19.研究發(fā)現(xiàn)三種現(xiàn)象:①動(dòng)物體內(nèi)的B細(xì)胞受到抗原刺激后,在物質(zhì)甲的促進(jìn)作用下,可增殖、分化為效應(yīng)B細(xì)胞;②給動(dòng)物注射從某種細(xì)菌獲得的物質(zhì)乙后,此動(dòng)物對(duì)這種細(xì)菌具有了免疫能力;③用某種蛇毒注射到兔的體內(nèi),然后取該兔的血清治療被毒蛇咬傷的患者,則血清中的有效成分是丙.則這三種物質(zhì)中( 。
A.甲是抗體,乙是抗原,丙是淋巴因子B.甲是抗體,乙是淋巴因子,丙是抗原
C.甲是淋巴因子,乙是抗原,丙是抗體D.甲是淋巴因子,乙是抗體,丙是抗原

分析 1、淋巴因子由T細(xì)胞或效應(yīng)T細(xì)胞分泌.在體液免疫中,淋巴因子的作用是促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化;在細(xì)胞免疫中作用是促進(jìn)效應(yīng)T細(xì)胞等免疫細(xì)胞的作用,加強(qiáng)其對(duì)靶細(xì)胞的攻擊力度.
2、抗原,是指能夠刺激機(jī)體產(chǎn)生(特異性)免疫應(yīng)答,并能與免疫應(yīng)答產(chǎn)物抗體和致敏淋巴細(xì)胞在體內(nèi)外結(jié)合,發(fā)生免疫效應(yīng)(特異性反應(yīng))的物質(zhì).抗原的基本特性有兩種,一是誘導(dǎo)免疫應(yīng)答的能力,也就是免疫原性,二是與免疫應(yīng)答的產(chǎn)物發(fā)生反應(yīng),也就是抗原性.
3、抗體指機(jī)體的免疫系統(tǒng)在抗原刺激下,由B淋巴細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖分化成的漿細(xì)胞所產(chǎn)生的、可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中.

