為了保持菌種的純凈需要進行菌種的保藏,下列有關敘述不正確的是
A.對于頻繁使用的菌種,可以采用臨時保藏的方法
B.臨時保藏的菌種一般是接種到試管的固體斜面培養(yǎng)基上
C.臨時保藏的菌種容易被污染或產(chǎn)生變異
D.對于需要臨時保存的菌種,可以采用-4 ℃低溫保藏的方法
科目:高中生物 來源:2015-2016湖北沙市高一下學期第三次半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
中心法則揭示了生物遺傳信息的流動過程(如下圖),相關敘述不正確的是
A.細胞分裂間期發(fā)生的過程有a、b、c
B.需要tRNA和核糖體同時參與的過程是c
C.a(chǎn)和b兩個過程發(fā)生的主要場所分別是細胞核和細胞質(zhì)
D.健康的人體細胞內(nèi)不會發(fā)生d和e過程
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北沙市高二下學期第三次半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將細菌放在固體培養(yǎng)基上培養(yǎng),它會繁殖并形成菌落(如下圖)。某實驗小組想檢驗兩種抗生素的殺菌作用,下列哪個實驗方案最合適
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北沙市高二下學期第三次半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在做分離分解尿素的細菌實驗時,A同學從對應的培養(yǎng)基上篩選出大約150個菌落,而其他同學只選擇出大約50個菌落。A同學的結(jié)果產(chǎn)生原因可能有
①由于土樣不同 ②由于培養(yǎng)基污染 ③由于操作失誤 ④沒有設置對照實驗
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北沙市高二下學期第三次半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用稀釋涂布平板法測定同一土壤樣品中的細菌數(shù),在對應稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中,得到以下幾種統(tǒng)計結(jié)果,正確的是
A.涂布了一個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)是230
B.涂布了二個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)是215、260,取平均值238
C.涂布了三個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是21、212和256,取平均值163
D.涂布了三個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是210、240和250,取平均值233
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖2兩曲線中能反映魚類種群數(shù)量變化的是B | |
B. | t0~t2期間該種群的年齡組成均為增長型 | |
C. | t1~t2期間為開發(fā)動植物資源的最佳時期 | |
D. | t2時該種群的λ值為0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗原理是甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同 | |
B. | 甲基綠使RNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使DNA呈現(xiàn)紅色 | |
C. | 鹽酸的作用是水解DNA | |
D. | 該實驗結(jié)論:DNA分布在細胞核中,RNA分布在細胞核中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)和核酸都含有C、H、O、N等化學元素 | |
B. | 蛋白質(zhì)的合成與核酸有關 | |
C. | 蛋白質(zhì)和核酸都是由許多基本的組成單位連接而成的生物大分子 | |
D. | 細胞中的蛋白質(zhì)、核酸都是細胞生命活動的主要能源物質(zhì) |
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