是
A.個(gè)體發(fā)育過程中細(xì)胞的衰老過程對(duì)于生物體發(fā)育產(chǎn)生消極影響
B.細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,細(xì)胞分化成熟后一般不再分裂
C.一般情況下,干細(xì)胞都可以通過分裂和分化形成所有類型的體細(xì)胞
D.人體內(nèi)癌變細(xì)胞的清除,一般可以通過細(xì)胞凋亡來完成
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科目:高中生物 來源:2015屆廣東省汕頭市高三期中考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
抗癌藥物3-BrPA運(yùn)輸至細(xì)胞內(nèi)需要單羧酸轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白(MCT1)的協(xié)助。MCT1是 MCT1基因表達(dá)的產(chǎn)物。如圖示 3-BrPA作用于癌細(xì)胞的機(jī)理,表格中數(shù)據(jù)是用相同劑量3-BrPA處理5種細(xì)胞所得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。據(jù)此推斷不正確的是( )
A.正常細(xì)胞和癌細(xì)胞4死亡率為0的原因是MCT1基因沒有表達(dá)
B.癌細(xì)胞3死亡率最高是因?yàn)橹挥兴哂锌刂坪铣蒑CT1的基因
C.MCT1可能是載體,3-BrPA作用于細(xì)胞呼吸的第一階段
D.細(xì)胞中的MCT1含量越高,更有利于3-BrPA進(jìn)入細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2015屆廣東省惠州市高三上學(xué)期第二次調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是某高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,生物膜系統(tǒng)在其生命活動(dòng)中發(fā)揮著重要作用。請(qǐng)據(jù)圖回答以下相關(guān)的問題:
(1)與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是[ ]_________(填標(biāo)號(hào)和名稱),如果要用光學(xué)顯微鏡觀察該結(jié)構(gòu),可使用____________染色觀察。
(2)圖①-⑥中含有生物膜的細(xì)胞器有 (填圖中的標(biāo)號(hào)),各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分相似,但功能差別較大的原因是 。
(3)若圖中細(xì)胞能合成胰島素,該物質(zhì)分泌出細(xì)胞的方式是____________,這主要體現(xiàn)了③具有________________________的功能。
(4)一般情況下,直接為細(xì)胞各種生命活動(dòng)提供能量的反應(yīng)式為 。
(5)如圖是真核細(xì)胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖,其中可能在上圖細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的是 。
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