解答 解:由于B細(xì)胞接受抗原刺激后,在物質(zhì)甲的作用下,增殖、分化為漿(效應(yīng)B)細(xì)胞,可推知此物質(zhì)為淋巴因子;而物質(zhì)乙是從細(xì)菌中獲得的,在它的作用下,機(jī)體具有了免疫能力,所以此物質(zhì)應(yīng)為抗原;物質(zhì)丙與乙抗原結(jié)合,為抗體.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題著重考查免疫的基本概念,免疫作為一個(gè)重要的知識(shí)考點(diǎn),近年在各種類型的高考試題中都緊密結(jié)生活實(shí)際或者結(jié)合具體的實(shí)例而設(shè)問,本題難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.為研究鹽堿地區(qū)不同樹種的抗鹽堿能力,研究人員采用測定葉綠素含量、灰分(主要成分是無機(jī)鹽)含量、葉細(xì)胞質(zhì)壁分離等指標(biāo),綜合分析花棒、胡楊、枸杞3類樹種的抗鹽上限和耐鹽能力大。畬(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表,請回答:
                3類耐鹽堿樹種葉綠素、灰分、葉細(xì)胞質(zhì)壁分離情況
樹種葉綠素灰分
(g/L)
不同濃度(g/L)質(zhì)壁分離數(shù)(%)
a+b
(mg/g)
a:b34567810
花棒0.89371.89:168.900587081100100
胡楊0.69701.43:187.1000005486
枸杞0.56771.14:1221.7000255068100
非鹽堿地樹種1.383:150-150 
(1)葉綠素是光合作用的基礎(chǔ),主要吸收紅光和藍(lán)紫光光.與非鹽堿地樹種相比,長期鹽堿脅迫對(duì)花棒、胡楊、枸杞的影響表現(xiàn)在葉綠素(a+b)含量變低,葉綠素a與葉綠素b比例失調(diào).由此推斷,鹽堿會(huì)對(duì)光合作用起抑制(抑制/促進(jìn))作用.
(2)根據(jù)表中質(zhì)壁分離數(shù)據(jù)分析,三類耐鹽堿樹種中葉片細(xì)胞的細(xì)胞液濃度最大的是胡楊,這三類耐鹽堿樹種的抗鹽堿能力由大到小依次為:胡楊>枸杞>花棒.
(3)耐鹽堿植物包括泌鹽植物和非泌鹽植物.胡楊屬于泌鹽植物,流出的胡楊堿含鹽量高達(dá)560-720g/L,因此葉片灰分含量只有87.1g/L;而非泌鹽植物因無鹽分排出,葉片的灰分含量很高.由表中數(shù)據(jù)可知,3類樹種中屬于非泌鹽植物的是枸杞.因此,在鹽堿地上造林時(shí)以選擇非泌鹽(泌鹽/非泌鹽)植物更有利于改良土壤.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖表示某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后,種群數(shù)量增長率隨時(shí)間變化的曲線,下列敘述正確的是( 。
A.捕獲該魚的最佳時(shí)期為t2時(shí)
B.在t1~t2時(shí),該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢
C.在t0~t2時(shí)間內(nèi),種群數(shù)量為K,則在t1時(shí)種群的數(shù)量為$\frac{K}{2}$
D.若在t2時(shí)種群的數(shù)量為K,則在t1時(shí)種群的數(shù)量為$\frac{K}{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.垂體主要由前葉和后葉兩部分組成,其中垂體后葉沒有激素合成能力,它所釋放的激素由下丘腦產(chǎn)生.如圖表示人體下丘腦參與調(diào)節(jié)的部分示意圖,圖中①②③表示結(jié)構(gòu),a~f表示激素分子.下列敘述正確的是( 。
A.圖中①②中屬于垂體后葉的是①
B.血糖濃度高時(shí),f的分泌會(huì)減少
C.③在血糖調(diào)節(jié)過程中可作為效應(yīng)器的組成部分
D.若給動(dòng)物飼喂含有大量c的食物,下丘腦合成并分泌a的量將增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.圖表示人體內(nèi)某些信息的傳遞過程,箭頭表示信息的傳遞方向,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.若表示一個(gè)完整的反射弧,局部電流可由a傳到c
B.若表示一個(gè)完整的反射弧,則c表示傳出神經(jīng)的末梢部分
C.若a表示抗原,b表示B細(xì)胞,則c為T細(xì)胞
D.若該圖表示細(xì)胞內(nèi)的遺傳信息傳遞過程,則d為轉(zhuǎn)錄

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下面是關(guān)于基因、蛋白質(zhì)和性狀三者間關(guān)系的敘述,其中不正確的是(  )
A.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響性狀
B.生物體的性狀由基因控制,與環(huán)境無關(guān)
C.基因控制性狀是通過控制蛋白質(zhì)的合成來實(shí)現(xiàn)的
D.蛋白質(zhì)的功能可以影響性狀

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于限制酶和DNA連接酶的理解,正確的是( 。
A.它們不能被反復(fù)使用
B.DNA連接酶可以恢復(fù)DNA分子中的氫鍵
C.其化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)
D.在基因工程中可用DNA聚合酶代替DNA連接酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高三上期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某雌雄異株二倍體植物為XY型性別決定,該植物有藍(lán)花和紫花兩種表現(xiàn)型,由等位基因A和a(位于常染色體上)、B和b(位于X染色體上)共同控制。已知其紫色素形成的途徑如圖所示。下列敘述正確的是

A.該花色的遺傳反映了基因直接控制生物的性狀

B.該植物種群內(nèi)花色對(duì)應(yīng)的基因型共有9種

C.若藍(lán)花雄株×紫花雌株,F(xiàn)1中的雄株全為紫花,則雌株親本的基因型為AAXbXb

D.若藍(lán)花雄株×藍(lán)花雌株,F(xiàn)1中的紫花雄株占3/16,則雄株親本的基因型為AaXBY

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.與柳樹細(xì)胞有絲分裂無關(guān)的細(xì)胞器是( 。
A.線粒體B.核糖體C.高爾基體D.中心體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案