試管 | NaCl溶液/% | 紅細胞形態(tài) |
1 | 0.5 | ①體積變大,或漲破 |
2 | 0.7 | ②體積變大 |
3 | 0.9 | ③維持正常形態(tài) |
4 | 1.1 | ④體積縮小 |
5 | 1.3 | ⑤體積縮小、皺縮 |
分析 根據(jù)題意和圖表分析可知:人的細胞內(nèi)液中無機鹽離子的濃度與0.9%的生理鹽水濃度相當,為等滲溶液.低于該濃度,組織細胞會因吸水而漲破;反之則會失水皺縮.
解答 解:(2)④制成臨時裝片后,在顯微鏡下鏡檢,觀察紅細胞形態(tài)有何變化.
(3)由于0.7%的NaCl溶液小于細胞內(nèi)液中無機鹽離子的濃度,所以紅細胞體積變大;而0.9%的NaCl溶液與細胞內(nèi)液中無機鹽離子的濃度相當,所以紅細胞維持正常形態(tài).因此,0.9%的NaCl溶液能夠維持紅細胞的正常形態(tài).
(4)①某學生配制生理鹽水時,由于操作不規(guī)范致使溶液濃度偏低,則他的探究結(jié)果會偏高.
②生理鹽水與體液為等滲溶液,過多注射也會影響細胞的正常功能,因為生理鹽水與細胞內(nèi)液雖為等滲溶液,但是成分差別非常大.表現(xiàn)在:①氯化物水平明顯高于血漿,②缺少正常血漿中的幾種物質(zhì)(如鉀、鈣、鎂)和葡萄糖,③缺少血漿中維持正常pH所需的緩沖劑.
故答案為:
(2)④紅細胞形態(tài)有何變化
(3)②體積變大 ③維持正常形態(tài) 相應(yīng)的結(jié)論:0.9%的NaCl溶液能夠維持紅細胞的正常形態(tài)
(4)①偏高 ②會影響,生理鹽水的過多注入會打破無機鹽離子的穩(wěn)態(tài),進而影響細胞的正常功能
點評 本題綜合考查滲透作用的相關(guān)知識,意在考查學生理解所學知識的要點、圖表分析能力和綜合運用所學知識分析問題的能力,具備設(shè)計簡單生物學實驗的能力,并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng) | |
B. | 生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸,不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 | |
C. | 病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),它的生命活動與生命系統(tǒng)沒有關(guān)系 | |
D. | 每一個生物體都具有個體以下的每個結(jié)構(gòu)層次 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 研究光合作用中氧氣中氧的來源--同位素標記法 | |
B. | 沃森和克里克發(fā)現(xiàn)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)--模型建構(gòu)法 | |
C. | 孟德爾豌豆雜交實驗提出遺傳定律--假說-演繹法 | |
D. | 薩頓提出的假說和摩爾根果蠅雜交實驗,提出基因在染色體上都用的是類比推理法 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中a、b、c、d四點的生長素濃度大小為a>c,d>b | |
B. | 若圖甲中a點的生長素濃度為10-10mol/L,則c點所對應(yīng)的濃度介于10-10~10-8mol/L之間 | |
C. | 生長素在F~A對應(yīng)濃度范圍內(nèi)促進生長,在A~D對應(yīng)濃度范圍內(nèi)抑制生長 | |
D. | 若圖甲中b點的生長素濃度與圖乙中E點對應(yīng)的濃度相同,則d點的生長素濃度在E~B對應(yīng)的濃度區(qū)間 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 它揭示了動植物細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 | |
B. | 建立者主要是施萊登和施旺 | |
C. | 它揭示了動植物細胞的統(tǒng)一性和多樣性 | |
D. | 它認為細胞是生物體相對獨立的單位 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 產(chǎn)生脫落酸 | B. | 進行光合作用 | ||
C. | 產(chǎn)生生長素 | D. | 儲存較多的有機物 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com