7.如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下面的問題([]內(nèi)填字母)

(1)圖中[B]蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,構(gòu)成細(xì)胞膜基本支架的結(jié)構(gòu)是[D]磷脂雙分子層.
(2)與細(xì)胞膜的識別功能有關(guān)的成分是[E]糖蛋白.
(3)吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動性性
(4)不同細(xì)胞細(xì)胞膜的生理功能不同,主要取決于細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)成分.(寫文字)
(5)細(xì)胞膜的外側(cè)是M(M、N)側(cè).
(6)細(xì)胞膜的這種結(jié)構(gòu)模型被稱為細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型.

分析 閱讀題干和題圖可知,該題的知識點(diǎn)是生物膜的流動鑲嵌模型的內(nèi)容,圖中A是多糖鏈,B是蛋白質(zhì)分子,C是磷脂分子,D是磷脂雙分子層,構(gòu)成膜的基本骨架,E是糖蛋白,在細(xì)胞間的識別中具有重要作用;M側(cè)是細(xì)胞膜外側(cè),N是細(xì)胞膜內(nèi)側(cè).
細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動性,功能特點(diǎn)是具有選擇透過性.

解答 解:(1)由分析可知,B是蛋白質(zhì),基本組成單位是氨基酸;細(xì)胞膜基本支架是由磷脂雙分子層形成的,即圖中的D.
(2)與細(xì)胞識別作用有關(guān)的物質(zhì)是糖蛋白,即圖中的E.
(3)吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動性.
(4)細(xì)胞膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì),蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,因此細(xì)胞膜的功能復(fù)雜程度與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān).
(5)分析題圖可知,M側(cè)含有糖蛋白,因此M是細(xì)胞膜外側(cè).
(6)該圖的這種結(jié)構(gòu)模型是細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型.
故答案為:
(1)蛋白質(zhì)  氨基酸  D  磷脂雙分子層
(2)E  糖蛋白
(3)流動性
(4)蛋白質(zhì)
(5)M
(6)細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型

點(diǎn)評 本題旨在考查學(xué)生對細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型內(nèi)容的掌握,并分析題圖獲取信息進(jìn)行圖文轉(zhuǎn)換.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.某生物興趣小組的同學(xué)進(jìn)行探究萘乙酸(NAA)促進(jìn)插條生根最適濃度的預(yù)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示.在預(yù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,他們又進(jìn)一步設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究萘乙酸促進(jìn)生根的最適濃度.
(1)材料用具:生長旺盛的一年生月季枝條若干、燒杯、培養(yǎng)皿、量筒、NAA、蒸餾水等.
(2)配制一系列具有濃度梯度的萘乙酸溶液5份,編號為1~5號.
(3)實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:將月季枝條隨機(jī)均分為5等份;
第二步:將5份枝條的基部分別浸泡在1~5號NAA溶液中:
第三步:一天后,取出枝條分別進(jìn)行扦插;
第四步:每天對扦插的枝條生根情況進(jìn)行觀察記錄.
請回答相關(guān)問題.
①預(yù)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)NAA的濃度為12mg•L-1時(shí),幾乎不生根的原因是NAA濃度過高,抑制了枝條生根.正式實(shí)驗(yàn)中配制的NAA溶液濃度應(yīng)該依次為2 mg/L、3 mg/L、4 mg/L、5 mg/L、6 mg/L.(濃度梯度差為1.0mg/L).
②該實(shí)驗(yàn)中的自變量是NAA溶液的濃度,因變量是生根的數(shù)量,同時(shí)要嚴(yán)格控制的無關(guān)變量有每組枝條處理時(shí)間長短一致、所用植物材料的狀況相同等.
③實(shí)驗(yàn)開始前進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)的意義是為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)摸索出較為可靠的探究范圍,以避免由于設(shè)計(jì)不當(dāng),盲目開展實(shí)驗(yàn)而造成的人力、物力和財(cái)力的浪費(fèi).
④水平放置的根,具有向重力性生長的現(xiàn)象,有人發(fā)現(xiàn)在植物根向重力性彎曲部位除了生長素的分布不同外,在近地側(cè)同時(shí)也集中了大部分的乙烯.由此說明,植物的生長發(fā)育過程是由多種激素相互作用、共同調(diào)節(jié)的結(jié)果.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.圖1表示某種哺乳動物生殖腺細(xì)胞中細(xì)胞核DNA含量的變化曲線圖,請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖1的1~7過程中,著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在2、6時(shí)期,不存在同源染色體的時(shí)期有6、7(均用序號填空).
(2)圖2為某雌性個(gè)體的原始生殖細(xì)胞,若在減數(shù)分裂中產(chǎn)生了基因型為AdBe的配子,則該配子的產(chǎn)生與圖1中4、5(填序號)時(shí)期密切相關(guān),該變異被稱之為基因突變或基因重組.若不考慮交叉互換,就圖中相關(guān)的染色體和部分基因而言,該細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂能產(chǎn)生1種基因型的卵細(xì)胞.
(3)圖2中A(或a)和D(或d)是非等位基因,它們是否遵循基因的自由組合定律?不遵循,原因是這兩對等位基因位于同一對同源染色體上.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

