科目:高中生物 來源: 題型:
A、ATP脫去2分子磷酸的剩余部分是構(gòu)成DNA分子的基本單位之一 |
B、綠色植物只在光合作用中產(chǎn)生ATP |
C、大腦在思考問題時,伴隨著ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化 |
D、長期不進(jìn)食的病人,細(xì)胞中ATP與ADP的含量難以達(dá)到動態(tài)平衡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、顫藻是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物 |
B、發(fā)菜有以核膜為界限的細(xì)胞核 |
C、SARS病毒、大腸桿菌、酵母菌共有的結(jié)構(gòu)是核糖體 |
D、煙草花葉病毒、大腸桿菌、草履蟲遺傳物質(zhì)的基本單位都是脫氧核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、19 | B、15 | C、13 | D、17 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、二者形成過程中都有聯(lián)會、四分體、同源染色體分離、非同源染色體自由組合現(xiàn)象 |
B、減數(shù)第一次分裂后期染色體和DNA的數(shù)目均減半 |
C、精子和卵細(xì)胞形成過程中不同的是精子需變形,卵細(xì)胞不需要變形,其余均相同 |
D、欲觀察細(xì)胞減數(shù)分裂過程各時期圖象,選用的材料最好是雄性動物的精巢 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞膜 | B、細(xì)胞質(zhì) |
C、細(xì)胞壁 | D、核酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲、丙 | B、甲、乙 |
C、乙、丙 | D、甲 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
雜交實驗組合后代表現(xiàn)型 | 實驗組合1 | 實驗組合2 |
P | 甲×丙 | 乙×丙 |
F1類型及比例 | 全是黃穎 | 全是黃穎 |
F2類型及比例 | 黃穎:白穎=9:7 | 黃穎:白穎=3:1 |
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