10.美花石斛的莖是名貴中藥材,因細(xì)胞分裂不活躍,生長緩慢.研究表明,美花石斛在一天中細(xì)胞分裂存在高峰期(日節(jié)律).下列為某實(shí)驗(yàn)小組探究美花石斛莖尖細(xì)胞分裂日節(jié)律的實(shí)驗(yàn)步驟與結(jié)果:
①在同一天的不同時(shí)間采集美花石斛的莖尖.
②莖尖固定8h后,浸泡在等量95%乙醇和15%鹽酸的混合液中3~6min.
③取出莖尖,用蒸餾水漂洗3次,每次不少于10min.
④用改良苯酚染色莖尖20min后,制作臨時(shí)裝片.
⑤先在低倍鏡下找到分裂期的細(xì)胞后,換用高倍鏡觀察、拍照,其中一張照片如圖1所示.⑥統(tǒng)計(jì)處于分裂后期的細(xì)胞數(shù)及觀察的細(xì)胞總數(shù),計(jì)算其比值,作為細(xì)胞分裂指數(shù).實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示.

回答下列問題:
(1)選取新生莖尖作為實(shí)驗(yàn)材料的主要原因是新生莖尖分生區(qū)細(xì)胞分裂旺盛.
(2)步驟②中“莖尖浸泡在等量95%乙醇和15%鹽酸混合液中”的目的是使使組織中細(xì)胞相互分離開來.步驟③中漂洗3次,洗去解離液目的是防止解離過度,便于著色.步驟④中改良苯酚的作用是使染色體著色.
(3)通常情況下,觀察染色體形態(tài)、數(shù)目的最佳時(shí)期是.結(jié)合圖1分析,本實(shí)驗(yàn)選擇后期的細(xì)胞進(jìn)行統(tǒng)計(jì),是因?yàn)榧?xì)胞分裂后期細(xì)胞較多,易于觀察與計(jì)數(shù).
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,在日節(jié)律上,美花石斛細(xì)胞分裂高峰期的時(shí)間為9:00左右.

分析 分析表格:表中是探究美花石斛莖尖細(xì)胞分裂節(jié)律的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.日節(jié)律中,9:00分裂指數(shù)最大,為分裂高峰期;月節(jié)律中,5月同時(shí)間比,分裂指數(shù)最大,為分裂高峰期.

解答 解:(1)由于新生莖尖分生區(qū)細(xì)胞分裂旺盛,所以選作為實(shí)驗(yàn)材料.
(2)觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的操作步驟為:解離→漂洗→染色→制片,步驟②解離的目的是使組織中細(xì)胞相互分離開來;步驟③漂洗的目的是防止解離過度,便于著色;步驟④中得改良苯酚屬于一種堿性染料,其作用是使染色體著色.
(3)通常情況下,有絲分裂中期,染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰,是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期; 結(jié)合圖1分析,本實(shí)驗(yàn)中觀察到中期分裂相少,而分裂后期細(xì)胞較多(因分裂后期持續(xù)時(shí)間較長),因此該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇后期分裂相為統(tǒng)計(jì)對(duì)象.
(4)從坐標(biāo)圖中可以看出,日節(jié)律中,9:00分裂指數(shù)最大,為分裂高峰期.
故答案為:
(1)新生莖尖分生區(qū)細(xì)胞分裂旺盛
(2)使組織中細(xì)胞相互分離開來     防止解離過度,便于著色     染色體
(3)中期     細(xì)胞較多,易于觀察與計(jì)數(shù)
(4)9:00

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果,考查觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn),要求考生識(shí)記該實(shí)驗(yàn)的原理、操作步驟、采用的化學(xué)試劑及試劑的作用等基本知識(shí);能分析表中數(shù)據(jù)提取有效信息,并得出正確結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.某生物的一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后形成的其中一個(gè)精細(xì)胞如圖所示.下列解釋不正確的是( 。
A.A基因和a基因控制的是同種性狀的不同表現(xiàn)類型
B.減數(shù)第一次分裂中發(fā)生了同源染色體的非姐妹染色單體間的交叉互換
C.減數(shù)第一次分裂中同源染色體未分離或減數(shù)第二次分裂中姐妹染色單體分離后未移向兩極
D.通過減數(shù)分裂形成的4個(gè)精細(xì)胞都不正常