15.如圖表示某二倍體動物不同細(xì)胞分裂的圖象,與此相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.①②③④所示的細(xì)胞均含有兩個(gè)染色體組
B.③所示的細(xì)胞有2個(gè)四分體
C.①④所示的細(xì)胞不存在姐妹染色單體
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.“水稻殺手”福壽螺喜食水稻幼嫩部分,是我國16種危害最大的外來物種之一.
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周次數(shù)量物種第1周第3周第5周第7周第9周第11周
福壽螺4052118198270268
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(2)請?jiān)谌鐖D1坐標(biāo)圖中繪出福壽螺的種群密度變化曲線.該種群數(shù)量呈“S”型增長.
Ⅱ、我國創(chuàng)建出如圖1的稻鴨綠色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式,請回答:

(3)在該食物網(wǎng)中,福壽螺與田螺的種間關(guān)系是競爭.
(4)利用鴨子防治福壽螺與稻飛虱,從能量流動的角度看,其目的是使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?br />(5)鴨子與稻飛虱能根據(jù)對方的行為信息特征作出反應(yīng),這說明信息傳遞具有調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定的作用.
(6)微藻能合成大量油脂而被用于提煉“生物柴油”,被認(rèn)為是解決能源危機(jī)的理想出路之一,這體現(xiàn)生物多樣性的直接價(jià)值.與種植花生、大豆和油菜等油料作物相比,微藻培育具有占地少、生長周期短、含油量高、可工業(yè)化生產(chǎn)、光合效率高的優(yōu)點(diǎn).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.據(jù)《河南日報(bào)》報(bào)道,河南省新鄉(xiāng)市原陽縣推出每公斤30元的高價(jià)“太空營養(yǎng)米”,目前已開始在北京市場銷售.據(jù)介紹,“太空營養(yǎng)米”是搭載衛(wèi)星上過太空的優(yōu)質(zhì)變異大米,分析下列哪項(xiàng)與“太空營養(yǎng)米”品種培育所依據(jù)的原理相似( 。
A.用X射線照射青霉菌使青霉菌的繁殖能力增強(qiáng)
B.用一定濃度的生長素處理番茄雌蕊柱頭獲得無子番茄
C.用一定濃度的秋水仙素處理,獲得八倍體小黑麥
D.通過雜交選育出矮稈抗銹病的小麥品種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.關(guān)于人體血糖平衡調(diào)節(jié)敘述中,正確的是( 。
A.肝臟參與血糖平衡的調(diào)節(jié)
B.胰島B細(xì)胞分泌的胰高血糖素促進(jìn)糖原的分解
C.胰島細(xì)胞產(chǎn)生的激素均能降低血糖含量
D.胰島素與胰高血糖素協(xié)同調(diào)節(jié)血糖平衡

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述,正確的是(  )
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B.具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的
C.蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖
D.脂肪和生長激素是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省高二下學(xué)期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

某動物的精子中有八條染色體,在初級精母細(xì)胞中出現(xiàn)的著絲點(diǎn)數(shù)和四分體數(shù)分別為

A.8和16 B.8和4 C.16和8 D.16和16

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同步練習(xí)冊答案