【題目】圖為“探究酵母菌的呼吸方式”的實(shí)驗(yàn)裝置,有關(guān)敘述正確的是( 。
A.該實(shí)驗(yàn)需設(shè)置有氧和無(wú)氧兩種條件的對(duì)比實(shí)驗(yàn),其中乙組作為對(duì)照組
B.若向B瓶和D瓶中加入酸性重鉻酸鉀溶液,則D瓶?jī)?nèi)的溶液會(huì)變黃
C.可根據(jù)溴麝香草酚藍(lán)水溶液變黃的時(shí)間長(zhǎng)短,來(lái)檢測(cè)CO2的產(chǎn)生速率
D.若C瓶和E瓶中溶液都變渾濁,不能據(jù)此判斷酵母菌的呼吸方式
【答案】C
【解析】解:A、該實(shí)驗(yàn)需設(shè)置有氧和無(wú)氧兩種條件的對(duì)比實(shí)驗(yàn),甲、乙組互為對(duì)照組,A錯(cuò)誤;B、若向B瓶和D瓶中加入酸性重鉻酸鉀溶液,由于只有無(wú)氧呼吸才會(huì)產(chǎn)生酒精,所以D瓶?jī)?nèi)的溶液會(huì)變灰綠色,B錯(cuò)誤;
C、由于CO2能使溴麝香草酚藍(lán)水溶液變黃,所以可根據(jù)溴麝香草酚藍(lán)水溶液變黃的時(shí)間長(zhǎng)短,來(lái)檢測(cè)CO2的產(chǎn)生速率,C正確;
D、酵母菌有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都能產(chǎn)生二氧化碳,但產(chǎn)生的量不等,所以可以根據(jù)渾濁程度判斷酵母菌的呼吸方式,D錯(cuò)誤.
故選:C.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】假設(shè)某植物種群非常大,可以隨機(jī)交配,沒(méi)有遷入和遷出,基因不產(chǎn)生突變。抗病基因R對(duì)感病基因r為完全顯性,F(xiàn)種群中感病植株rr占1/9,抗病植株RR占5/9,Rr占3/9,抗病植株可以正常開(kāi)花和結(jié)實(shí),而感病植株在開(kāi)花前全部死亡。則子一代中感病植株占
A.1/9
B.1/16
C.9/256
D.1/256
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果在一個(gè)種群中,基因型AA的比例為25%,基因型Aa的比例為50%,基因型aa的比例為25%。已知基因型為aa的個(gè)體失去求偶繁殖能力,則隨機(jī)交配一代后,子代中基因型為aa的個(gè)體所占的比例為
A.1/61 B.1/9
C.1/8 D.1/4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】1882年,英國(guó)舉行了一次國(guó)葬,逝者安葬于威斯敏斯特大教堂。當(dāng)時(shí)的報(bào)紙對(duì)此評(píng)論說(shuō):“真正的基督徒能夠像接受天文學(xué)和地質(zhì)學(xué)一樣接受他的理論的主要科學(xué)事實(shí)。”逝者是
A.達(dá)爾文 B.牛頓 C.瓦特 D.莎士比亞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)A在無(wú)催化條件和有酶催化條件下生成物質(zhì)P所需的能量變化如下圖,下列相關(guān)敘述正確的是
A. 加熱加壓使底物分子更容易從b狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)閍狀態(tài)
B. ad段表示在有酶催化劑條件下,物質(zhì)A生成物質(zhì)P化學(xué)反應(yīng)順利進(jìn)行所提供的活化能
C. 若僅增加反應(yīng)物A的量,則圖中曲線的原有形狀不發(fā)生改變
D. 曲線Ⅱ可表示酶在最適反應(yīng)條件下的曲線,該反應(yīng)既可發(fā)生在細(xì)胞內(nèi),又可發(fā)生在細(xì)胞外
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于基因與性狀關(guān)系的敘述,不正確的是
A.表現(xiàn)型相同的生物,基因型不一定相同
B.基因型相同的生物,表現(xiàn)型一定相同
C.隱性基因不能控制生物的性狀
D.D和d控制同種性狀的不同表現(xiàn)類型
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)不是孟德?tīng)柅@得成功的原因
A.用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果
B.選用閉花授粉的豌豆作實(shí)驗(yàn)材料
C.先研究一對(duì)相對(duì)性狀,后研究?jī)蓪?duì)相對(duì)性狀
D.先研究遺傳因子的行為,后研究同源染色體的行為
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為某高等植物葉肉細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述正確的是( )
A.④是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心
B.⑦是蛋白質(zhì)的裝配機(jī)器
C.⑥中含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素
D.②是葡萄糖分解的場(chǎng)所
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】真核細(xì)胞具有多樣性,但都具有相似的基本結(jié)構(gòu),即都有
A. 細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 B. 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
C. 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡 D. 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、染色體
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