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.為了探究溫室栽培的溫度條件控制,研究人員將某栽培作物置于密閉容器中,將容器內(nèi)溫度由15℃升至35℃,并在不同溫度下各持續(xù)1小時(shí),分別在黑暗與適宜光照條件下,測(cè)得各溫度下1小時(shí)內(nèi)容器中CO2的相對(duì)平均濃度.?dāng)?shù)據(jù)如表,請(qǐng)據(jù)此回答問題:
溫度(℃)未放置作物濃度1520253035
黑暗0.3500.3670.3920.4290.4790.541
光照0.3500.3080.2540.1910.1330.083
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,為了有效提高產(chǎn)量,溫室栽培該作物,白天應(yīng)當(dāng)將溫度控制在35℃,夜晚則應(yīng)控制在15℃.
(2)在實(shí)驗(yàn)完成,研究人員關(guān)掉光源后的短時(shí)間內(nèi),作物葉綠體中C3含量將會(huì)上升,C5含量將會(huì)下降.
(3)除溫度與光照外,影響光合作用的主要因素還有CO2濃度,該因素影響的反應(yīng)發(fā)生場(chǎng)所為葉綠體基質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下面為動(dòng)物機(jī)體的細(xì)胞凋亡及清除示意圖.據(jù)圖分析,不正確的是(  )
A.①過程中的受體到達(dá)細(xì)胞膜需要高爾基體的參與
B.癌變的細(xì)胞不能正常凋亡有可能與②過程受阻有關(guān)
C.③過程中凋亡細(xì)胞被吞噬,不表明細(xì)胞凋亡是細(xì)胞被動(dòng)死亡過程
D.人的成熟紅細(xì)胞衰老后,開始啟動(dòng)上述凋亡過程

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.對(duì)如圖的敘述中,不正確的是( 。
A.此細(xì)胞中有四條染色體,八條染色單體
B.④是一個(gè)染色體,包含兩個(gè)染色單體①、③,兩個(gè)染色單體由一個(gè)著絲點(diǎn)②相連
C.細(xì)胞中有兩對(duì)同源染色體,即④和⑦為一對(duì)同源染色體,⑤和⑥為另一對(duì)同源染色體
D.在后期時(shí),移向同一極的染色體均為非同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區(qū)域,圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的模式圖.請(qǐng)回答下列問題:

(1)觀察根尖有絲分裂時(shí)應(yīng)選擇b區(qū)(填字母)細(xì)胞,該區(qū)細(xì)胞的特點(diǎn)是細(xì)胞呈正方形、排列緊密.在制作裝片過程中,使組織細(xì)胞分散開來的措施有:解離和壓片.
(2)觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí)可選擇d區(qū)(填字母)細(xì)胞,③和④過程中細(xì)胞核遺傳物質(zhì)不發(fā)生(填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)改變.
(3)動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂的區(qū)別主要反映在圖乙中BC(填字母);細(xì)胞是獨(dú)立分裂的,但不能選定一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個(gè)分裂過程,原因是制作裝片過程中細(xì)胞已經(jīng)死亡.
(4)某同學(xué)通過多次實(shí)驗(yàn)匯總得到各時(shí)期的細(xì)胞數(shù)記錄如下,數(shù)值最大的字母是W,理由是分裂間期時(shí)間最長.
細(xì)胞分裂時(shí)期間期前期中期后期末期
總數(shù)WABCD

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.從存儲(chǔ)的玉米種子發(fā)育到玉米幼苗的過程中,關(guān)于細(xì)胞內(nèi)水和無機(jī)鹽的敘述,正確的是( 。
A.儲(chǔ)存的玉米種子的細(xì)胞內(nèi),可用于細(xì)胞代謝的水主要是結(jié)合水
B.玉米種子在萌發(fā)過程中,主要以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞綇耐饨缥諢o機(jī)鹽
C.玉米幼苗從土壤中吸收的水分主要用于光合作用和呼吸作用
D.適宜環(huán)境中,玉米幼苗生長較快,每個(gè)細(xì)胞內(nèi)無機(jī)物的積累量越來越多

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.藥物X具有促進(jìn)機(jī)體需氧呼吸的作用.請(qǐng)你根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具,以耗氧量為測(cè)定指標(biāo),完成驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)的步驟,并設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表.
材料與用具:體重相同的正常同齡雌性小鼠一組、適宜濃度的X溶液、生理鹽水、耗氧量測(cè)定儀等.(提示:具體注射劑量及具體測(cè)定過程不作要求)
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
①安靜狀態(tài),用耗氧量測(cè)定儀測(cè)定每只小鼠單位時(shí)間內(nèi)的耗氧量,計(jì)算平均值并記錄.
②每只注射適量生理鹽水;待安靜后用耗氧量測(cè)定儀測(cè)定每只小鼠單位時(shí)間內(nèi)耗氧量,計(jì)算平均值并記錄.
③每只注射等量X溶液;待安靜后用耗氧量測(cè)定儀測(cè)定每只小鼠單位時(shí)間內(nèi)的耗氧量,計(jì)算平均值并記錄.
④對(duì)所測(cè)得的耗氧量數(shù)據(jù)進(jìn)行分析
(2)設(shè)計(jì)一張實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表.
步驟及操作平均耗氧量(實(shí)驗(yàn)結(jié)果)
安靜狀態(tài)
注射生理鹽水
注射X溶液

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林長春市高一上學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

顯微鏡是用于觀察微觀世界的重要工具,下列在光學(xué)顯微鏡下觀察不到的生物是( )

A.變形蟲 B.高致病性禽流感病毒

C.衣藻 D.草履蟲

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同步練習(xí)冊(cè)答案